精彩的課堂作文400字

　　精彩的課堂(400字)

“哈哈哈!”從教室裡傳來了爽朗的笑聲，教室馬上就變成了歡樂的海洋，原來我們在玩遊戲。

一上課，老師就告訴我們今天要玩一個遊戲，我頓時興奮起來。老師接下去講：“今天我們要玩的遊戲是—— 風火輪。”並詳細地說了遊戲規則，老師話音剛落，我們就迫不及待地討論起來。

組長很快給我們分配工作 ：“馬新宇，你來剪報紙，秦若馨，你拿膠帶粘。”我們先商量把報紙從中間剪開，然後再粘起來，就這樣我們就 做 好啦。意見統一後， 我們就小心翼翼的展開了工作。

比賽開始了，第一個上場的 是第四組，他們不慌不忙地把做好的風火輪鋪在地上，然後小心地鑽進去，慢慢地 走了起來。到我們上場的時候，我突然發現，粘好的風火輪破了，我急忙讓人拿來剪刀和膠帶，粘牢。但出乎意料，董哲明由於緊張，一剪，把它剪破了。好在有驚無險，我們趕快粘好。開始走了， 走了幾步，又破了。我們覺得不服氣，還想再來。

也許是因為我們的努力與堅持，我們得了最佳表現獎，多麼精彩的課堂啊!

　　精彩的課堂(400字)

今天，在上課的時候，老師讓我們玩木頭人的遊戲。

一開始，我們一直以為木頭人這個遊戲很簡單，可是做起來就難多了!

老師的規則是：自己擺的動作要能描寫出來，保持的時間是3分鐘，你必須得按照你寫的內容去做，如果動了或沒按照你設計的那麼做，就會被淘汰。

第一輪開始了，我們找好了磚，就和老師一起喊;“我們都是木頭人，不許說話不許動。”

說完我們都擺好了自己的造型，老師再把我們的設計讀一遍，看看有沒有做到位，有些人就是把左手，右手忘寫了，有的是左腳，右腳忘寫了，還好我沒有。老師接著說：“還有第二輪。”我們大吃一驚。

老師說完規則，就又開始了，這次是逗人。

“哈哈，終於逗我了”我可興奮了，但我又不敢笑。這是，有人來逗我了，他用屁股一直向我扭來扭去，我卻目不轉睛，就當做沒看見，不理不睬，結果我堅持到了最後。

今天我贏了，我真開心!今天的課堂真是精彩。

　　精彩的課堂(400字)

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，老師笑眯眯地走進了教室。這時，老師的.目光在我們每個人的身上掃過，最後，鎖定在過藝純身上。而且，還讓過藝純出去，教室門“啪”地一下關了。也不知道老師的葫蘆裡賣的什麼藥。然後，老師問我們說：“我為什麼要讓過藝純出去呀?”我們全班同學都回答不上來，過了一會兒，謎底揭開了，“哦”原來是讓我們猜過藝純今天穿什麼衣服、褲子、鞋子。接著，教室裡就像炸開了鍋似的，同學們都開始七嘴八舌地議論起來。我絞盡腦汁也想不起來過藝純穿了什麼衣服，她在我腦海裡打了三個大大的問號!

這時，同學們爭先恐後地說，過藝純穿了什麼衣服，有的同學說過藝純穿著連衣裙，有的同學說過藝純穿了黑白相間的衣服，有的同學還說過藝純穿了藍白相間的衣服和黑白相間的鞋。

接著，老師就讓過藝純進來，我們的目光齊刷刷地投向過藝純，結果卻讓我們目瞪口呆，原來過藝純頭戴頭罩。頭罩上幾根閃閃發光的水晶鑽石，就像真的一樣。她還穿著藍白相間的海軍服，那條乳白色的小領帶在紅領巾的照耀下顯得非常好看。而且，過藝純還穿著白色的褲子和白色的鞋，還有一雙白色的花邊襪。

最後，老師說出了猜這個謎語的用意，原來是讓我們認真、仔細的觀察，觀察後就讓我們記住，做一個生活的有心人。

這真是一節精彩的課堂啊!