2017-2018學年度高一第一學期期末模擬語文試卷

一、選擇題

依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是

①這個世界的啟示在荒野-------這也許是狼的嗥叫中隱藏的（ ），它已被群山所理解，卻極少為人類所領悟。

②人到了這一境界，自然（ ）灑脫起來，終至於得失俱忘，死生不問了。

③只有他還住在這裡，獨自一個人在雅緻的房間裡（ ）。只有微弱的秦升在抗禦風雪和安靜。只有音樂長存。

A. 內含 胸懷 踱步 B. 內涵 胸襟 踱步

C. 內含 胸懷 徘徊 D. 內涵 胸襟 徘徊

把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話，排序正確的一項是（ ）

①這時，我察覺到，而且以後一直是這樣想，在這雙眼睛裡，有某種對我來說是新的東西，是某種只有它和這座山才瞭解的東西。

②當時我很年輕，而且正是不動扳機就感到手癢的時期。

③那時，我總是認為，狼越少，鹿就越多，

④當我們到達那隻老狼的所在時，正好看見在它眼中閃爍著的、令人難受的、垂死時的綠光。

⑤因此，沒有狼的地方就意味著是獵人的天堂。

⑥但是，在看到這垂死時的綠光時，我感到，無論是狼，或是山，都不會同意這種觀點。

A. ④①③⑤②⑥ B. ④③①②⑤⑥ C. ④③⑤⑥①② D. ④①②③⑤⑥

下列句子中，運用的修辭手法與其他三項不同的一句是（ ）

A. 層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的。

B. 微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。

C. 我在蒙朧中，又隱約聽到遠處的爆竹聲聯綿不斷，似乎合成一天音響的濃雲，夾著團團飛舞的雪花，擁抱了全市鎮。

D. 雪花大的有梅花那麼大，滿天飛舞，夾著煙靄和忙碌的氣色，將魯鎮亂成一團糟。

下列古代詩句所蘊含的理趣與故事內容最不相符的一項是（ ）

相傳，古希臘有位國王做了一頂純金王冠，便懷疑工匠在王冠中摻假。如何鑑別真假又不損壞原物？國王將這個難題交給了阿基米德。阿基米德嘗試過很多辦法都失敗了。有一天他去洗澡，踏入浴盆，水往外溢。他恍然大悟，終於找到了答案。

A. 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 B. 山重水複疑無路，柳暗花明又一村。

C. 踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。 D. 眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

二、名著閱讀

簡述黛玉葬花的情景

三、文言文閱讀

閱讀下面文段，完成下列小題

淝水之戰

司馬光

甲子，堅髮長安，戎卒六十餘萬，騎二十七萬，旗鼓相望，前後千里。九月，堅至項城，涼州之兵始達咸陽，蜀、漢之兵方順流而下，幽、冀之兵至於彭城，東西萬里，水陸齊進，運漕萬艘。陽平公融等兵三十萬，先至潁口。

詔以尚書僕射謝石為徵虜將軍、征討大都督，以徐、兗二州刺史謝玄為前鋒都督，與輔國將軍謝琰、西中郎將桓伊等眾共八萬拒之；使龍驤將軍胡彬以水軍五千援壽陽。琰，安之子也。

是時，秦兵既盛，都下震恐。謝玄入，問計於謝安，安夷然，答曰：“已別有旨。”既而寂然。玄不敢復言，乃令張玄重請。安遂命駕出遊山墅，親朋畢集，與圍棋賭墅。安棋常劣於玄，是日，玄懼，便為敵手而又不勝。安遂遊陟，至夜乃還。桓衝深以根本為憂，遣精銳三千入衛京師；謝安固卻之，曰：“朝廷處分已定，兵甲無闕，西藩宜留以為防。”衝對佐吏嘆曰：“謝安石有廟堂之量，不閒將略。今大敵垂至，方遊談不暇，遣諸不經事少年拒之，眾又寡弱，天下事已可知，吾其左衽矣！”……

冬，十月，秦陽平公融等攻壽陽。癸酉，克之，執平虜將軍徐元喜等。融以其參軍河南郭褒為淮南太守。慕容垂拔鄖城。胡彬聞壽陽陷，退保硤石，融進攻之。秦衛將軍樑成等帥眾五萬屯於洛澗，柵淮以遏東兵。謝石、謝玄等去洛澗二十五里而軍，憚成不敢進。胡彬糧盡，潛遣使告石等曰：“今賊盛糧盡，恐不復見大軍！”秦人獲之，送於陽平公融。融馳使白秦王堅曰：“賊少易擒，但恐逃去，宜速赴之！”堅乃留大軍於項城，引輕騎八千，兼道就融於壽陽。遣尚書朱序來說謝石等，以為：“強弱異勢，不如速降。”序私謂石等曰：“若秦百萬之眾盡至，誠難與為敵。今乘諸軍未集，宜速擊之；若敗其前鋒，則彼已奪氣，可遂破也。”

石聞堅在壽陽，甚懼，欲不戰以老秦師。謝琰勸石從序言。十一月，謝玄遣廣陵相劉牢之帥精兵五千人趣洛澗，未至十里，樑成阻澗為陳以待之。牢之直前渡水，擊成，大破之，斬成及弋陽太守王詠，又分兵斷其歸津，秦步騎崩潰，爭赴淮水，士卒死者萬五千人。執秦揚州刺史王顯等，盡收其器械軍實。於是謝石等諸軍，水陸繼進。秦王堅與陽平公融登壽陽城望之。見晉兵部陣嚴整，又望八公山上草木，皆以為晉兵，顧謂融曰：“此亦勍敵，何謂弱也！”憮然始有懼色。

秦兵逼肥水而陳，晉兵不得渡。謝玄遣使謂陽平公融曰：“君懸軍深入，而置陳逼水，此乃持久之計，非欲速戰者也。若移陳少卻，使晉兵得渡，以決勝負，不亦善乎！”秦諸將皆曰：“我眾彼寡，不如遏之，使不得上，可以萬全。”堅曰：“但引兵少卻，使之半渡，我以鐵騎蹙而殺之，蔑不勝矣！”融亦以為然，遂麾兵使卻。秦兵遂退，不可復止，謝玄、謝琰、桓伊等引兵渡水擊之。融馳騎略陳，欲以帥退者，馬倒，為晉兵所殺，秦兵遂潰。玄等乘勝追擊，至於青岡。秦兵大敗，自相蹈藉而死者，蔽野塞川。其走者聞風聲鶴唳，皆以為晉兵且至，晝夜不敢息，草行露宿，重以飢凍，死者什七、八。初，秦兵少卻，朱序在陳後呼曰：“秦兵敗矣！”眾遂大奔……

謝安得驛書，知秦兵已敗，時方與客圍棋，攝書置床上，了無喜色，圍棋如故。客問之，徐答曰：“小兒輩遂已破賊。”既罷，還內，過戶限，不覺屐齒之折。

1.解釋下列句中加點的詞,不正確的一項是

A. 若移陳少卻，使晉兵得渡 卻：退卻

B. 但引兵少卻，使之半渡 引：拉

C. 其走者聞風聲鶴唳 走：逃跑

D. 晝夜不敢息，草行露宿 草：在草間

2.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是

A. 君懸軍深入，而置陳逼水/非利足也，而致千里

B. 以地事秦，猶抱薪救火/使晉兵得渡，以決勝負

C. 玄等乘勝追擊，至於青岡/此非孟德之困於周郎者乎

D. 句讀之不知，惑之不解/謝玄、謝琰、桓伊等引兵渡水擊之

3.下列敘述或分析不符合原文意思的一項是

A. 本文段表現的是中國歷史上著名的以少勝多的戰例——淝水之戰，文段中有很多成語今天仍然在使用。如：草木皆兵，風聲鶴唳等。

B. 謝玄遣使對陽平公苻融的一段話，意在引發敵人的速勝心理。

C. 苻堅率領大軍深入，在淝水列陣，想利用晉兵渡河之機，一舉將晉軍消滅，無奈事與願違，導致的卻是自己軍隊的潰敗。

D. 秦兵因後退而引發潰敗，加上自相蹈藉，許多人受傷，在逃跑的路上，因為擔心，又因為飢凍，死了十七八個人。

4.把材料中的有關句子翻譯成現代漢語。

（1）今大敵垂至，方遊談不暇，遣諸不經事少年拒之，眾又寡弱，天下事已可知，吾其左衽矣！

（2）融馳騎略陳，欲以帥退者，馬倒，為晉兵所殺，秦兵遂潰。

四、詩歌鑑賞

閱讀下面的宋詞，回答下列小題。

永遇樂·京口北固亭懷古

辛棄疾

千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鴉社鼓！憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？

1.作者登臨懷古，為何在眾多英雄人物中只提孫權和劉裕二人呢？

2.“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否”折射出作者怎樣的心境？

五、句子默寫

補寫出下列名句名篇中的空缺部分

（1）_______________，不復挺者，輮使之然也。（荀子《勸學》）

（2）________________，作《師說》以貽之。”（韓愈《師說》）

（3）駕一葉之扁舟，________________。（蘇軾《赤壁賦》）

（4）________________，用之如泥沙？（杜牧《阿房宮賦》）

（5）人間如夢,________________。（蘇軾《赤壁懷古》）

（6）元嘉草草，封狼居胥，________________。（辛棄疾《京口北固亭懷古》）

（7）誦明月之詩，________________。（蘇軾《赤壁賦》）

（8）________________，而攻守之勢異也。（賈誼《過秦論》）

六、現代文閱讀

閱讀下面的作品，完成下列小題。

林斤瀾!哈哈哈哈……

汪曾祺

林斤瀾這個名字很怪。他原名慶瀾，意思是慶祝河水安瀾，大概生他那年他們家鄉曾遭過一次水災，後來水退了。不知從哪年，他自己改名“斤瀾”。我跟他說過，“斤瀾”沒講，他也說：沒講!他們家的人名字都有點怪，夫人叫“古葉”，女兒叫“布穀”。大概都是他給起的。斤瀾好怪，好與眾不同。他的《矮凳橋風情》裡有三個女孩子，三姐妹叫笑翼、笑耳、笑杉。小城鎮哪裡會有這樣的名字呢我捉摸了很久，才恍然大悟：原來只是小一、小二、小三。笑翼的媽媽給兒女起名字時不會起這樣的怪名字的，這都是林斤瀾搞的鬼。夏尚質，周尚文，林尚怪，林斤瀾被稱為“怪味胡豆”，罪有應得。

斤瀾曾患心臟病，30歲就得過一次心肌梗死。後來又得過一次，但都活下來了。60歲時他就說過他活得已經夠了本，再活就是白饒。斤瀾的身體不算好，但他不在乎。我這些年出外旅遊，總是“逢高不上，遇山而止”，斤瀾則是有山就爬。他慢條斯理的，一步一步地走，還誤不了看山看水，結果總是他頭一個到山頂，一覽眾山小，笑看眾頭低。他應該節制飲食，但是他不，每有小聚，他都是談笑風生，飲啖自若，不論是黃酒、白酒、葡萄酒、啤酒，全都招呼。最近有一次，他同時喝了三種酒。人常說酒喝雜了不好，斤瀾說：“沒事！”斤瀾愛吃肉，三天不吃肉就覺得難受。他是溫州人，說起生吃海鮮，眉飛色舞。吃海鮮，喝黃酒，嘿!不過溫州的“老酒汗”(黃酒再蒸一次)我實在喝不出好來。溫州人還有一種喝法，在黃酒里加雞蛋，煮熱，這算什麼酒!斤瀾的吃喝是很平民化的。我和他曾在屯溪街頭一小吃店的簷下，就一盤煮螺螄，一人喝了兩瓶加飯。他愛吃豆腐，老豆腐、嫩豆腐、毛豆腐、臭豆腐，都好。煎炒煮炸，都好。我陪他在樂山小飯館吃了鄉壩頭上的菜豆花，好!

斤瀾的平民化生活習慣來自於他對生活的平民意識，這種平民意識當然會滲入他的作品。

斤瀾的哈哈笑是很有名的。這是他的保護色。斤瀾每遇有人提到某人、某事，不想表態，就把提問者的原話重複一次，然後就殿以哈哈的笑聲。“×××，哈哈哈哈……”“這件事，哈哈哈哈……”把想要從口中掏出他的真實看法的新聞記者之類的`人弄得莫名其妙，斤瀾這種使人摸不著頭腦抓不住尾巴的笑聲，使他擺脫了尷尬，而且得到一層安全的甲殼。在反右派運動中，他就是這樣應付過來的。⑴林斤瀾不被打成右派，是無天理，因此我說他是“漏網右派”，他也欣然接受。

斤瀾極少臧否人物，但是是非清楚，愛憎分明。他一直在北京市文聯工作，對市文聯的領導，一般幹部的遺聞佚事瞭如指掌。比如老舍挨鬥，是他親眼所見，親耳所聞，揭發批判老舍的人是賴也賴不掉的。他覺得蕭軍有骨頭有俠氣，真是一條漢子。紅衛兵想要蕭軍低頭認罪，蕭軍就是不低頭，兩腿直立，如同生了根。蕭軍沒有動手，他說:“我要是一動手，七八個小青年就得趴下。”紅衛兵鬥駱賓基，蕭軍說:“你們誰敢動駱賓基一根毫毛!”京劇演員荀慧生病重，是蕭軍揹著他上車的。“文革”後，文聯作協批鬥浩然，斤瀾聽著，忽然大叫:“浩然是好人哪!”當場昏厥。⑵斤瀾平時似很溫和，總是含笑看世界，但他的感情是非常強烈的。

斤瀾對青年作家(現在都已是中年了)是很關心的。對他們的作品幾乎一篇不落地都看了，包括一些評論家的不斷花樣翻新，用一種不中不西希裡古怪的語言所寫的論文。他看得很仔細，能用這種古怪語言和他們對話。這一點，他比我強得多。

林斤瀾!哈哈哈哈……

（選自《汪曾祺散文選》，有刪改。）

1.文中第二段詳細描寫林斤瀾的“飲食”情況，刻畫出人物怎樣的特點？

2.與課文《金嶽霖先生》一樣，本文在材料組織上看似鬆散，其實是一種“苦心經營的隨便”，請結合文字具體分析。

3.文中畫線的兩處，分別表現了作者對於林斤瀾怎樣的看法？

4.請探究作者以“林斤瀾！哈哈哈哈……”為題的用意。

閱讀下面的文字，完成下列小題。

讀畫

梁實秋

①《隨園詩話》：“畫家有讀畫之說，餘謂畫無可讀者，讀其詩也。”隨園老人這句話是有見地的。讀是讀誦之意，必有文章詞句然後方可讀誦，畫如何可讀？所以讀畫雲者，應該是讀誦畫中之詩。

②詩與畫是兩個型別，在物件、工具、手法，各方面均不相同。但是型別的混淆，古已有之。在西洋，所謂“詩既如此，畫亦同然”，早已成為藝術批評上的一句名言。我們中國也特別稱道王摩詰的“畫中有詩，詩中有畫”。究竟詩與畫是各有領域的。我們讀一首詩，可以欣賞其中的景物的描寫，所謂“歷歷如繪”。如詩之極致究竟別有所在，其著重點在於人的概念與情感。所謂詩意、詩趣、詩境，雖然多少有些抽象，究竟是以語言文字來表達最為適宜。我們看一幅畫，可以欣賞其中所蘊藏的詩的情趣，但是並非所有的畫都有詩的情趣，而且畫的主要的功用是在描繪一個意象。我們說讀畫，實在是在畫裡尋詩。

③“蒙娜麗莎”的微笑，笑得美，笑得甜，笑得有味道，但是我們無法追問她為什麼笑，她笑的是什麼。儘管有許多人在猜這個微笑的謎，其實都是多此一舉。有人以為她是因為發現自己懷孕了而微笑，那微笑代表女性的驕傲與滿足。有人說：“怎見得她是因為發覺懷孕而微笑呢也許她是因為發覺並未懷孕而微笑呢”這樣地讀下去，是讀不出所以然來的。會心的微笑，只能心領神會，非文章詞句所能表達。

④也許中國畫裡的詩意較多一點。畫山水不是《春山煙雨》，就是《江皋煙樹》；不是《雲林行旅》，就是《春浦帆歸》。只看畫題，就會覺得詩意盎然。尤其是文人畫家，一肚皮不合時宜，在山水畫中寄託了隱逸超俗的思想，所以山水畫的境界成了中國畫家人格之最完美的反映。即使是小幅的花卉，像李復堂徐青藤的作品，也有一股豪邁瀟灑之氣躍然紙上。

⑤畫中已經有詩，有些畫家還怕詩意不夠明顯，在畫面上更題上或多或少的詩詞字句。自宋以後，這已成了大家所習慣接受的形式，有時候畫上無字反倒覺得缺點什麼。中國字本身有其藝術價值，若是題寫得當，也不難看。西洋畫無此便利，《拾穗人》上面若是用鵝翎管寫上一首詩，那就不堪設想。在畫上題詩，至少說明了一點，畫裡面的詩意有用文字表達的必要。一幅酣暢的潑墨畫，畫著有兩棵大白菜，墨色濃淡之間充分表示了畫家筆下控制水墨的技巧，但是畫面的一角題了一行“不可無此味，不可有此色”的大字，這張畫的意味不同了，由純粹的畫變成了一幅具有道德價值的概念的插圖。金冬心的一幅墨梅，篆籀縱橫，密圈鐵線，清癯高傲之氣撲人眉宇，但是半幅之地題了“晴窗呵凍，寫寒梅數枝，勝似與貓兒狗兒盤桓也……”的詞句，頓使我們的注意力由斜枝細蕊轉移到那個清高的畫士。畫的本身應該能夠表現畫家所要表現的東西，不需另假文字為之說明，題畫的辦法有時使畫不復成為純粹的畫。

⑥我想畫的最高境界不是可以讀得懂的，一說到讀便牽涉到文章詞句，便要透過思想的程式，而畫的美妙處在於透過視覺而直訴諸人的心靈。畫給人的一種心靈上的享受，不可言說，說便不著。

1.請簡要概括本文的論述思路。

2.文章第④段為什麼說“中國詩裡的詩意較多一點”？

3.結合全文，談談對作者所說的“讀畫”的理解。

七、材料作文

根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章；文體不限，詩歌除外。

每一個行走中的人都是有故事的人，每一個尋找故事的人也一定是在路上。在生活裡，我們每一次的行走都是心靈的放飛。