關於未來學習作文3篇

來源:才華庫 2.17W

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的未來學習作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於未來學習作文3篇

未來學習作文 篇1

從我上一年級起,就坐在簡陋的教室裡,我時常會想象起未來的學習生活,周圍的一切都煥然一新!

上課時,機器人老師會給每人發一副模擬眼鏡,從鏡中看到的是整篇課文的情景再現,也就相當於回到了故事發生的時代、地點。於是,學生們面對的不再是枯燥無味的文字,而是栩栩如生的場景,這樣一來,學生對課文的記憶率,理解率都提高了許多,更增添了學生對學習的興趣。

一本本厚厚的書本也不見了,取而代之的是書本電腦,書的內容都在電腦上。你只要輕輕點選滑鼠,就可以慢慢地欣賞了。

如果未來的某一天,真的能實現我的想法,那該多好啊!

未來學習作文 篇2

時光飛逝,轉眼間,幾十年過去了,到處都發生著巨大的變化,下面我就給大家介紹一下我的學習室吧!

一本“課本”,一個寫字檯,就構成了我的學習室。學習室的佈置很簡單,可功能卻很強大。就先說寫字檯吧:為讓我今日事今日做,它沒有抽屜,還能自動伸縮。它還能矯正你的坐姿呢!你一坐到椅子上,它就伸出一條帶子,把你勞勞的綁住,不讓你亂動。寫作業時,要是你想把頭低下去,那是不可能的,只要你一把頭低下去,寫字檯就回提示你:“請把您的頭抬起來,謝謝!”如果你還不聽,它就會伸出一個一尺長的支架,撐著你的胸。直到你寫完為止。如果你遇到了難題,寫字檯可幫不了你。只有去自己去查“課本”。但要是你放下這道題不管了寫字檯可是不會饒過你的!不過你不用擔心它會一直看著你,別忘了它可是智慧的呀!它能幫你安排時間,該學就學,該玩就玩。

怎麼樣我的寫字檯不錯吧!不過我的“課本”更棒,不信你瞧:我的“課本”就是一個膝上型電腦。你要學什麼,只要在“課本”裡輸入名稱,只要0.01秒課文就出現在“課本”上,不慣你看多長時間也不會對你的眼睛有傷害,因為這可是高科技。看完之後”“課本””還會根據書的內容編一些題,讓你做。如果你做不出來它就會像你的老師,一點一點的給你分析,直到你作對為止。要是你想學外語,那就更簡單了。“課本”裡備有英漢字典,還能把英文正確流利的讀出來,跟則它讀對你的英語可是有很大的提高。“課本”不僅能幫助我學習,還是我的玩伴。它可以根據我學過的知識編遊戲、歌曲、flash動畫、相聲。在平時的生活中給我帶來歡樂。

“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”咦,?誰的'qq(oicq)響了?定眼一看,哦!原來是鬧鐘在叫,我吃過早飯,走在上學的路上心中還在想著剛剛的夢。“未來多好呀!可惜這只是一場夢,不過我相信只要我們現在好好學習,不久後的將來我的夢想一定也會變成現實。

未來學習作文 篇3

書,是我們的良師益友;書,陪伴我們度過了金色的童年;書,伴我們迎接了美麗的花季;俗話說的好:活到老,學到老。所以,書,將陪伴我們一生,直到永遠。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”沒錯,書是一片海洋,它無私地任由我們在它的世界裡遨遊,讓我們獲得更多的財富,讓我們明白更多的道理,更好的做人。

中華五千年,歷史文化博大精深,每一字每一句我們都應該去品味,因為他們全是先輩留給我們的禮物,作為現在人,我們更應該去努力,畢竟現在科技如此發達,教育也是如此的先進,我們更沒有理由不學習,如果我們沒有成就,在我們之後的後人才會真的笑話我們呢!

作為證處於青春期的我們,如果沒有正確的引導以及正確的思想的話,那我們就很有可能在這個時間段走錯路,造成一生的遺憾。

我,是一個外表看起來文靜的女孩。在父母眼中,我很乖巧,很孝順;在老師眼中,我上進,積極,聽話;在同學眼中,我友好樂於助人,無論是跟男生還是和女生我都玩得來,不從和身邊的人有太多太大的矛盾。其實,我身上這一切美好的品質除了和老師家長的教育分不開外,幫助我最多的還是書這位無聲老師。我,也是一個普通的正處於青春期的學生,也同同齡人一樣處於叛逆期,我的情緒與會衝動,被老師批評後我也會不服氣,也想和老師理論,但是,我沒有,即使心中有再多的不愉快,我也會控制,不會像其他人一樣,直接跟老師頂撞,因為,通過閱讀關於青春期心理的書使我明白了:正處於青春期的我們有這樣那樣的不良情緒是很正常的,但是有很多人卻不知道該如何控制自己的情緒,以至於發洩過情緒後才覺得後悔,但是,後悔又有什麼用呢,他們哪裡知道在他們發洩的那一刻,他失去了多少,在老師心中的形象毀了,在同學心中的形象毀了,這些,又怎麼能彌補的了呢,所以,當你有不如意時,一定要盡力控制,不要以為那樣很酷,那是在害你自己,這樣的情緒心裡無論對未來還是對性格,都會產生不良的影響,我們千萬不能因為青春期的正常現象而毀了我們一生呀!在這個年齡,我們身上存在著許多問題,就看你如何去對待。

比如,在我們這個年齡段早戀就是很嚴重的一個問題。在我們這個階段,對異性多多少少都有著好奇的心理,也許,你是一位女生,看到一位高高的會打籃球的人出現在你的視線中時,你就會特別留意他,關注他,漸漸地想要每天都見到他,哪怕他並不認識你;也許,你是一位男生,但你看到一位女生十分俊俏,,十分有才,你就會開始特別注意她,想讓她也注意到你。當出現了這種話情況時,你也許認為你喜歡上了她或他,以至於一直錯下去,形成早戀。但是,同學們我想告訴你們,這不是愛情,我們這個年齡段只有學習這一件事,現在不學習更待何時,不要做與我們這個年齡段無關的事,你現在早戀,長大後才準備要學習嗎?現在早戀,只會影響學習,對我們沒有好處,所以早戀的同學們醒悟吧!

同學們,我們這個年齡段也是人生的一個轉折點,把握好分寸,你的一生都將很精彩,千萬不要誤入歧途,即使錯了,現在悔改吧,多多學習學習關於我們的知識吧,去去圖書館,去去書店,不要不寶貴的青春在浪費下去了,我們的青春是一去不復返的,不要做讓我們以後後悔的事,讓我們的青春快樂飛翔吧!

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