精選音樂作文八篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的音樂作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

我從小就與鋼琴有所觸控，他成為我文娛的玩具；三年級又和直笛結為知己老友，隨同我度過幼年；現在我正被動靜圍住─在管樂校正擔任長笛手，成為樂團的一份子。

當我踏入管樂操練室，我就知道我和管樂處的來。是那股震懾感使我留意，招引我到來；是那段旋律捉住我心，招引我到來；是那個動靜使我雀躍，招引我到來。我就選了“我老友的親屬”——長笛，進入了管樂的異想國際。

管樂團最重要的事非音樂競賽莫屬了，咱們都知道魔鬼操練的威力，是它使咱們年年好成績，也是它掠奪了咱們的休閒時間。當同學在夸姣的夢境國際時，咱們卻要早早脫離被窩，開端今日的操練；當同學在笑聲中，咱們卻在管樂平板無奇的一聲聲長音操練中。咱們曾多次吹欠好被教師罵，但沒有任何一位同學扔掉咱們，私行脫離戰局。同安在各校管樂團中算很有名的校園，這也成了咱們的壓力，由於歷屆的學長姐都留下了優秀的紀錄，但咱們總憂慮自己的本質好像比不上他們。

通過接連兩個月緊鑼密鼓的操練，競賽的日子畢竟降臨。到了賽場，各組有備而來，使我心跳加快，也置疑自己的實力。咱們都不放過任何一秒，加把勁操練，咱們也不破例。嚴重的時間到了，咱們小心謹慎地走入會場，盡力表現出每天辛苦操練的效果，臺下觀眾也屏息以待，不發出任何動靜。比完賽後，咱們都鬆了一口氣，往後能夠全部康復正常了。

競賽結果出爐：同安國小第二名。儘管咱們這一團不能更上一層展示，進攻全國賽發光發熱，但咱們也從中學到了許多，現在不論是什麼曲子都能夠垂手可得地吹出來了，真的生長不少。而我也愈加喜歡管樂團了。

音樂作文 篇2

媽媽雖然不懂音樂，可是隻要她一進廚房就會響起一種優美動聽的交響樂，這音樂裡飽含著媽媽對我的關心和愛。

放學後，我早早回到了家，坐在椅子上專心寫著作業，這時，廚房裡傳來了“嘩嘩”的水流聲。哦！原來是小水滴在陪著媽媽聊天呢！水流聲越來越大了，它們聊得還挺嗨。

不久媽媽便把菜洗完了，我又聽到了一陣“咚咚”聲，聲音那麼大，不會是剁排骨吧！於是我手中的筆不由得加快了速度。“唉！”終於寫完了。我輕手輕腳地走進廚房，開啟一條小縫一看，呀！還有我最喜歡的紅燒魚，我高興得一蹦三尺高。再說媽媽，她現在正在把魚輕輕放進了鍋裡，鍋裡先響起了“咕嘟咕嘟”聲，接下來就響起“滋滋”聲。然後放鹽巴，最後給它來了個鯉魚翻身，上盤！

“開飯了！”“來了！”我跑出屋門。哇，一股香氣飄來，一聞，我幾乎都要飛起來了。我狼吞虎嚥地吃完飯，又細嚼慢嚥地吃魚肉，“哇，真香！”我不禁感嘆道。“寶貝，只要你喜歡，媽媽天天做給你吃！”“太棒了！”

我喜歡紅燒魚的味道，更喜歡媽媽的廚房交響曲！

音樂作文 篇3

廚房裡有許多美妙的聲音。媽媽切菜時，菜板和菜刀會發出“咔嚓咔嚓”的'聲音，好像在說：“好累呀！”媽媽把切好的菜放進油鍋，發出乾淨利落的“唰唰”聲。姥姥從碗櫃裡拿出了碗，幾個碗輕輕地碰在一起，發出清脆的“咣咣”聲。接著姥姥開啟水洗碗，水從水龍頭流了出來，那聲音“叮叮咚咚”的可美了，就像一條小溪淙淙地流向河流。電飯鍋“叮咚”地叫了一聲，好像在說：“我的任務終於完成了。”這時，奶奶在做好喝的水果茶。奶奶把水果切成一塊塊的，放進榨汁機裡，機器不斷攪動著，水果翻滾著發出“呲呲”的聲音，不一會兒，水果茶就完成了。突然，我聽見了一種奇怪的“呼嚕”聲，原來是我的小肚子在叫，它在說：“快點，我要吃飯！”

廚房裡的聲音可真美妙！

音樂作文 篇4

國慶節假期裡，我和家人興高采烈地去泉州西湖公園看音樂噴泉。

一到西湖公園，只見廣場上早已人山人海，我們隨著人群，找了一個不錯的位置，說說笑笑，昂首望去，等著，盼著。

晚上六點半左右，優雅的音樂響起，我踮著腳往前望去，我知道音樂噴泉開始馬上就要開始了。過了一會兒，音樂聲越來越大，噴泉上來了。一開始，噴上來的水像一朵朵含苞欲放的花朵慢慢地綻放開來；接著又像一條條蛇在輕盈地扭動著細長的身軀，越搖越高，沒還等你看夠時，一條條蛇一下子又落了下來。突然，樂曲聲變得輕快起來，噴泉的水一下子彙集到了一起，巨大的水柱直接沖天，最旁邊的水一直往中間衝，像是要給這根水柱架上一座美麗的彩虹橋一樣。人群中不時傳來讚歎聲，我也忍不住拿出手機拍下了這最美的一刻。

泉州西湖公園的噴泉不但形狀變化極多，而且顏色也是五光十色。

噴泉的顏色可美了：一會兒紅通通，一會兒金燦燦，一會兒梨黃，一會兒茄子紫，還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。

這就是美麗的西湖音樂噴泉。小夥伴們，你們想去玩嗎？

音樂作文 篇5

一陣秋風吹來，夾雜著陣陣花香，伴隨著落葉那優美的舞姿，秋，悄悄的來了。

我蹲下身子，聞著那一朵朵小花，花瓣上，還有著晶瑩的露珠。秋風姑娘踏著輕盈的腳步又來了。秋風就像一位DJ，開始她的音樂秀。“呼呼呼”風的聲音在耳旁，像有人在你耳旁唱著歌謠，十分的悅耳。“滴答”“滴答”露珠從花瓣上滾落下來了，那清脆悅耳的聲音在耳旁迴盪著，在你心中盪漾著，令人回味。這露珠的聲音就像那鋼琴的聲音，但卻更樸素，更純粹，這是大自然的音樂，是秋姑娘為我們帶來的。突然又一陣風吹來，“沙啦啦”“沙啦啦”，你看，秋風姑娘又為我們獻上一曲《生命之歌》，這曲由落葉演奏著。在它們走向生命盡頭的途中，為我們獻上了這短暫而別有深意的歌，蘊含了生命的奧祕。

我喜歡秋天的美景，更喜歡秋帶來給我們的，來自大自然的音樂。致秋天，致秋風，致一切秋中的生命！

音樂作文 篇6

音樂，婉轉悠揚，飽含激情！如果沒有音樂，世界就不會如此繽紛多彩。音樂不但能給人一種美的享受，還催人奮發。我覺得在音樂王國裡，我的心靈會得到淨化，我的思想能得到啟迪。

晚上睡覺前，我總會聽會兒音樂。

音樂還似乎告訴我，往事畢竟是往事，我們不應該沉迷其中，我們要奮發圖強，努力開創明天與未來！

音樂讓我感到輕鬆、愉快，它像要讓我變成一朵小花，永遠用笑臉迎接新的太陽；這首樂曲像要讓我變成一隻蝴蝶，飛向遠方，尋找一片屬於自己的藍天綠地；這首樂曲還像要讓我變成一道彩虹，盡心盡力走好自己的路幹出好成績。

音樂給我自信，使我不再向眼前困難低下高貴的頭，而是從中吸取教訓，總結經驗，知道路的前方充滿光明，昂首挺胸向前邁進，用高科技把祖國建設得更加繁榮富強。

音樂是心靈的訴說，它的每一個音符都表達了不同的意思。每一個音符都像是藝術中的小精靈，他們在我們的生活中飛舞，點綴著我們的生活，給我們心中留下了深刻的印象。讓人們不得不記住這美妙的旋律和每一個音符。

啊！音樂，你是世間最美妙的尤物，你使人們的心靈得到淨化把人們帶到一個純淨的世界；你使人們的思想得到啟迪把人們帶進一個奮發向上的世界。

音樂，世界因你的存在而繽紛多彩。

音樂作文 篇7

今天的最後一節課改成了音樂課。這一節音樂課內容與以往有所不同。以前有時複習，有時學新課，有時吹口風琴。而這一次是音樂小考試。瞧，我寫到這，就忍不住緊張得出了一背的冷汗啊！

我們走進了音樂教室，坐好。朱老師講了今天考試的內容：“同學們，今天考試。考試的內容是《鈴兒響叮噹》和《小白船》兩首任選一首，形式是報歌名、唱兒歌、放書本。下面報到名字的同學請上來。”朱老師話音剛落，考試就正式開始了。

朱老師按照學號的順序一個一個報下去，還說靠牆壁站成一豎列。過了一會兒，有十個同學考好了。我欣賞了不同的音色，不同水平的歌曲，其中有的跑調了、有的節奏不準、還有的歌詞唱錯了。

在考試中，令我印象最深刻的是自己的那點滴進步。我進步了一點點，雖然只有一點點，但日積月累的進步會得到成功，就像韓愈所寫的那樣：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”當朱老師報到有我學號的這一組時，我像被閃電擊中以一般，嚇了一跳。

等我前面的同學唱完之後，我走上臺，唱的歌曲是《小白船》，我面對大家開口唱，唱出來的聲音自己也覺得很好聽，後來越唱越起勁，身體也隨之擺動起來，唱完之後把書放好。等其他同學唱完了，考試也就結束了。

朱老師總結了一下，就下課了。我心中自喜，下節課不用再考試了。

音樂作文 篇8

滴答滴答，這是什麼聲音？

下雨了，雨滴爭先恐後地向大地衝去，迫不及待地跳向大地媽媽的懷抱。

大地媽媽盛情的發出了邀請，所有的好朋友一起嗨起來，這裡正在舉行一場優美的音樂會。

滴答滴答，嘀嗒嘀嗒，舒緩優美的前奏響起，風吹著樹葉，“嘩啦嘩啦”唱起了歡快的歌曲。

小花小草和著美妙的旋律，扭動曼妙的腰肢，跳起舞，為什麼沒有看見他們的好朋友蜘蛛呢？原來他躲在不被雨淋的地方練琴呢。

嘀嗒，嘩嘩，咚咚……哪裡傳來了咚咚聲？原來是地下管道塞“車”，水流閒著無聊，也來參加音樂會了，

嘀嗒，嘩嘩，咚咚，呱呱……呱呱？又哪來的呱呱聲呢？原來這是小青蛙的鳴唱。小青蛙，你為什麼出來的這麼晚呢？剛剛才吃過飯啊，小青蛙負責高聲，青蛙爺爺的低聲部，青蛙媽媽怎麼沒來？來了來了，青蛙媽媽收拾停當，也趕趟似的出來了，青蛙爸爸也來了，他們都來了，樂曲立刻變得了豐富起來。他們一家共同奏響了雄渾悠揚的和聲。

嘀嗒，嘩嘩，咚咚，呱呱，刷刷、淅淅、吧嗒、喳喳……多麼巧妙的安排，多麼和諧的樂音，風中的花草舞動得更賣勁兒了，音樂會真熱鬧啊。

漸漸地，雨聲小了，風也小了，烏雲散了。積水順著管道也奔向大海去了，青蛙們的歌也唱完了，也該回家休息了，小花小草也有點累了，聲音越來越慢，越來越弱，一切都恢復了正常。就像什麼也沒有發生一樣。

這時，不知誰家的孩子喊了一聲，快看，天邊出現了一道彩虹。