【熱門】慶祝六一作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的慶祝六一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
慶祝六一作文1
星期五的早晨，我四點左右就起床了，然後把我的服裝穿上，再化好妝，就去學校了。
在學校的正中間，是一個又高有的的舞臺，上頭大約能夠容納九十幾個人呢！過了半個小時，表演最終開始了。
節目真是豐富多彩，有跳舞的、有表演電視劇的、有合唱的、有朗誦的、還有——
我最喜歡的節目是二年級三班準備的《抖音熱歌》，他們跳得是那麼的棒，一會兒是“向左、向左、向前、向後”一會兒又是“我是隔壁的泰山——”他們的表情，異常開心，這幾天媽媽不讓我刷抖音，這個能夠重溫一下這幾首歌。
邊上的觀眾看得津津有味，每一個節目結束時掌聲經久不息。
等所有的班級表演完後，就開始頒獎了。我們班得了全校第一，同學們都高興的一蹦三尺高。
回到家後，我告訴媽媽我們班得了第一，媽媽聽了，也很高興。
慶祝六一作文2
“六一”來了，小朋友有的說，有的笑，大家都開心無比，激動不已。
學校舞臺的背景上寫著“爭做新時代好隊員”八個字，格外引人注目。首先是一年級的表演，我等了好久，最終輪到我們二年級一班表演《偶像萬萬歲》了，上臺的時候我一點兒都不緊張，因為有很多小夥伴陪著我。
我們的舞蹈跳完了……接下來我們班還表演課本劇《晏子使楚》，我趕忙換上了表演服裝。演出開始了，教師把要用的道具擺在了舞臺，我站在舞臺的正中間為節目報幕，看著所有的學生和教師，信心十足。我流暢的講完了臺詞，最終鬆了一口氣，坐在臺下繼續為正在表演的同學們加油鼓勁。
我最喜歡一年級六班的節目，尤其是他們跳街舞的樣貌，酷酷的，帥帥的，我異常羨慕。
演出結束，很多班都得了獎，我們班也得了三等獎，同學們很開心。
我很喜歡這次的“六一”，期待明年的兒童節快點到來。
慶祝六一作文3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好。
今天是屬於我們的日子兒童節。在這充滿喜悅的教室中，我的心情非常激動。
首先，我要感謝我的爸爸媽媽，如果沒有他們，就沒有我。是他們給了我生命，給了我今天。在此，我要感謝他們。
接著，我要感謝所有幫助過我的同學。讓我在傷心、無助的時候，給了我一個真誠的微笑。讓我擁有一個安全、溫暖的避風港。在此，我要感謝他們。
最後，我要感謝我的老師。老師是我最應該感謝的人。她就像一個辛勤的園丁一樣，不斷地培育我們。讓我們學會知識，讓我們在天空中盡情飛翔。俗話說師如長母。是啊，老師的確是我們的好媽媽。
最後，祝所有的同學六一兒童節快樂！
慶祝六一作文4
今天是“六一”兒童節，我早早地起了床，興高采烈地來到學校，校園內煥然一新，舞臺上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級里人到齊後，我們就搬著椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學校舉行了義賣活動。當老師說義賣開始時，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場，人上人海的，我來到一個“鋪子”前，這裡有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，後來我終於選中了一輛十分漂亮的電動挖掘機，它的外殼是黃色的，車頭能自動開啟，裡面是一個威武的變形金剛，好看極了！在另外的幾個“鋪子”裡，我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節我過得很開心！
慶祝六一作文5
一年一度地“六一”兒童節到了，我們學校將舉行慶“六一”活動。
早上，我興致勃勃來到學校，第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我讚歎不已。
下午，學校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，我和幾個同學一起在“小小超市”裡逛來逛去，桌上擺的商品琳琅滿目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛的機器狗。真是應有盡有，這些商品不但美觀，而且價格便宜呢！“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學們的，叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。
我看了這些商品心動了，特別是那漂亮的芭比娃娃，於是我問了價，花錢買下來，放學了，我戀戀不捨地回到教室，心思還在那歡樂的“小超市”裡。
慶祝六一作文6
經過幾個星期的辛苦排練，最終到了我們最期盼的節日——六一兒童節。我們穿著節日的盛裝，來到學校。
我們坐在操場上，目不轉睛地觀看每個年給精心準備的節目。到五（1）班的時候，他們氣勢雄偉，一個個抬頭挺胸，當他們唱道：“祖國！”的時候，我想起了我的祖母親——疆域遼闊，文化厚重。表演結束後，臺下熱烈的掌聲響起……
令我最感動的節目是六年級的全體大合唱，——《再見了教師》。他們將要告別自我的母校，告別教師，告別同學，他們為培養他們的教師，送上一句：“教師您辛苦啦！”是啊，是敬愛的教師，把我們一個個無知的小孩子培養成一個個懂事、知禮的少年，怎樣不感動呢？
六一，是我們的節日，也是教師和父母的節日，因為我們的歡樂也是他們的歡樂。
慶祝六一作文7
星期一下午，張老師讓幾位同學在黑板上畫畫。但是同學們畫的花不是很好，張老師就擦掉，在黑板的正中間寫了“慶祝六一”四個大字，然後畫了一束美麗的鮮花，用黃色的粉筆畫上了圓圈圈，同學們都說老師畫得特別精彩，還以為張老師是藝術家呢!
黑板佈置好了，我們就開始表演節目了。
第一個上場的的小組是張藍予他們組的。第一個是劉詩哲和徐子涵，他們唱了一首非常好聽的歌。 第二個是耿雨涵······最後一個上場的是王宇釗，他練得武術特別好看，張老師還給他拍了下來。
我給大家朗誦了一首小詩《蟲和鳥》。
同學們都特別勇敢，用自己的行動來慶祝自己的節日。今天我們都很幸福，特別快樂!
最後，老師讓我們評選少先隊員，王小月、宋雨桐終於評為了少先隊員，我好替她們高興呀!
慶祝六一作文8
歡慶“六一”
慶祝“六一”兒童節那天，我興高采烈地來到學校，一路上我很興奮。
一到教室首先吹氣球，同學們個個吹得小臉通紅，不一會就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然後看電影。最後就是我最想幹的事：開聯歡會。有人表演小品，有人表演唱歌，有人講笑話，有人表演英語節目，還有人猜謎語。我最喜歡的節目是“小貓釣魚”。雖然他們什麼道具也沒拿，但是把小貓一會兒捉蜻蜓，一會兒撲蝴蝶的淘氣的樣子以及知錯就改的行為惟妙惟肖的表現出來。最可笑的是那隻“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚”，逗得大家哈哈大笑。
這可真是一次熱鬧的歡慶活動。
指導教師：楊麗娜
慶祝六一作文9
今天我們學校在越秀公園組織綜合實踐課活動，同時也是慶祝六一兒童節的親子活動，學校組織這一活動的目的是為了讓大家能把自己在綜合課上學到的知識，運用到生活當中。
中午，媽媽下了班就來到外公家帶我去越秀公園參加親子活動，這次我們的路線是五羊塑像→鎮海樓→北秀歌舞臺。主要任務是收齊三個印章，然後在終點交給班主任宋老師，然後換取一份六一節禮物。我和媽媽走進公園，公園兩邊綠樹成蔭，我和媽媽事先看好了越秀公園地圖，把要行走的路線記錄下來。然後快步向目標走去。一路上媽媽教我如何辨別方向，使我有了更直觀的`體會。
一路上我見到了很多同學，我和他們打過招呼後，向著終點走去，來到終點見到了宋老師，我把收集到的三個印章交給他，他給了一份精美的禮物給我。通過這個活動，我學會了如何看地圖，如何辨別方向。
慶祝六一作文10
一年一度的“六一”兒童節又來了，最終能夠玩個夠了！
清晨，我化好妝和爸爸一齊來到學校，參加兒童節的文藝匯演。
過了一會兒，開始表演了。節目真是豐富多彩，有合唱、有舞蹈、有朗誦。孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。
最終輪到我們班上臺表演大合唱，我們用最響亮的聲音唱著歌，跳舞的用最優美的舞姿，想展現我們在“六一”前幾天辛苦練習得到的成果。表演結束了，臺下想起了雷鳴般的掌聲。
頒獎的時候，我們又緊張又興奮，想立刻明白我們班得到了什麼獎，但最終我們也只得了優秀獎。雖然我們班沒得到一等獎，但我們很開心，沒一會兒，就把只得了優秀獎的事忘了。
真期待下一個“六一”兒童節早點到來。
慶祝六一作文11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天早上萬裡無雲，但在這個不平凡的日子裡，我們迎來了屬於我們的節日——六一兒童節，我僅代表全班同學，向在工作的百忙之中抽空來到學校和學生們一起歡度六一的家長致謝。
童年是每個人的美好的回憶，在這童年無憂無慮的生活，為了回憶童年，我們在班級開展了六一兒童節聯歡會。希望大家在這次六一聯歡晚會中重新感受美好的童年，並在歡樂、玩耍中獲得全身心的放鬆、愉悅重新找到自己失去了的童年。
接下來是六一聯歡會，一共有四個環節，有：
1.大家一起唱（唱歌和樂器表演）
2.幽默口語（相聲和笑話）
3.舞蹈表演
4.有趣遊戲（各種有趣的遊戲）
大家可以選擇報名參加各種表演專案了，如果又不想參加的，也可以參加其他別的有趣的遊戲。
最後，祝願這次聯歡會圓滿成功，也祝大家在聯歡會上玩的開心，找回自己童年的生活。我同時也祝全國兒童“六一”兒童節快樂！感謝大家！
慶祝六一作文12
今日是人人盼望的六一兒童節。我一大早早早的就來到學校，準備化妝。
我們的學校上空彩旗飄揚，舞臺是用柳葉和紅花搭成的，地上鋪滿了火紅的地毯，十分的漂亮。教師給我們安排了上臺順序，我們班的節目被安排在最終一個。
八點節目開始了，我們在臺下津津有味地看其它班的節目。最終該我們班上場，我們表演的節目是《動漫連唱》個個都穿著漂亮的演出服整齊化一地上場了，我演的是唐聖把最美的一面展現給大家，全場響起了熱烈地掌聲。最值得慶幸的是我們的節目被評為一等獎。
最終我們依依不捨地離開了。走在了回家的路上腦子裡還一陣地想起節日的喜悅。
慶祝六一作文13
六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬於自我的完美時光。記得去年的兒童節，我也是在學校裡度過了愉快完美的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進學校就看到操場的四周佈置了紅旗鮮花十分美麗，好一派節日景象!
我們的節日，讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開始了。節目特精彩，有的唱著動聽優悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優美舞蹈……同學們看得如痴如醉，聽得津津有味，彷彿讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。
其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情並茂，很有感染力，我聽得都入神了。
臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的掌聲不斷，一向延續到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在學校中。
歡樂的“六一”是我們難忘的一天。
慶祝六一作文14
今天是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，聽說學校安排了許多有趣的專案，我高興地一蹦三尺高。
清晨，空氣現得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我忽然詩情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫，盼望春天早來到!
到了學校，同學們興奮不己，在教室裡有說有笑的。到操場後，我們升了國旗，聽了講話。然後又給一年級的小同學接了紅領巾，並相互敬禮。這時，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都為兩年前的我們結紅領巾啊!我心裡很開心。
接下來就是表演節目了。首先是大合唱，然後又是江南Style、拉丁舞、走模特……
現在開始頒獎了，頒完獎以後，我們抬著凳子回到了教室。老師開始發獎狀了，同學們個個迫不及待，心裡想著自己得了什麼。過了一會兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優秀隊幹部”，我心裡美滋滋的。
慶祝六一作文15
叮叮叮。鬧鐘響啦，我高高興興的上學去了，因為今天是。，
來到學校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃的，有餅乾。牛奶。老師問我們今天是什麼節日？我們一起說：“。”老師就說：“那我們就開始玩遊戲吧？。”我們就說：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講遊戲規則，聽完後，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”的一聲，我贏啦。然後我到老師那裡拿東西吃。我又去玩套圈圈的遊戲，最後我輸了。我們玩的正開心的時候，只聽叮叮叮叮的鈴聲在響，老師說：“今天玩的開不開心？”我們一起說：“開心！”老師又說：“開心就好，我們下午在玩吧？現在放學啦。”我們說：“好呀！”
在放學的路上，我們開開心心的回到了家裡。
