【精選】音樂作文十篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的音樂作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂作文 篇1
猶記那天，我們去了音樂廳，雖然已經是第二次了，但對音樂廳還是有著源源不斷的驚異之情，那天，我最好的朋友也去了，我可高興了。
等接到了同學後，我站在公交車站，看了看手錶，發現已經12:30了，於是我帶著我同學開始一路狂奔。到了音樂廳後，已經離規定時間超了4分鐘了，不過萬幸的是，老師還沒來。又過了幾分鐘後，蔣老師來了，於是我們換了裝，然後我們在原地整了一下隊伍，就進場了，開始預備下午的演出。因為我們是第三個節目，所以我們進場比較早，而我同學——蘇宇唯，由於作業沒做好，只能坐在表演廳裡的座椅上做作業了。
當我們都試鏡好了以後，我們就去了化妝室，開始了化妝，因為有很多的人在化妝，於是，我在那苦苦的等著，終於我等到了，我懷著第一次化妝的興奮的心情，坐在了座椅上，耐心的等著化妝師為我化妝。化完妝後，我去了大廳，發現，原本呆在表演廳裡的蘇宇唯，已經轉移到了大廳的角落裡，此時正坐在臺階上，苦逼的做著作業，看著她這麼認真，我也從書包裡拿出一本書來，坐在她身邊，認真地看了起來。可是，看著看著，吳俊來搗亂了，他在我耳邊大叫一聲，然後，我和蘇宇唯就都被他嚇著了，我為了躲避他的搗亂，逃進了女廁所裡，而吳俊看到這樣，因為沒辦法，所以就去嚇我同學了，我默默的為我同學默哀。
下午四點三十分，我們又回到了指定的化妝室裡，等待晚飯的到來，當然，我那愛湊熱鬧的同學，也被我拉了進來，過了一會，保安來趕人了，家長們都被趕了出去，除了幾位志願者，當然，作為跟我一樣大的蘇宇唯，被保安誤認為是一起表演的人，就這樣跟我們呆在了一起，過了許久，晚飯終於來了，我迫不及待的衝了上去，拿了屬於我的一份，靜靜的呆在一邊，吃了起來。
終於要開始正式的演出了，我們補完了裝，呆在化妝師裡，等著上場。上場時，我的心裡難免有一點的緊張，當音樂響起時，我們慢慢地走上了舞臺，開始按照原先的計劃表演起，不過，前面的人的隊形變快了，我雖然有些緊張，但還是原地不動的表演著，因為前面已經有人失誤了，所以我一定要保證自己萬無一失，不給我們這組的人丟臉。終於，表演結束了，於是我們向左邊的門走去，開始退場。
就這樣，我們有驚無險的表演完了，在今天這個偉大的日子裡，我體會到了成功的快樂，我一定會牢牢記住那一天的。
音樂作文 篇2
獨自一人，呆在空曠的屋子裡，心靈霎時被一種孤獨和寂寞攫取。只感覺到思緒被鎖在無言的風裡，不能放飛。除了無言，還是無言，有一種要流淚的情緒，有一種被沉悶壓得透不過起來的窒息感。不在沉默中沉淪，便在沉默中爆發！
生活在這樣一種情緒中，應該是件多麼可怕的事情，人生需要激情澎湃時的宣洩，失意受傷後的慰籍，而不是失落在無底深淵中墜落、墜落、再墜落，這不是每個人所想要的結局。
開啟電腦，一首杜聰的笛子獨奏《沉默是金》飄入耳鼓，在高山流水般古箏伴奏聲中，清脆的笛聲如仙樂般飄然而出，彷彿縈繞在空中、飄浮在天上，絲絲縷縷躍然心間。
一種別樣的情懷，一種釋然的心情，一種爽心悅目的感覺在不經意間瀰漫到整個房間。
記得在昆明，站在高原上，望著起伏跌宕的群山，感覺天離你是那樣的近，天空是那樣的寬廣、遼闊，心胸坦蕩豪爽的什麼都可以放得下、想得開，有一種想擁抱藍天的激情在心中鼓盪著、洶湧著。那時我的腦海裡不斷的縈繞著一首歌，那就是《青藏高原》。我終於明白，高原上人們的性格為什麼那樣坦蕩與爽直。
人世間有許多聲音其實很美妙，她可以讓複雜的心情趨於平和，放縱的思緒得以收斂，狂躁的情緒得以釋放，鬱悶的心結得以開啟。
我喜歡潔白的雪花飄飄灑灑的聲音，無聲卻浪漫；我喜歡清清的泉水滴落在山石上的聲音，纏綿而悠長；我喜歡大海驚濤拍岸的聲音，震撼而暢快淋漓。
我喜歡聽音樂，音樂詮釋著生命，詮釋著萬物。音樂是人間的精靈，音樂裡有泉水叮咚，有松濤怒吼；有翠柳繞堤，有鳥語花香。陶醉在音樂的世界裡，可以忘記一切紛擾，讓快樂的心情重回你的心間，多麼美妙！
我喜歡聽音樂，在優美、動聽的音樂聲中，重拾往夕的快樂與寧靜。
音樂作文 篇3
8月1日晚，作為一名杭州網小記者，我有幸被邀請去杭州大劇院聽音樂會。
我懷著激動的心情早早地來到錢江新城，一個金光閃閃像太陽的球形建築吸引了我，它的旁邊有一個發著銀白色光芒像是月亮的奇特建築。我走到跟前一看，啊!原來那個月亮建築就是杭州大劇院。當我走進劇院，發現裡面的構造奇特，新穎的投影變色技術將劇場變成了七彩花園。
譚盾《臥虎藏龍》作品音樂會在七點半準時開始了，主演奏團是上海音樂學院青年交響樂團。一曲大家喜歡而熟悉的《夜宴》拉開了序幕，古典而又優雅的旋律在劇院上空蕩漾開來，一曲終了，音樂越來越輕，最後只留下幾絲微波，消失在空氣之中。頓時，聽眾爆發出熱烈的掌聲，過了好一會兒，掌聲才平息下來。指揮家高健出場了，他舞動著指揮棒，全身隨著音樂有節奏地抖動，非常地投入，聽眾都陶醉在優美的音樂聲，全場寂靜無聲。忽然，一道聚光燈打在舞臺上，琵琶演奏家黃亮給我們表演了一曲自創的中西結合的音樂，他實現了中國古典音樂和外國音樂的完美結合。他倆配合默契，黃亮將彈奏琵琶的技藝發揮得淋漓盡致，高健把觀眾的情緒帶到了高潮，大家都沉浸在優美的音樂中。還有許多優美的樂曲令我如痴如醉。
這場音樂會不僅讓我欣賞到許多優美的音樂，更讓我見識了很多的樂器和不同的音樂風格，讓我受益無窮。
音樂作文 篇4
音符是音樂的文字，音符是人類情感的聲音，音符是耳朵聽得懂的語言。然而，音符是簡短的。音樂卻是綿延的；音符是單純的，情感卻是豐富的；音符是輕微的，語言卻是厚重的。
所以，音符是一種簡短、單純、輕微的方式表達綿延、豐富、厚重的符號，猶如一顆滾在陽光下的雨滴，是陽光和空氣的凝縮，是清純和美麗的聚集。小小的音符，卻承載著博大的含義。
捧著一顆顆雨滴站在陽光中，雙眼便注滿了七色的陽光的影子———每一種含義，帶著閃爍的晶瑩，融匯、融匯———我說，我看到了最美的東西。
重拾舊日裡的點點滴滴，捧在手中，站在陽光裡，儼然聽到了自己心的悸動。
彷彿沉寂了好些日子的記憶，被我重新用清澈滌盪，一段段、一片片地復甦，揮灑著它們的力量，將一些說不清楚的含義蒸發，縈繞於心，幻作我的音符。
現在才知道，生活一旦成為記憶，無論是苦澀還是甜蜜，都會成為凝縮的音符，任我們聆聽!
……
音樂作文 篇5
當指尖輕輕觸碰下鋼琴的第一個黑白鍵，我就註定一生與音樂為伴，我著迷於此。即使有苦、有甜、有酸，即使要放棄，我也會讓音樂永遠留在我的心中。因為我知道，那是我生命中的旋律，我不能丟失。
—題記
苦
第一次接觸有深度的音樂，是在聽一個學琴的姐姐彈奏貝多芬的《獻給愛麗絲》的時候。那時候，我還很小，我很羨慕姐姐，看著她的手指在琴鍵上飛舞，好美。每次，當姐姐練琴時，我都會靜靜地坐在她身旁，看著她投入的表情。每當這時，我就覺得世間的一切似乎都不重要了，好像只有音樂的旋律迴盪在世界上。
不久之後，細心的媽媽發現了我的愛好，於是便問我有沒有興趣學琴，我起初以為是媽媽在跟我開玩笑，但看到媽媽認真的表情，我鄭重地點了點頭。於是，我就有了一架屬於自己的鋼琴，那架鋼琴裡裡外外都透著一種古典美，一種不可名狀的吸引力。
從那以後，我每個星期都去上鋼琴課。一開始，我很興奮，可是漸漸地，興奮變成了一種厭倦。隨著年級的升高，學習壓力開始增大，鋼琴不再是一種樂趣，它已漸漸成為一種負擔。由於我平時很少練琴，老師的讚揚也慢慢變成了批評。此時，我覺得很心酸，真的很苦。
甜
習慣了被批評的生活，但是，在老師的督促下，我學會了那首令我著迷的鋼琴曲——《獻給愛麗絲》。對待它，我不再怠慢，我很認真地學習，逐漸，紙上的五線譜印在了我的腦海中。每次開啟琴蓋，我都會不由自主地彈一遍《獻給愛麗絲》，也許，是執著，讓我在國小的最後一年中畫上了一個圓滿的句號。那次，比同屆學鋼琴的同學等級低的我戰勝了他們。
原來，只有努力才能有甜味兒。
酸
七年級了，我仍然堅持著，雖然很累，但還是堅持著。七年級時的那個元旦文藝匯演，是每個班出一個節目，然後進行選拔。我們班是由我和另一個同學演奏鋼琴，但是，由於學校體育館的音效不好，我們的節目被撤了。這件事，對於已經對鋼琴有點失望的我無疑是雪上加霜。積鬱了好久的苦與酸似乎找到了一個突破口，一下子湧了出來。
八年級了，在文藝匯演上我還是堅持鋼琴，我天真地以為，只要堅持，沒什麼不可能。但是，我錯了。看著舞臺上的一個個節目，我心中真的很酸，特別是看到那個古箏表演，為什麼她們可以?我們不行?真的很不解。
而後，我放棄了鋼琴，但是這並不代表著我的心中不再存在音樂。我仍然喜愛音樂，只是用另一種方法表達而已。我著迷於音樂，它是我生命的旋律。
音樂作文 篇6
音樂，就好似小精靈，神奇得不得了。每當它悄然來到你身邊，你便會驚奇地發現：不良情緒不見了蹤影，自己的心異常平靜。我便有過一次親身的經歷。
那一天，彷彿像是剛逝去的昨天，在我腦海中十分清晰。老天似乎應著我的心情，陰沉沉的。黑，籠罩著大地；雨，一絲絲地滴落下來，滴落在道路上，滴落在綠葉上，滴落在行人的雨傘上。我的心情糟糕透了！不僅是得了個不理想的成績，還捱了一頓臭批！人都會咒罵，誰也不例外。踩著小水坑，我不斷地咒罵著自己：“渾蛋！倒黴鬼！混賬東西??”
沒了雨中漫步的心情，我乾脆乘坐三輪車回家。一路上，我的眉頭緊鎖著，惡狠狠地看著周圍一切事物。在我眼中，它們全都顯得醜陋可惡，即使它們與我毫不相干。這一刻，連清風和雨聲也顯得多餘、討厭。
回到家，心情更加煩躁了，有想打人的慾望，但是這是無法實現的。時間流逝著，我的心情越來越糟糕。於是，我終於忍不住了，跑進房間，對著安安靜靜、規規矩矩躺在床上的枕頭，狠狠地暴打了它一頓！家裡養的>小狗見我如此瘋狂，瑟瑟發抖著躲在門邊，偷偷地望著我，好像做錯事的小孩兒。
打完了，心情相比之前好了那麼一點兒。看見門外的小狗，便想聽音樂了。這是一件容易事兒，家中有電腦，戴上耳機，聽著音樂，我聽見自己那急促的呼吸聲！
“你灰色頭像不會在跳動，哪怕??”略顯悲傷的旋律流過我的耳朵，流進我的內心。漸漸地，呼吸緩和了下來，我閉上了眼睛，聆聽著音樂??
不知過了多久，當我睜開眼睛時，發現雨已經停了，天邊出現了一道絢麗的彩虹。窗前的樹葉上，掛著晶瑩的小水珠，折射著太陽的光輝。雨過天晴了啊！我的嘴邊揚起一道弧線，我在這一刻露出了笑顏。關了電腦，起身走出房間。我發現煩躁的心情不見了蹤影，緊縮的眉頭舒展了開來，心中豁然開朗，留下的只有開心與舒暢。
原來音樂如此神奇，聽音樂的感覺如此美妙，竟驅散了我心中滿天的烏雲，留下美麗的雨過天晴。聽音樂的感覺真好！
細細回想，人生不就是一首動人心絃的音樂，有時歡喜有時愁嗎？願我們這些聆聽音樂成長的人，永遠像這雨過天晴後的天空一樣，多姿多彩，綻放燦爛的光芒。
老師說
學生的學習壓力重，考試壓力更重。面對不理想的考試成績與名次，學生的懊惱、沮喪、煩躁是免不了的。此刻，如何調整好心態和心情就顯得尤為重要。本文作者以具體生動的文字，敘寫了自己如何調整不良心情的過程和親身體驗，讀來讓人感覺歷歷在目。聽聽音樂，放鬆心情，對於其他處於煩惱、緊張、焦慮中的學子來說，也是一個不錯的借鑑。
音樂作文 篇7
朋友，什麼能讓你陶醉？一本令人回味的書籍？一部情節動人的電影？還是……而令我深深陶醉的卻是音樂。聽音樂，有時就像讀一本好書，其中不乏動人的故事和啟迪人心的力量……
韓紅老師的《天亮了》，相信很多同學都聽過，這首歌是根據一個真實故事創作的。一個女孩和她的父母外出玩耍，坐纜車時由於工作人員的疏忽，纜車直衝谷底。萬分危急時，女孩的父母用自己的雙手托起女孩，高高舉在頭頂。當搜救人員找到他們時，女孩的父母早已沒有氣息，而女孩卻安然無恙。從這首歌中，我聽到了父母偉大無私的愛和失去父母的悲傷。聽著聽著，不覺熱淚盈眶，心情久久不能平靜，讓我更加懂得珍惜親情。
筷子兄弟的《父親》，想必大家也很熟悉。這首歌向我們展示了父愛如山。相信很多同學的父親都很嚴厲，不善於表達，可是他們總會在背後默默地愛著你，支援你。在歌聲中，我們會回想起曾經被忽略掉的有關父親的點點滴滴……
有人說聽音樂是為了放鬆心情，確實可以，但卻不僅僅如此。聽音樂，可以緩解壓力，還可以照亮你的心靈，讓原先黑暗的世界頓時豁然開朗。當你不開心時，聽一曲《我很快樂》；當你遭受挫折、灰心喪氣時聽一曲《隱形的翅膀》；當你和家人鬧矛盾時，聽一曲《讓愛住我家》。總而言之，音樂可以使憂鬱的人變得開朗，讓受挫的人重拾信心。音樂可以在你和自己的內心世界之間建起一座橋樑，帶你推開心底那扇門，直視自己。
音樂讓我陶醉……
音樂作文 篇8
今天做什麼遊戲呢？上課一做完大腦保健操，老師就讓我們自己大聲喊叫，定時3秒，並稱之為“瘋狂音樂會”，這讓我們體驗到了瞎喊的“痛苦”，然後老師說我們喊也要喊出節奏來。於是我們便展開了“美妙音樂會”。
教室裡共有5張長桌，平均一張桌子上有5位同學。並按一桌計算，分成了五隊，分別是：狗隊、貓隊、豬隊、鴨隊和牛隊。這五隊的代表人（叫聲）分別為“汪”、“喵”、“哼”、“嘎”和“哞”。
由於我坐在第三排，很“光榮”的被分到了豬隊。我們隊的五名隊員都非常悲傷，並表示過強烈的抗議——誰也不想當豬嘛！可是結果表明：抗議失敗。
比賽開始了。教師用手打著拍子，指揮我們，讓我們練習了一下，然後，老師先走向狗隊，打著拍子，狗隊的同學跟著拍子，“汪汪”的.叫。老師停他們也停，老師一打拍子他們也喊了起來，狗隊通過！到了貓隊，就連剛開始叫也不叫的李宇翔也叫了起來，可是老師一停，他剎不住車，多叫了兩聲，老師又給了他們一次機會，終於成功了。輪到我們了，大家心裡都非常的緊張。老師一打拍子，大家極不情願的從鼻孔發出了“哼哼”聲，引來了一陣爆笑聲，可是後來，由於閆錦把握不了自己的嘴，致使我們隊失敗了。接下來鴨隊也失敗了，到最後一組牛隊成功了。
下面，就要進行總決賽了。只見狗貓牛隊的同學鎮定的坐在那裡，等待著老師的口令，老師大喊一聲開始，穿梭在第一、二、五排之間。最後狗、牛隊失敗，今天的冠軍是——貓隊！
唉，這次雖然失敗了，但失敗是成功之母，通過這次，我相信我們會更團結。
音樂作文 篇9
我們生活在聲音的世界裡，聲音無處不在。聽，春天，報春使者“嘰嘰”，溪水“嘩嘩”；夏日，池塘“呱呱”，樹上“知了”；秋天，無邊落木“蕭蕭”，雁兒南飛“撲哧”；冬季，北風“呼呼”咆哮，雪花“簌簌”飄舞。我最喜歡夏天的聲音了。
在炎熱的夏天裡有許多美妙的聲音。有蟋蟀的鳴叫聲，有青蛙“呱呱”聲……每當晚上我經過公園的池塘，就一定要去聽那一場美妙的音樂會。夏日天氣就像娃娃的臉，雨說下就下，來也匆匆去也匆匆，而雨後的音樂會更是讓我心馳神往。“嘩啦啦”的大雨過後，“古典”音樂會儼然已成了“交響”音樂會，那是一場視聽盛宴。小青蛙在荷葉上歌唱，蝴蝶在空中跳舞，知了在樹上伴奏，蜘蛛在網面彈撥琴絃……一陣大風吹過，大樹就會發出“沙沙”的聲音，就像是在鼓掌一樣。夜幕降臨，月亮悄悄的升起來，來聽美妙的音樂會，柔和的月光灑在池塘上，這音樂會的舞臺有了這美麗的燈光效果更是美得妙不可言。調皮的小星星也跑來聽美妙的音樂會，聽得入迷了，一閃一閃，跟著一起在打節奏呢！這夏日的音樂會，我如痴如醉……
我愛夏天的音樂會，特別是雨後夜晚的音樂會。
音樂作文 篇10
走進七彩生活，能發現很多美好的事物，這些美好的事物，也就構成了美妙的人生。在這其中，美妙的音樂就佔了重要的位置，成為生命中不可缺少的一部分，人生的酸甜苦辣也就由此改寫。
音樂是什麼？只不過是幾個字元所組成的節奏。可就是這奇妙的節奏，使我的人生過得充實。美好。聽音樂是要看心情的：高興時，聽歡快的音樂；難過時，聽悲傷的音樂；孤獨時，聽低沉的音樂……只要融入到音樂的世界裡，你就是這裡的國王。
我喜歡羅志祥的歌，他的歌有喜有悲，那不同的節奏，就像不同的顏料，讓你在空白的紙上自由揮灑。每當高興時，就不由自主地哼唱幾句，那歡快的音樂，好像在向世人宣佈你高興的心情，這時你眼中的一切都變得美好，人生也就成了兒童樂園，任你在裡面盡情嬉戲。
悲傷也是構成生命完整的一部分。當我悲傷時，我又一次選擇了聽音樂，讓我的
音樂也是一種藝術，聽多了也就懂得欣賞，懂得品味。從那每個飽含深情的音符中，悟出你自己的獨特體會，悟出你自己的獨特見解。音樂就像一首詩，只有仔細品味，才能“餘音繞樑，三日不絕。”
朋友，多聽聽音樂吧！音樂就像一劑良藥，總能迅速地康復。朋友，多聽聽音樂吧！走進你的音樂王國，尋找屬於你的燦爛太陽，或青青草地，或寂靜的月光，或一抹晚霞，或盛開在淤泥中的美麗蓮花……
美麗的東西總在美妙的事物上上演，美妙的音樂也只在我美麗的人生途中誕生。有了美妙的音樂也有了美妙的人生。我不禁感嘆：有音樂真好！
欣賞音樂
提起音樂，我的思緒又回到了那一次的音樂鑑賞會。會場上人聲鼎沸，談話中無不流露出人們對音樂的熱愛。會場上充滿音樂的味道——清揚、舒緩。音樂鑑賞會很快開始了。工作人員搬出一臺鋼琴，開始介紹鋼琴悠長的音樂歷程。從鋼琴初涉問世，到進入音樂世家，再到進入尋常百姓家，最後成為音樂不可割捨的一部分。鋼琴不愧被稱為“樂器之王”，因為鋼琴承載了音樂的精華和奧妙。當時我已經學鋼琴兩年，深入音樂世界的我早已諳熟音樂，卻從未了解鋼琴。
之後是“名師講座”，音樂大師那一番話語，飽含著對音樂的熱愛。大石油一句話讓我十分難忘：“音樂如人，持有自身的情緒。”這“音樂情緒”，或愉悅輕快，或沉重哀傷，或高昂激盪。愉悅輕快的曲子給人以美感，沉重哀傷的旋律讓人低沉，高昂激盪的音調讓人鬥志昂揚。一切的情感，訴說豐富的故事，展現多彩的世界。
欣賞名曲的時候，全場霎時間安靜下來。一曲《水邊的阿狄麗娜》緩緩響起，輕柔的旋律縈繞耳畔。音樂，是《月光曲》的婉約，是《命運》的激昂，是《悲愴》的沉重，是《天鵝湖》的輕快，是《古老的法蘭西》的古典，是《藍色多瑙河》的舒暢……
音樂是一位好夥伴，它不帶任何雜質，沒有任何喧囂與不安，只有如水一般清澈，如微風一般柔和。它替你趕走一切煩惱，把愉悅和舒暢植根於心靈。
聽著這些曲子，我不禁浮想聯翩，浮現一幅又一幅如夢似幻的畫卷：伴著《月光曲》，彷彿身臨大海，望愛一輪明月，觀潮起潮落；欣賞《藍色多瑙河》，彷彿置身於多瑙河，看見如藍寶石一般的多瑙河……音樂的力量無限大，它讓我處於另一個世界，那裡只有音符的小溪緩緩流淌，音樂之花盛綻。
音樂鑑賞會就在這嫋嫋餘音中結束了。我帶著滿懷的好記憶與感慨回家。寧靜聖潔的音樂給予我溫馨感受，美麗夢幻的音樂賦予我創作和靈感；哀傷沉重的音樂觸動我的心絃；思念的音樂讓我聽到人們對故鄉親友的呼喚。
音樂是一首詩，婉轉而富有詩意；音樂是一
