擊鼓傳花的遊戲作文

來源:才華庫 1.46W

今天我們在金筆作文玩了一個特別好玩的遊戲:擊鼓傳花。

擊鼓傳花的遊戲作文

咚,咚,咚,隨著老師的鼓聲,我的心也跟著”砰砰“的跳了起來,因為我很害怕文具盒傳到我這的時候停下來,要不然我就該上臺表演節目了。

這個文具盒在我們每個同學的手裡傳來傳去,簡直就像同學們手中的一個”計時炸彈“。

老師的鼓聲突然停了下來,這個”計時炸彈“就在那個同學的手中”爆炸“了,我們非讓他上臺去表演節目。

就這樣連續玩了幾輪後,我不知道有個”危險“正在等我,當我拿到”計時炸彈“的時候,”炸彈“就突然”爆炸“了,老師的鼓聲停了下來,我心想:今天的運氣怎麼這麼不好?怎麼會在我的手裡”爆炸“呢?

於是,我就上了講臺,講了一個笑話,我的.笑話講完了後,大家都笑得挺開心。

對了,還有一個更搞笑的事情忘了告訴你了,有一次,”計時炸彈“在張瑞軒的手中”爆炸“了,於是他就上講臺,他只唱了一句,你們肯定猜不出來,他唱的是什麼吧?那好,讓我告訴你吧!他唱了一句:”1、2、3、4、5。“當時把我們笑得不得了。

還有一次”計時炸彈“又落到了他的手中,他上去後,半天沒有動靜,最後老師叫張鈺上去幫他,可讓我們沒想到的是:他竟然自己編了個謎語讓我們猜,張鈺只好下去了。

不知不覺,遊戲玩完了,我們繼續學習,今天我真高興。

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