語文六年級下冊第七單元試卷

來源:才華庫 2.5W

一、看拼音,寫詞語。

語文六年級下冊第七單元試卷

二、帶點字選擇正確讀音,用“——”劃出。

湖畔(pàn bàn) 參差 (chāi cī)狂風怒號(hào háo)

撩起(liāo liáo) 伴奏 (zòu zhòu)一唱一和 (hè hé)

三、下面的說法對的鉤,錯的打×。

1.“譽”、“遂”、“肆”三個字都是13筆。 ( )

2.“子曰詩云”、“談古道今”,帶點的詞都有“說”的意思。( )

3.《廣玉蘭》、《夾竹桃》都是託物言志的散文。 ( )

4.成語“自相矛盾”和“鄭人買履”來源於寓言故事。 ( )

四、在括號裡填寫恰當的表示“看”的詞語。

1.從航行的飛機上( )地面,山河、村野、城市的輪廓大致看得見。

2.( )人民英雄紀念碑,能激起我們對那些為人民的事而獻身的先烈的崇敬之情。

3.( )事物要注意順序,抓住特點。

4.奶奶睜著昏花的老眼( )好一陣子,才認出來人是它四十年前的同學尚淑雲。

5.那篇5頁的文章,我用幾分鐘的時間( )了一遍。

五、按要求寫成語

1.描寫秋季的:________ ________ ________

2.含有數字的:________ ________ ________

3.描寫奧運會的:________ ________ ________

六、綜合改錯.

在綜合實賤課上,老師讓小華到前面講“阿凡提鬥財主”的故事。因為小華嗓子啞了,所以講得很認真,生動。我們全班同學都把他深深吸引。他剛講完,老師便帶領大家激烈鼓掌,還誇他永遠總是我們班講故事最棒的。

七、亂文整理。

( )一次,他竟想出十一種出入房間的辦法。

( )平時,他還喜歡擺弄小玩意,製造令人想不到的東西。( )在當時,電腦可是稀罕物兒。

( )當他還在國小時,他就組裝過一臺簡易電腦,那電腦還能回答問題呢。

( )所以,這件事在當時引起轟動,許多人都爭著去參觀。

( )小時侯的霍金想象力非常豐富。

八、填空。

1. 我們想它是地圖,它________就是地圖了。這一堆影子是________,那一堆影子是________,中間空的地方是________。

2. 《夾竹桃》的作者是季羨林。他博古通今,學貫中西,被譽為“________”。他的散文________而不失雅典,________而不乏睿智。

3. 學了這單元,我們知道了廣玉蘭色________、形________ 、香________以及葉片獨特的情趣;夾竹桃花期________、韌性________、花影________;________代 ________詩人(人名)寫下著名古詩《石灰吟》____ ____,____ ____。____ ____,____ ____。我還知道此類的古詩有《 》____ ____,____ ____。____ ____,____ ____。

九、閱讀短文,完成作業。

(一)

廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態。有的含苞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,幾隻小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去,那裡面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的'廣玉蘭花,潔白柔嫩的像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢,花瓣雖然凋謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。遠遠看上去,一株廣玉蘭就像是一個數世同堂生生不息的大家族。

1.這一段的段落結構是__ __

2.花開的形態有__ __,__ __,__ __,__ __。

3.摘抄文中的一句比喻句( )用( )比喻( )從這句比喻句中,我體會到( )

(二 )

鄭板橋

鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時候,他聰明好學,但家裡很窮。夜裡讀書沒錢打油,就經常到附近一個廟裡,藉著佛燈讀書,後來中了進士,當了縣令。

鄭板橋的一生最________(突出傑出)的成就,是在詩書畫方面獨樹一幟,號稱“詩書畫三絕”。

他的詩大都來自現實,來自生活,言之有物,讀起來妙趣橫生。

他寫的字大大小小,歪歪斜斜,如亂石鋪路,但是給人一種特殊的美感,自成一家,這就是他的“板橋體”。如今,還有不少人在模仿他的書法呢!

鄭板橋的畫也聞名於世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認為蘭四時不謝,竹子百年長青,石頭萬古不移,是值得讚頌的鄭板橋在濰縣當縣令時,那裡鬧災荒,他因私自開倉救濟百姓而被罷官。從此,他回到家鄉,以賣畫為生。可他有個怪脾氣,一些財主、官吏依仗財勢叫他畫畫兒,他卻偏不畫。

鄭板橋賣字畫所得的錢,大多數給了窮人。他身背一個長口袋,賣畫的銀子放在裡面,一路散發給窮苦百姓,走到家銀子也就散發光了。

鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下許多寶貴_______(財富 財產),永遠值得我們紀念。

1.在文中的橫線上填上合適的詞。

2.給文中帶點的字選擇正確的讀音,畫“√”

⑴後來中(zhōng zhòng了進士 ⑵散(sǎn sàn)發

⑶他身背(bēi bèi)一個長口袋 ⑷號(háo hào)稱

3.把文中符合下列意思的詞語寫在括號裡。

⑴單獨打起一面旗號。比喻自成一家。( )

⑵指充滿了美妙的情趣。 ( )

4.鄭板橋特別喜歡蘭、竹、石的原因是什麼?

5.簡要概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。

第一件:________________________________________

第二件:________________________________________

十、作文

題目:我養成了一個好習慣

提示:在幾年的學習、生活中,你一定養成了不少良好的習慣,請選擇其中之一,介紹一下你養成了什麼好習慣,又是怎樣養成的。寫的時候要有具體的事例,不少於400字。

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