歡慶“六一”作文【薦】

來源:才華庫 3.31W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的歡慶“六一”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

歡慶“六一”作文【薦】

歡慶“六一”作文1

六月一日是少年兒童的節日,是每個兒童嚮往的日子,因為在那一天,學校組織慶祝會,我們載歌載舞,那是多麼開心呀!

清晨,我一骨碌地起了床,揉了揉眼睛,吃了點麵包,腳下踩了旱冰鞋似的“飛”向學校。在路上,我一邊歡跳,一邊哼歌,平時極討厭的麻雀今天也讓我覺得它的叫聲十分悅耳,彷彿在說:“祝你們節日快樂!”不一會兒來到了學校,剛一踏入校門,眼前事一座變化多端的噴泉,耳邊響起了一首首動聽的歌。

我大步走向教室,剛一進教室,我發現同學們高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。過了一會兒,老師來了,帶領我們去拿紅旗,我們排著隊伍,舉著旗子,站在原來的位置上,等待著領導的到來。

首先,學校領導向我們表示節日的祝賀,接著舉行了升旗儀式,然後少先隊員給領導獻上了鮮豔的紅領巾,當我們看到有些同學上臺領獎時,心中的敬佩之情油然而生,最後舉行“六一”文藝表演。

演出開始,第一個節目是古典紅燈籠舞,她們的動作是多麼嫻熟,可見她們在平時是多麼用功。接著是詩歌朗誦,她們深情的歌頌了美麗的校園。下一個是現代加油舞,同學們賣力的跳著歡樂的舞蹈,還有幽默的相聲和優美的教師舞蹈等,各種各樣的表演令人身臨其境。

不知不覺節目表演完了,我想起了那些領獎的同學們,發誓一定要好好學習,成為建設祖國的棟樑之才。今天“六一”過得非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。

“六一”是我們喜愛的節日,所以,這一天的歌聲是那麼悅耳;這一天的笑容是那麼燦爛;這一天的一舉一動都是那麼文雅。這是有意義一天;是快樂的一天;是幸福的一天;更是令兒童們振奮人心的一天。

歡慶“六一”作文2

每年的兒童節都會讓小朋友們留下快樂的記憶,那麼小朋友們該如何用作文的形式來記下屬於自己的快樂呢?下面請看品學習網作文頻道為大家帶來的“快樂六一兒童節作文參考範文”一文:

今天,天格外的藍,校園裡灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天六一兒童節,學校我們自己的節日。

為了讓我們的節日過得更加快樂,學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。

上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻藝的樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力。還有的表演時裝秀,還給“觀眾”發禮物呢!十足一個個選手們都用最好的狀態,發揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小,可他們人小志高,在臺上演出一點也不含糊,聽吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優美,而且自然流暢。高年級的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國,有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆,一個比一個動聽。壓軸節目終於上場了,小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊,用手語表達感情,溫暖了觀眾的心。賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真美不可言!

藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。

歡慶“六一”作文3

今天是“六一兒童節”,大家可高興了!準備了好久的零食和新買的漂亮衣服終於可以拿出來了!

我一走進教室就看見大家聚在一起,我過去一看,原來是在討論“六一”啊,彭美看見我來了,連忙跑過來,說:“萌萌,快樂女團有標誌了,過幾天你就可以看到了。”聽了這話,我高興的不得了。

過了一會兒,穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來了,“刷”的一聲,全班女生的眼睛看向她們,因為她們穿的太漂亮啦。

過了一會,楊老師來了,她給我們拍了張大合照,就從講臺上拿出兩個蛋糕,然後說:“請兩位小壽星上來。”接著,麗麗和林雪上來了,大家終於明白她們為什麼會穿這麼漂亮的衣服,原來是生日啊!

唱完生日歌就開始吃蛋糕了,調皮的我趁沒人注意,沾了點奶油,隨著“哇”的一聲尖叫,紫晶瞬間變成了大花臉,她生氣地叫道:“王萌!”接著,我們倆來了一場抹臉大賽。

蛋糕很快被吃完啦,接著就是“美食分享”和做遊戲啦,我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲,到我啦,我連忙說:“蜜桃蹲,蜜桃蹲,蜜桃蹲完奇異果蹲!”蘇蘭被我功的防不勝防,一時反應不過來,出局了。

遊戲過後,我拿著棒棒糖和薯片和人換美食,換了好多,我都很喜歡。

“六一”真好玩!

歡慶“六一”作文4

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裡,我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位學生的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的學生來個PK比賽!

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數《蟲兒飛》了。學生們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

終於輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在學生們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船裡,一邊划船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著學生們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

活動在學生們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

歡慶“六一”作文5

“六一”,帶著繽紛的色彩隆重地向我們走來!一大早,我興奮地來到學校。

瞧!學校也換上了盛裝,一走進正校門,映入眼簾的是一座彩色的大拱門,上面赫然寫著“六一快樂”,這幾個字如同快樂的小精靈,在風中輕輕搖曳,舞姿曼妙,熱烈地歡迎著每一位同學的到來。

學校精心地為每個同學都準備了泡泡機!接過禮物,謝過校長,同學們像風一般地跑向教室,灌滿水,盡情地玩了起來,我拿著泡泡機輕輕一甩,一大團泡泡眾星拱月般將我圍住。泡泡滿天飛舞,在走廊穿梭,在天空中飛翔。有的三五成群結成一個大泡泡飛向遠方,校園裡頓時成了泡泡的世界,歡樂的海洋。

下午,我們又在教室裡舉行了一場豐富多彩的“班班樂”活動。教室已精心佈置,天花板上,一串串柳條掛下來,四周被綵帶點綴。節目豐富多彩,有驚險的過獨木橋,有高難度的吹乒乓球,有刺激驚險的踩腳印,有搞笑的指鼻子……最有趣的要數吹乒乓球了。

輪到我時,我深吸一口氣,“呼”的一聲吹了出來。只見乒乓球拂過水麵,彈到第一口碗中,又飛躍到第二口碗裡,它在碗口晃悠著,我的心繃得緊緊的,生怕它掉了下來。還好,它“呼”的一聲,順利地飛過了第三口碗,爭氣地掉進第四口碗中,我心中的石頭終於落了下來。

如此美妙的時光,怎能不來張合影?老師一聲令下,我們一個個挨著排好位子,大家隨心所欲地擺著造型,揚起了45度的嘴角,興奮地歡呼著。“咔嚓!咔嚓!”老師不停地按下快門,把我們的快樂永遠定格在美好的瞬間。拍完照,我們又像魚兒般地各自散開,玩了起來。

“六一”節,我們的心被快樂填滿了,輕輕一呼吸,連空氣裡都藏著幸福快樂的味道,我小心翼翼地把它存在記憶庫裡,它將成為我童年中最亮麗的泡泡。

歡慶“六一”作文6

今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節。在這個特別的日子裡,學校為了讓我們度過一個輕鬆、快樂的節日,特地舉行了盛大的慶“六一”活動。

早晨,學生們都穿著乾淨的校服,早早地來到了學校,我們的心情都無比地激動,那些今天要表演節目的學生更是興奮,因為他們辛苦訓練了很長時間,今天終於可以大顯身手了。

吃完早餐後,陳老師發給我們每人兩根充氣棒,然後讓我們把椅子搬到操場上去。

到了大操場,我定睛一看,操場上早已是人山人海:有表演節目的演員,有節目主持人,有看節目的老師和學生,還有家長呢!

我們坐在指定的地點,興奮而焦急地等待著節目開始。終於,主持人上場了,場上發出了各種聲音:有鼓掌的聲音,有充氣棒相互敲打發出的聲音,還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。學生們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了,真是熱鬧非凡!

節目開始了,學生們端端正正地坐在椅子上,睜大眼睛欣賞,生怕漏掉一個細節,每看完一個節目,就熱烈鼓掌,揮舞著手中五彩繽紛的道具。

在所有的節目中,讓我最欣賞的要數嚴子亞等幾個學生表演的英語童話劇——《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識全演狡猾的灰太狼,趙萱儀演愛臭美的紅太郎,嚴子亞演聰明的喜羊羊,馮淺演愛耍威風的沸羊羊,廖李裡演膽小的美羊羊,他們配合得好極了,把每一個角色都表演得活靈活現,博得了陣陣掌聲。

時間在不知不覺中過去了兩個小時,慶祝活動結束了,但學生們依然沉浸在節日的快樂氣氛中。

歡慶“六一”作文7

今天上午,學校六一兒童節文藝匯演,早上六點,我早早地起床,穿上表演服,然後媽媽送我去學校補妝。

等所有參加表演的同學妝容都準備就緒以後,老師就帶我們去操場上班級區域集合。我的心特別激動,這個節目我們排練了一個月了,所以我又有點小緊張,萬一表演不好怎麼辦呢?

九點整,文藝演出開始了,開場舞是學校舞蹈隊的同學表演的精彩舞蹈,表演地特別棒,我們全體師生都給了熱烈的掌聲,然後又有幾個班級表演了唱歌,街舞。過了不久,馬上就到我們班了,我們都到舞臺邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》,當小主持人宣佈我們上臺的時候,我們男生就先上臺排好隊形做預備動作,當音樂響起的時候,我已經忘記了緊張,全心全意地跟著音樂做著動作,開扇,合扇,作揖,表現了古代男生的文明禮讓,謙虛和文雅。《青花瓷》旋律到了一半的時候,女生穿著古典的漢服從舞臺的一邊翩然而至,她們舞步輕盈,時而旋轉,時而踢腿,每個動作都表現出了古典美女的含蓄、優美,彷彿把我們都帶進了一個穿越的世界。

當節目演完以後,我們對著觀眾深深地鞠了一躬,表示我們對他們的感謝,場下又響起了一陣陣熱烈的掌聲,我知道這次掌聲是給我們的,我們的辛苦付出終於有了回報。

到了十一點,全校的文藝匯演順利結束了,大家都很開心,今天也是我最開心的一天,祝大家六一節都快樂。

歡慶“六一”作文8

期待已久的六一兒童節終於如約而至,這一天陽光明媚,興奮不已的我一大早便換上整齊乾淨的校服,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

只見學校處處洋溢著歡快的氣氛,比往常任何時候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,個個班級打扮得漂漂亮亮的,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活。

7點30分左右,表彰大會馬上就要開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。

大會在輕快的民樂聲中開始了,首先,校長們為 “十佳輔導員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接著,校長致辭,希望受表彰的少先隊員和輔導員老師珍惜榮譽,戒驕戒躁,希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣,勤奮學習,積極進取。

表彰大會結束後,一臺精彩的'文藝演出讓人大飽眼福。節目內容精彩紛程,呼啦圈表演,長繩穿跳,跳竹竿,雙節棍,時裝秀……同學們一個個拿出了看家絕活。

給我印象最深的是環保時裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光碟、彩色垃圾袋、廢棄的文具,在一雙雙小巧手手中製成了一件件不同款式、不同風格的環保時裝.你瞧:企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無敵鎧甲、文具飛俠……讓現場的觀眾大開眼界,喝彩聲此起彼伏,場上氣氛異常熱烈。

歡樂的時光總是短暫的,這臺精彩紛呈的慶六一表彰大會,在大家的歡笑聲中不知不覺過去了,可我呢?仍然陶醉在其中。

歡慶“六一”作文9

今天,天格外的藍,校園裡灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節,學校是我們自己的節日。

為了讓我們的節日過得更加快樂,學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。

上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻藝的是樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力;還有的表演時裝秀,還給“觀眾”發禮物呢!十足一個個選手們都用最好的狀態,發揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小,可他們人小志高,在臺上演出一點也不含糊,聽吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優美,而且自然流暢;高年級的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國,有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆,一個比一個動聽。壓軸節目終於上場了,小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊,用手語表達感情,溫暖了觀眾的心。賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!

藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。

歡慶“六一”作文10

20xx年6月1日,我們又迎來了一年一度的“六一”活動。這次的六一對我而言意義深刻,因為這是我國小生活的最後一個兒童節。同時,這次的活動也是非同一般,竟打破常規、搭建舞臺,邀請關工委、部分家長,學生們自由表演,慶祝自己的節日。

這天早上,晨曦剛剛溫暖了世界,我們就來到了學校,為我們自己的節日忙了起來。6:30分,活動就開始了。

首先是家長入座,125位家長受到邀請,由學生引領到指定的位置,同時,為每一位家長佩戴了鮮豔的紅領巾,此時,家長與學生們一起參加活動。

接著是報告人數,站在主席臺前的大隊輔導員和大隊委們,依次按照順序進行人數報告,此時我作為一名大隊長,站在臺上十分自豪。

隨後,周校長在大會上致辭,提出了對同學們的殷殷期望,同時預祝大會圓滿成功。顧校長還在大會上宣佈獲得20xx—20xx年度的三好學生獲得者名單,此時,同學們的掌聲此起彼伏,把大會推向高潮。

最後就開始文藝展演。首先上場的是學校舞蹈隊的同學們為我們帶來的《Metoo》;接著是T臺秀的同學們;有的用長長的裙子裝扮古裝,有的用廢布裝作超人,有的用紙板裝作機器人;然後有歌曲母子連唱,有舞蹈連跳《Heaven》、《傣家小姑娘走過來》等;有朗誦詩歌文章《遊濱海新區》、《我想》等;最關鍵的還有抖音串燒《海草舞》和《兔子舞》使全場活躍起來;最後還有四十多人的大合唱《當你老了》……

我國小生活中的最後一次六一兒童節已經結束了,隨後我將一步步走向成熟,不再是小孩。這次的活動很棒給我留下了深刻的印象!

歡慶“六一”作文11

期盼已久的六一節到了,屬於我們杭師附國小子的童話節來了。

這一天,我們的學校變了,五彩斑斕的背景牆搭在威嚴、莊重的升旗臺前。我懷著激動的心情坐在座位上,注視著人山人海的隊伍從我面前走過。當然,還有一群特殊的學生我們的小演員,他們有的穿著帥氣的衣服,有的戴著酷酷的眼鏡,有的穿著漂亮的公主裙,他們可是童話節真正的主角。

表演開始了,第一個節目是健美操,搖滾的樂曲響起了,身穿閃閃發光的青春活力少年舞動了起來。他們的手腳輕盈靈活,閃耀吧,青春!舞動吧,少年!這樣一個活力四射的節目,贏得了同學們的喝彩和吶喊。後面還有生動而有趣的童話劇,熱情而優美的舞動,這些精彩的節目把我們的童話節點綴得更加有趣難忘!

到了各班自己歡慶六一節了,我們四年級是美食匯活動。像我這種吃貨吧,看見各種美食琳琅滿目的,比蟠桃盛會還要豐富,簡直令我兩眼放光。手抓餅、雞腿、壽司、三明治等等,不但品種多,而且還很美味。雞腿外脆裡嫩,鮮嫩可口;手抓餅咬一口,醬汁流了下來,再加上脆脆的生菜,讓人口水直流;水果大餐甘甜可口,當個小點心,還真不錯哦!大家陶醉在各種美食中,空氣中瀰漫著香味和快樂的氣氛!

活動結束後,我們還一起玩遊戲,打牌聲、笑聲、聊天聲蓋滿了整一個教室,同學們的節日禮物可以說是堆積如山啊!

這就是我們的六一,哦不,是快樂、爽快的六一節,那真是無憂無慮啊!連太陽也在微笑,祝福著我們六一快樂!

歡慶“六一”作文12

耶!耶!……

是什麼讓我們班同學這麼高興?足球賽?不對。看電影?不對。放假?不可能。啊!是六一國際兒童節!就是六一,我們孩子的天堂。!

在音樂廳裡,我們舉行了隆重的頒獎典禮,慶祝我們這一年的收穫,每個同學的心情都無比激動,每個同學的臉上都洋溢著自信的微笑。

爾後,我們到了操場上,做起了趣味盎然的遊戲。我們先玩了梅花朵朵開這個遊戲。意思就是老師說出梅花幾朵開,我們就必須按照梅花開的數量幾個人抱在一起。這個遊戲十分考驗我們隨機應變的能力,玩了幾個回合後,我們都面紅耳赤,氣喘吁吁了。雖然我們挺累的,但是還是一直跳著跑著。

還有一個遊戲叫向前進。乍一看這個名字,大家就已經有一些瞭解了吧。向前進就是隊長帶頭,以後的每個人都蒙著眼睛,只有隊長一人看得見路,比哪個隊先到達終點。經過一番激烈的角逐,我們班終於奪得第一。

下午我們觀看了六一文藝匯演。裡面的節目繽彩紛呈,令我們目不暇接。其中最有趣的莫過於幽默舞蹈——雷人舞。那大頭的形象,蓬鬆的假髮,搞怪的動作,個個都讓我們捧腹大笑。還有最古老的節目——戲曲聯唱,小演員們扮演的惟妙惟肖,引人入勝。這正是一場精彩的文藝匯演!

當然還有壓軸的跳蚤市場。在這個市場裡,我們不受班級的約束,盡情的買賣。同學們都有不小的成果。尤其是我朋友,他是個砍價王,五元的能砍成一元的。

雖然六一兒童節已經過去很久了,但我還是充滿著長大一歲的喜悅感。真盼望下一年的六一兒童節趕快到來。

歡慶“六一”作文13

“六一”是甜美的,她伴隨著花香悄然而至;“六一”是快樂的,她伴著陣陣歌聲欣然赴約。

六月的風吹進校園,校園裡煥然一新,放眼望去,風車泡泡機排著整齊的隊伍,靜靜地躺在草地上。正前方的螢幕上寫著幾個大字——“六一節快樂”。遠處幾個黑點越來越近——學校大隊委提著一個神祕的大紙箱朝我們走來。呀!是一箱的風車泡泡機,大夥兒見了,興奮地蹦來跳去。

第一節課開始了,陳老師走進教室,操作起了電腦。

“不會要上課吧?”有人小聲問。

“不會吧?”我詫異地說。

“同學們,接下來的時間,我們邊看電影邊分享零食吧。”

“呼——”同學們懸著的心終於放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個字兒——脆!薯片的香味在我嘴裡徘徊,鹹鹹的,這久違的熟悉的味道。真香!沒一會兒,一包薯片就被我吃完了,我蹺著二郎腿,取出飲料,靠在牆上,真愜意!“咕嘟咕嘟……”飲料進了肚中,甜入心裡,彷彿人也飄飄然起來。

吃過看過,泡泡終於可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起來一甩,一個個泡泡搖搖晃晃地上升,然後攢在一起,合體了,似一朵銀花。在陽光的照射下,放射出異樣的光彩。低年級的小朋友伸手去觸控,結果泡泡一點面子都不給,“砰”的一聲碎了。同學們盡情揮著、跑著,泡泡飛向天空,整個操場變成了泡泡的世界。

赴約“六一”,讓快樂永恆!

歡慶“六一”作文14

今天是六一兒童節,校園裡,同學們個個張燈結綵,打掃衛生,都想把這個六一兒童節過得最好。

我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領班上幾個小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個綵帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球,又在許多角落掛上了花、綵帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領下則打掃衛生,不放一處髒痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂呼。而另一邊,江天偉代領一些同學去採購好吃的零食。

老師說,今年的六一兒童節會讓我們過得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行,同學們都在會上表演了精彩的節目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明矇混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學們都被他們精湛的表演所佩服。

該我們上場了,我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子,我又蹦又跳,時不時抓抓臉,撓撓頭,並唱起了許多有趣的童謠。彷彿我便是當年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學們哈哈大笑。

老師又給我們發吃的,又給我們發禮物。我們都十分開心。

我覺得,我們一生中只有六個兒童節,這是我過得最開心的一個兒童節!

歡慶“六一”作文15

“小鳥在前面帶路,風兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學的路上走去,心中無比歡暢,今天終於盼到了“六一”兒童節。

一進學校,我迫不及待地衝上操場,只見一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“傑作”呀!終於開始看演出啦,我好激動,好高興,雙眼盯著主席臺,生怕錯過任何一個精彩的節目……那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在內,我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹雲霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一隻手)會唱的同學都跟著唱。學校特別安排了遊園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多遊戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的遊戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領獎。我雖然在不停的想,但怎麼也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎品。遊戲結束了,今天真開心。

下午我們是主角,我們自己組織的活動有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學就能在我這兒領到一份禮物,不一會兒我的禮物就被同學們全部“瓜分”了,看來我們三一班的同學個頂個的棒。看!那邊同學們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空……

唉!快樂的時光這麼快就過去了,真想天天都是兒童節呀!

這是我最快樂,最有趣的最後一個兒童節!

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