老師，謝謝你作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的老師，謝謝你作文，歡迎閱讀與收藏。
老師，謝謝你作文1
在我上四年級的時候，我的讀書筆記，寫的非常糟糕，雖然，潦草的文字就在眼底，沒有用心寫的話語也是，歷歷在目，可是，那時的我還是沒有重視，以為就可以這樣的過去了，但是，唯一在我“熬過”這讀書筆記時間段還從來不耐煩的是李老師。
有一次，改到寫讀書筆記的時間了，可是，我卻是非常的煩躁，一想到讀書筆記，我就想把書本撕了，可是，沒有辦法，我只有服從咯！我像大師一樣的揮筆一寫，馬上一篇讀書筆記立刻寫好了，至於質量當然不好啦，就算，我心裡也想寫好，但一看到本子，我就立即開始改變想法了，我從來不把讀書筆記當回事。終於有一天，李老師發現了我的問題，把我叫到了門後批改作業的地方，告訴我寫讀書筆記的方法，我也只是不住的點點頭，也是從左耳朵進，右耳朵出，一句話也聽不進去。就這樣，一天一天的過去了，每一天，每一節課，李老師從不耐煩的把我叫過去，叫我寫讀書筆記，這樣一天一天，誰不煩啊，我開始也非常的反感，這也太浪費我的下課時間了。
後來，我才知道李老師的苦心，李老師天天的糾正就想是園丁一樣不停地把雜草出盡，而我這一課小苗卻不知，園丁李老師的辛苦，李老師，不辭辛苦，不辭勞累，為的是我們的進步，為的是我們的快樂。一想到這裡，我就非常的痛心，我為什麼會這麼做，為什麼會這麼讓李老師操心，李老師已經很累了，不要讓李老師在操心，傷心。
李老師，我應該對你說一聲老師您辛苦了。
老師，謝謝你作文2
20xx年xx月xx日
有人說，老師，只是我們人生的一個過渡！但是，我一直不敢相信這是真的！
今天，老師離開了我們，帶著眼淚離開的老師劉老師讓我們感到了她在時，我們所擁有的幸福！但是現在，一切都晚了！曾經的美好回憶，已成了過去，時間，不能再次上演，師生情已不能再次來過，現在只剩傷心與後悔！
這些年，風也過，雨也過，六年的國小生活已經結束，陪伴我走過六個春夏秋冬的老師們也離我而去，我很傷心，因為這讓我感到十分無奈，十分孤獨。沒有了老師的斥責，也沒有了老師的管制。
暑假來了，我該怎麼去面對，真想去看看我的老師呀！但是，時間早已被爸爸媽媽安排的滿滿的！作為一箇中學生的我，在爸爸媽媽眼中個必須要學習，不要總是跑著玩！但我也是一個孩子呀！我有玩的權力，但爸爸媽媽為什麼總是不理解我！看來這次，想去老師是別想了！
20xx年xx月xx日
今天突然想起了我的老師，這種思念我無法來形容。因為老師對我的關心不能用三言兩語來形容。老師，就像園丁般，守候著我們這些花朵，老師，像母親般，哺育著我們這些孩子！
我欺騙了老師，老師問我英語考了多少？我明明考了94，而跟老師說我考了103，那一次，我錯了，我一看見老師就非常害怕，我害怕老師突然把我叫過去批評我！就這樣，我心驚膽戰過了兩天。那時，我真想去像老師承認錯誤，但是我沒有勇氣，直到今天，我依舊是那麼後悔。
老師，謝謝你作文3
今天我病了，躺在床上真是沒勁。就想起了上課的老師和聽課的同學。想起了上一次老師您生病了，嗓子說不出話來了，還來給我們上課。還有一次，老師您發高燒了，也還是堅持來為我們帖牆報，教室也變得漂亮起來了。老師您可真勇敢，生病了還堅持來上課，我也要像您一樣堅強，想著想著，我跟媽媽說：“媽媽，我也要上課去。”媽媽急著說：“今天不行，你燒得這麼厲害，叫我怎麼放心你去啊？”於是我還是沒有來上學，聽了媽媽的話。
但是我還是很膽小，有一次，學校來打預防針，我一看見醫生手中的針，又細又長又尖，眼看就要戳到小朋友的手臂裡去了，我又慌又怕。輪到我了，我怎麼也不敢把手伸出去，我怕，怕醫生和醫生手裡的針頭，在這時，老師抱住了我，跟我說：“小潘，一定要大膽，堅強一點，你一定能做到的！”有了老師的鼓勵，又有了老師的擁抱，我才勇敢地伸出了左手，眼看著針就要戳到我的手臂裡去了，我一閉眼，不怕了，心裡一直想著教師的話，很快勇氣和信心就有了，打好針，我大大地鬆了一口氣。
在老師的懷抱裡，真是好溫暖啊！就像在爸爸媽媽的懷裡一樣，暖暖的，好親切！
感謝您，我的老師！
老師，謝謝你作文4
一個高高的個子，瘦瘦的，也年過半百，額上佈滿皺紋，他就是我們的語文老師——王老師。有一次，我上課沒有好好聽講，在下面玩玩具。在你轉過神來的時候，我就裝作聽得認真的樣子。當你看其他的同學時，我又津津有味地玩自己的，簡直入了神。王老師你講的課，我一個字也沒有聽進。當我抬頭看你時，王老師你正在看著我，什麼都沒有說，當時我的臉一下子紅了，心裡感到非常害怕。我想，王老師一定會要我站起來，狠狠的批評我。讓我萬萬沒有想到的是，王老師只是看到我笑笑，有繼續講課。
下課了，我的心怦怦直跳，我膽怯的找到你，出乎意料的是王老師——你!只是微微一笑，什麼都沒有說。在這裡我真想大聲的說王老師：“謝謝你!”
星期三的早上，我剛到學校，感到渾身無力，我找到你，王老師你當時安慰我，關心的問：“啟迪，是那裡不舒服?”我痛苦的說：“肚子痛的特別的厲害。”當時，你什麼都沒有說，趕緊從家裡趕出摩托車，叫我坐在車上，送我到衛生院治療。看了醫生，拿了藥，我和王老師才會到學校，我老死又到他家裡倒開水，放上糖讓我喝藥。此時，我感到王老師非常親切，像母親那樣溫暖。
王老師是一位可愛，可親，可敬的好老師，他用辛勤的汗水和無私，把我們培育成美麗嬌豔的花朵。王老師你是我心中最優秀的老師，王老師，我謝謝你!
老師，謝謝你作文5
老師，您就像一支蠟燭照亮了我們，而自己卻在默默地燃燒。把自己的青春和時間都給了我們。謝謝您，老師！
謝謝您，老師！老師，您陪伴了我們四年之久，讓我們從一年級無知的小孩子，到了四年級擁有很多知識的青少年。老師，您就像天上的雨水，灌溉著我們；您就像一盞路燈，照亮了我們前進的方向。老師，您辛苦了！
謝謝您，老師！老師，您還記得嗎？一年級的時候，我們識字不多，是您帶著我們一個字一個字地讀；那時候，我們也不會寫字，是您握著我們的手，一筆一劃地寫著，寫著……
謝謝您，老師！一年級時，我們會的題也不多，是您耐心地，不厭其煩地給我們講解。那時，一股暖流流入我的心中啊！
謝謝您，老師！老師，您還記得嗎？記得有一次，那是一次考試。我空了題，還做錯了好多題。您把我叫到了辦公室批評了一頓，可是我一點也不生氣，因為我知道，您批評我是為了讓我下次更好的記住，不要再犯這種低階錯誤。
謝謝您，老師！老師，您還記得嗎？那天，我們新學習了一個成語“水滴石穿”，告訴我們不要半途而廢，要堅持，不能灰心。水只要堅持，總有穿破石頭的時候。我記住了意思，可是我把“水滴石穿”的“滴”寫錯了，老師批評了我，我記住了它該怎麼寫。
老師，看見您我有種說不出的感謝，一股暖流在我的心中流淌。
老師，千言萬語化作一句—謝謝您，老師！
老師，謝謝你作文6
愛讓我變得更加美麗。
一句句深情的問候，一個個溫暖的舉動。我感受到了你偉大的愛。
您雖沒有出眾的才華，但您有著最最純潔的愛，您雖沒有引人注目的外表，但您卻有著最最寬廣的胸懷。老師，正是您這無私的愛改變了我，讓我們變得更加美麗。
在知識的花園中，您教我辨別花朵裡的寶藏，在生活中的樂園裡，您教會我認識社會的醜與美。是您用勤勞的雙手幫助我成長，是您用智慧的汗水讓我變得美麗堅強。
還記得過去的我嗎？身上有著一個又一個的缺點，一道又一道的傷痕，那是的我是那麼的膽怯，那麼的靦腆，把老師當做令人害怕的惡魔。從未走到您的身邊把自己的煩惱與缺點勇敢的說出來，是您的愛感化了我，讓我明白了老師一詞的含義，從此老師二字在我的字典中就再也不是惡魔了，他變成了天使，變成了傳遞知識，感化心靈的天使。
老師，一群擁有神聖使命的天使，一群肩負民族希望的群體。正是您那神聖的使命感、偉大的責任心讓我成長，讓我學會了堅強，使我變得更加美麗。
愛是什麼？愛是一種情懷，愛是天使，愛是感化心靈，愛也是和煦且溫暖的陽光……
這就是愛，這就是寶藏，讓我們堅強美麗的祕訣……
老師，謝謝你，是你無私的愛使我更加美麗……
老師，謝謝你作文7
老師，在我的印象中，你一直認為我們是很好的孩子，每一個學生你都會一視同仁，你從來不會說誰的成績不好，也從來不會對我們從來不負責任，更不會讓我們不跟哪一個同學玩，不會讓我們有種族歧視。
這些，都是你糾正我們的，幫助我們的，可仔細想一想，我們幫助了老師什麼呢。
仔細想想：我們班的各方面成績都很好，無論是體育競技，還是學習比賽，我們都能取得好成績，足球場上我們所向無敵，運動會上我們勇摘桂冠，籃球上我們勢如破竹，邊玩邊學測試上……打住，其實這些都是我們開心，之所以老師開心，是因為見到我們開心才開心，這多麼樸實，多麼偉大呀。
記得前幾天的班級運動會，一直是張老師在一手操控，一手聯絡，在運動會上大家都玩得非常開心，可是，只有張老師在烈日炎炎下走來走去，只有張老師沒有專案參加，我們告訴他，他可以參加拔河比賽，他毫不留情的拒絕了，而且沒有可惜的感覺。
老師就是這樣，在春天老師默默耕作，等秋天到了，五穀豐登，老師卻默默的躲在一旁，看著我們收穫的喜悅，漸漸的笑了，比自己豐收還要高興，因為他是老師……
老師，謝謝你作文8
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了老師，您是靈魂的工程師。還記得那一次，“鈴鈴鈴”上課鈴響了，“咚咚咚”，走廊上傳來一陣熟悉夾雜拖沓的腳步聲，緊接著，老師走進了教室。看到老師，我和同學們都驚奇地睜大雙眼。天哪！老師怎麼來了？要知道，老師可是生了重病，如今應該在醫院養病啊！又怎麼會出現在這裡呢？再看看老師，她的臉上雖然帶著微笑，但仍遮掩不住臉上的蒼白之色。老師見了我們的反應，笑著安慰我們：“你們放心，我沒事的，我自己的身體自己清楚，再說，已經開始複習準備期末考了，我怎麼能丟下你們安心養病呢？”聽了老師這話，我們的眼眶溼潤了。老師開始講課了，看著他用沙啞的聲音講著課，看著她已略顯疲憊的樣子，看著她那寫粉筆顫抖著的手。我們只覺得鼻子一酸，眼眶紅紅的，淚水已經在眼眶裡打轉。這節課，我們聽得異常認真。
親愛的老師，您是春天的細雨，滋潤著我們的心田；您是夏天的和風，吹拂著我們的臉龐；您是秋天的楓葉，點燃我們的鬥志；您是冬天的暖陽，照耀著我們的夢想。春夏秋冬，您用辛勞的汗水和智慧，鑄造著我們的靈魂。老師，謝謝您！自己，留下了知識；您像園丁，不辭勞累，培養祖國的花朵。
老師，謝謝你作文9
“這是我的！”“誰說的,這是我的！”我正在和我們班的“馬大哈”翁子恆搶奪一張獎勵卡。我和他都丟了一張獎勵卡。他發現這張獎勵卡的時候被我看見了。我說這是我的，他說這是他的。我們互不相讓，最後就搶了起來。同學們都在旁邊圍觀。
這是，朱老師走了過來。她是我們班的班主任。她有一頭烏黑的頭髮，鼻樑上架著一副大眼鏡。我看著她那刺眼的目光，不禁感到有些害怕。因為我知道，她很生氣，絕對不是開玩笑，她真的要批評我們了。“翁子恆，陳千帆！你們兩個臭小子，在幹什麼?”翁子恆說：“我們在搶······不，是在拿獎勵卡。”“應該是搶！”朱老師大吼道，“我都看見了！是翁子恆先拿到的吧！”我不想抵賴，再說朱老師已經知道了，就小聲說：“是的”“那好！”朱老師說“這張獎勵卡就歸翁子恆了。陳千帆，你今天留校。”我挺吃驚的，因為這是我第一次留校。
自從這次被朱老師留校之後，我就有了一個決心：以後一定要做一個乖孩子，絕不做野事。從那天起我發覺自己聽話多了，再沒做過一件壞事。這一定是朱老師批評我之後的效果。
謝謝你，朱老師，您用一次簡單的批評讓我懂得了這麼多道理，您真是我都好老師。
老師，謝謝你作文10
在國小生涯中，我要謝謝您，方老師。
陳老師常常地頭髮，大大的眼睛，一張能說會道的嘴。
在國小一年級時，我到了方老師的班級。那時，我還年幼無知，雖然，我在讀一年級，我在陳老師發下來的作業本上亂塗亂畫，
方老師請輕聲細語地對我說：“你叫徐銳鴻吧！”“是，我叫徐銳鴻！”我小聲而害怕地說。
後來，在陳老師的勸阻下，我終於不在作業本上亂塗亂畫了。
記得我讀四年級的時候，陳老師把第一單元的課文教完了，對我們全班同學說：“同學們，明天我們要第一單元測試，回家要好好複習第一單元。”
“知道了。”全班同學齊聲說。可我心裡是這樣想的，我成績反正已經很好了，回家我不復習了，我肯定能考100分。
但是，這次的測試我只考了69分，我失望了。方老師走過來鼓勵我說：“徐銳鴻，你不要氣餒，這次測試你考了69分，下次測試你考96分，不就好了嗎？”
說得也是，我為什麼要這樣呢？於是，我一下子提起了精神，精神飽滿的上課了。
敬愛的方老師 ，您似春蠶，似紅燭，把自己的每一根絲，每一分熱，都毫無保留地獻給了許許多多像我這樣的學生。最後，請再讓我道一聲：“老師，謝謝您！”
老師，謝謝你作文11
“我儘量堅持，能不換課就不換。”這也是您常說的話，而您，也說到做到，是那樣的盡職盡責，堅強執著。
第一次見到您，您那和同齡人不符的憔悴——微駝的背，不高的個子，粗糙的手掌，已經下垂很厲害的眼袋，肌肉鬆弛，似乎是個老年人的模樣——就已說明了您的操勞，而您那敏銳的思維，睿智的眼神，期待的目光，又讓我們著實體會到了您對我們的殷切期望。快要退休的您，毅然決然地決定帶好我們這個班，下定決心要教好我們。其實，您本不應當這樣負責，您幾十年的心血教出的數學狀元都已做過最好的印證，可是，您依舊兢兢業業，為了我們早出晚歸，黑滿上密密麻麻的小字，還有您手上沾滿的粉筆末，都說明著您的負責。
那一次，您去醫院，上午的課換到了午時。我們一向在擔心您的身體，沒想到午時您又來為我們上課。沙啞的嗓子，乾涸的喉嚨，您卻始終不願意喝一口水，本應當休息的日子，您卻又堅持來給我們上課，說怕別的教師不瞭解我們。那節課，我們都很緊張，都怕您會突然病倒，可是，您卻一向在堅持，強忍病痛在講臺上為我們講題，即使生病也要讓我們把題弄明白。
那40分鐘的堅持與執著，分明就是在三尺講臺上書寫師情，書寫感動。
的奉獻，用多少語言都無法真正讚美，您的高尚，用多少語句都無法完整描述。我只能帶著對您崇高的敬意，從內心深處表達自我最真實的讚美。
教師節將至，我想為您和所有為我們日夜操勞的教師們說一聲：教師節歡樂！
老師，謝謝你作文12
我是一名高三年級的.學生，在我這麼多年的讀書歷程中，我遇到過好多老師，我們之間都經歷過開心愉快的事，也有時會有吵鬧過的時候，但是我對老師這種職業的人非常尊重敬佩的!為什麼我會這麼說?今天就讓我來講講吧!
還記得我在九年級的時候，我們學校的老師是每年都會換教一年的，所以三年來，換了三年的老師，九年級那一年是升高中的時候，所以我們的功課是高一，高二的幾倍，老師也是比其他低年級的老師壓力大。那時候我在班上是一名籍籍無名的學生，學習成績也不是特別好的一個學生，每次測驗的時候我只是考到班上排名中間的位置上，時間越來越靠近考試，老師出的試卷越來越多，我們每天做的功課也很多。
有一次，測試我們班上有些同學考得不太好，老師義無反顧地讓同學們留下課堂，繼續補習，希望能把成績提高上去。那時候我記得是下午放學的時候，老師讓一些學習成績不太好的學生留下來免費幫我們補習，那時候我的英語有點退步，老師就留下了我，老師在教室上，手把手教我們，時間越過越快，我一看時間已經7點半了，心想：老師真是辛苦啊，本來她可以早點放學回家去的，但是要幫我們補習，就是想把成績給提高上去的，這個時候我非常地感動。
老師!謝謝你，你是我心目中最好的老師!
老師，謝謝你作文13
上三年級時，我遇到一位認真負責的老師，她是我們的班主任程老師，她愛穿一件酒紅色上衣，烏黑的頭髮夾著許多銀白色的頭髮，她有一雙明亮的眼睛，每次我走過程老師辦公室，總能看到老師揮動著紅筆為我們批改作業的身影。
我非常喜歡讀書，也非常喜歡寫讀書筆記，我寫的每一
程老師經常拿著我既有圖畫雙有文字的讀書筆記讓同學們學習，我充滿了自豪，老師一次次的表揚讓內向我更加自信起來了。
記得上學期選出閱讀達人，程老師在全班第一個提名我邵益涵，老師說：“寫得讀書筆記最多，質量又非常好，內容非常精彩，所以選她成了一名閱讀達人。”聽到這兒，我又高興又激動。
到了發獎那天，我穿著漂亮的小裙子，站在臺上時，真是光榮無限，臺下的程老師正對我微笑。此時一股暖流從我心裡流過，此時我心裡默默的想對您說：謝謝您，尊敬的程老師，送我走上了紅地毯。
老師，謝謝你作文14
記得上個學期末，我的成績一直都不是那麼理想，然而考試卻如火箭一般飛快地流過，眼看就要考試了，我此時便陷入了苦戰。
每天一放學回家，本應該十分興高采烈的，可我面對的卻是一大堆煩人的練習，這些練習如同泰山一般向我壓來，使我喘息不止。可這也沒辦法，這些練習就是我成績優秀的保證。
由於練習實在是太多了，導致我上課沒精神，經常打瞌睡。有一次，我上課時垂頭喪氣的樣子被劉老師看見了。劉老師狠狠地批評了我。下課了，劉老師卻和顏悅色地對我說：“發生什麼事了？為什麼你會那麼沒精神呢？“我……我要做的練習實在是太多了。”我無精打采地回答道。這時，老師卻皺起眉頭，語重心長地對我說：“什麼，小鵬，你不可以整天都不停地做練習啊，這樣會加重你的負擔。你練習要有針對性地做。做完練習後，要看輕輕鬆鬆地看30分鐘書，動手寫一寫自己還不會的詞語與句子，就可以了。”
我相信了劉老師的話，一五一十地照著老師的話去做。
一眨眼，考試就來了，一個我懷著不大可能的心態進入了考試，雖然我不太肯定我能拿第一，但我可是信心十足的。
終於，考試考完了，一個振奮人心的分數在我耳中傳過——304。5，全級第一名。我十分高興，可也沒忘記老師對我說過的話。
啊！劉老師！你的話如一面帆，帶著我一直乘風破浪地衝向前方。啊！劉老師，我真想親口對你說：“劉老師，謝謝你，謝謝你這辛勤的園丁哺育著我這朵柔弱的花朵。
老師，謝謝你作文15
這五年來，我們在經歷的許多風風雨雨，老師帶給了我們開心愉快和煩惱，但老師帶給我們的更多的是愉快，就在這幾個星期，老師有組織了活動。
晚上，女生們在一起跳繩，男生們在一起打籃球，單車比賽。小張老師和各位家長都陪著我們。小張老師為了我們的班級運動會也是忙得不可開交，在我們比賽時，老師在一旁靜靜的看著我們，露出來欣慰的笑容。可小張老師卻一個專案都沒有參加。還有這次去婺源，給位老師也是為這件事付出了很多。
但想起原來小張老師剛來時，我們帶給老師的是什麼，因為大張老師要走，我們就認為是小張老師把大張老師給趕走的，這些事小張老師都知道，可卻並沒有說出來，而是在那默默的忍受。我覺得我們很對不起小張老師。在這些年，老是為我們付出了很多很多，其實我們班可以算是全校最幸福的班了。我們班經常出去旅遊。例如，惠東，桂林，還有這次要去的婺遠。我的朋友羅姝恬非常羨慕我們班，我們有那麼好的老師帶我們出去旅遊，如果他們班出去，也是不會出南山區的，除非學校偶爾出去春遊一下下，也是去青青世界那種地方，現在，他們是根本就不去春遊秋遊，如果去的話，真的是百年不遇，也是老師發發善心，讓他們放鬆放鬆。從這一點，就覺得我們班已經我很幸福了。我感到很高興，因為我有這麼好的老師們。
