有關工作計劃範文錦集九篇

來源:才華庫 2.39W

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,何不好好地做個工作計劃呢?那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關工作計劃範文錦集九篇

工作計劃 篇1

一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作。作為一位新員工,本人通過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地瞭解,但距離還差得很遠。這對於業務員來講是一大缺陷,希望公司以後有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便於工作起來更加得心順手。

1、 在第一季度,以業務學習為主,由於我們公司正值開張期間,部門的計劃制定還未完成,節後還會處於一個市場低潮期,我會充分利用這段時間補充相關業務知識,認真學習公司得規章制度,與公司人員充分認識合作;通過到周邊鎮區工業園實地掃盤,以期找到新的盤源和了解鎮區工業廠房情況;通過上網,電話,陌生人拜訪多種方式聯絡客戶,加緊聯絡客戶感情,到以期組成一個強大的客戶群體。

2、在第二季度的時候,公司已正式走上軌道,工業廠房市場會迎來一個小小的高峰期,在對業務有了一定了解熟悉得情況下,我會努力爭取儘快開單,從而正式轉正成為我們公司的員工。並與朱、郭兩經理一起培訓新加入的員工,讓廠房部早日成長起來。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,市場會給後半年帶來一個良好的開端,。並且,隨著我公司鋪設數量的增加,一些規模較大的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廠房市場大戰做好充分的準備。此時我會夥同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發展做出努力。

4、年底的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,並根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到最大化!

二、 制訂學習計劃。做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對於業務人員來說至關重要,因為它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支援)。

三、 加強自己思想建設,增強全域性意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。 積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

以上,是我對xxx年的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望xxx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務,能迎接新的挑戰。

工作計劃 篇2

數學的學習一直都是學習的難點,對於後進生來說數學的學習有更大的進步空間。下面學大為大家提供的是四年級數學後進生轉化計劃,希望同學們能夠在國小階段就打好數學學習的基礎,取得進步。

一、加強對素質教育內涵的理解,樹立正確的教育觀。

我將有計劃、有組織、有目的地深入學習有關素質教育的理論。通過學習,提高認識,轉變觀念,要實施素質教育“全體、全面和生動、活潑、主動發展”的關鍵是形成一個融洽的師生關係。教師的職能不能只是傳授知識,教師應注重創造,構建民主,平等的師生交往和生生交往,使學生在人與人的關係中,特別是師生關係中體驗到平等和民主,尊重和信任,理解和寬容,親情和友愛,同時受到感化、激勵和鼓舞。

二、以心理健康教育為切入點,努力探索後進生轉化工作的新路子。

1、加強學習,提高認識,把心理健康教育納入日常教學過程中去。有目的地進行學生心理知識的學習,在課堂教學中,把心理素質教育作為教學的重要任務之一,滲透到日常課堂教學中去。根據學生個性心理的發展狀況,開發學生的心理潛能,形成教書育人,管理育人,環境育人的雙育合力。

2、加強對後進生的個別心理輔導。深入學生的內心世界,搞好特別學生的情況跟蹤調查,對其心理障礙進行研究和排除,矯治其心理疾病,充分發揮心理教育的德育功能。

3、校內外齊抓共管,家校結合,拓寬教育渠道。搞好心理健康教育,家長是最好的幫手和支持者。將通過家長會,與家長共同探討教育孩子的方法。另外,通過家長會,把學生中在接受心理健康指導後取得明顯成效的例子在家長中廣泛宣傳,幫助家長掌握部分心理學方面的知識,指導他們訓練學生健康的人格和良好的品質。

三、加強管理,努力提高後進生轉化工作的實效性。

1、建立健全後進生轉化工作檔案。確定幫帶物件,不使任何一個學生掉隊。對每一位後進生的思想,學習狀況,性格特點,愛好特長,家庭情況等都作詳細記錄,制定具體的措施和目標。期末總結評比,對成績突出的予以表彰。

2、對後進生堅持“四個不”“五個先”原則。“四個不”即:(1)不定性,(2)不歧視,(3)不溺愛,(4)不加壓。“五個先”即:表揚鼓勵優先,關心幫助優先,作業批改和學習輔導優先,家訪優先,參加群體活動優先,以努力提高教育的實效性。

四、優化課堂教學,激發學生學習興趣大面提高教學質量。

1、貫徹“興趣貫課堂”讓課堂教學“活”起來。課堂教學中,課堂始終遵循“主體性原則”,激發學生以極大的興趣參與教學活動的全過程,主動的去體驗,獲取。對一些後進生,要給他們創造積極參與學習活動的機會,引導學生在課上有所思,有所情,有所收穫,以情入境,真正從思維上參與,從情感上參與。

2、積極探索“低起點,多層次,高需求。”的課堂教學模式。“低起點”就是傳授新知識的起始階段放低起點,運用直觀形象的方法,使學生聽的懂,學得進。“多層次”就是針對學生的共性和個性差異,因材施教。“高要求”就是精心鑽研教材,使所有的學生都處於“跳一跳,摘個桃”的學習狀態。通過課堂教學改革,引導學生積極主動的學習與發展,從而全面提高教學質量。

工作計劃 篇3

為了繼續貫徹落實學校關於開展校本教研的研究工作,建立“以校為本”的教學研究制度,確立“學校是教研基地,教師是研究員”的工作理念,充分發揮教學研究工作在基礎教育課程改革中的作用,提高本組教師實施素質教育的水平和能力,特制定本計劃:

一、指導思想

以新課程為導向,以促進每個學生的發展為宗旨,以新課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為物件,以教師作為研究的主體,強調理論指導下的實踐研究,研究和解決實際問題,總結和提升教學經驗,形成民主、開放、高效的教研機制,促進學生健康、主動的發展和教師專業化成長,推動課程改革目標的全面達成。

二、具體目標

1、解決全組教育教學實際問題,改變教科研活動與實際教學活動脫節,不能指向學校自身問題解決的傾向;

2、提升全組教師教育教學水平,轉變教師的教學理念和行為,彙總教師教學經驗,積聚教師的教育教學智慧,讓教師成為教育智慧的創造者;

3、改善全組教育教學實踐,提高教學質量,促進教師和學生的共同發展,共同成長。

三、主要內容

1、加強新課程標準的學習與研究,要通過學習、研討進一步明確課標與教材、課標與教學實施計劃之間的關係。

2、繼續學習教材,認真研究教材的知識體系與結構體系。

3、鼓勵並組織教師開展小課題研究。

4、進行教師教學行為及學生學習方式的研究,重點解決教師和學生在實施新課程中遇到的具體問題。包括教師的教學策略、方法與教學模式研究,以及學生的學習方式、策略、方法的研究。(本學期的重點在教師行為研究上)

四、基本過程

結合我組現狀,初步設定在開展校本教研活動時經歷以下幾個基本過程:

(一)小課題研究思路:

發現問題——確定研究小課題——調查研究——教育干預——效果檢查

(二)課堂教學研究思路:

教學問題——教學設計——教學行動——教學總結和反思……按照“問題——設計——行動——反思”模式(或教學設計——教學行動——教學問題——教學總結和反思……按照“設計——行動——問題——反思”模式)開展校本教研活動,要求教師在教學活動中發現和提出教學實踐中的問題並把它轉化為研究的課題,設計操作辦法,並在實踐中實施操作。同時加強教學中的反思,要更加清醒的認識自身教學行為的當與不當,進一步清理自身教學行為變革的方向。要求每一位教師在課前、課中、課後思考的關鍵問題:

教學目標在本次課中是否已經達到?主要表現在什麼地方,為什麼?

預設的教學設計與實際的教學程序之間有何區別?在課上又是如何處理這些區別的,處理是否得當?

這次課自己感到比較得當的地方有哪些?存在的問題又有哪些?什麼問題最突出?

在下次課中打算如何克服這次課存在的最突出的問題?需要克服哪些困難和障礙才能做到?

這次課上學生的參與狀態如何?為什麼會有這種表現?等等。

五、具體措施

1、加強理論學習。採取集中學習和自主學習相結合形式進行,尤其加強對課程標準、基礎理論和現代教育理論的學習,強化用先進的教育理論指導教師解決教學實踐中具體問題的意識。採取靈活高效的方式進行學習交流,隔週一次全組個人理論學習交流,由全組教師輪流擔任主講人;在學習內容上做到三個必須,必須是先進的教育思想,必須與教學實際相結合,必須有利於提高教學效率。

工作計劃 篇4

又是一個新的學期,新的開始,我們迎來了新的挑戰和新的機遇;對於文藝部的組建,以及本學期工作的開展,我們信心滿懷。今年,文藝部將以“穩中求進、突破創新、精益求精”為統一工作戰略目標,以一種團結求實的工作作風,奮發向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和執行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召,根據學校以及學院的工作要求和指示,積極開展工作,爭取在本學期有新的突破,特制定工作計劃如下:

不知不覺中,新的學期又要開始了。對於在新的一學期裡的文藝部,根據學校及學院的相關要求,積極開展工作,爭取在新的一年裡,制定相關的工作計劃,具體的工作安排如下:

一、招新工作

本學期每個部門又迎來了一年一度的招新,當然我們部也要把招新工作當作本學年工作的重中之重,因為部門新成員直接關係到本部的發展,我們部選人依然遵循要適應本部發展的原則,人員所具有的特點要和文藝部的工作性質緊密相連,在三輪面試過程中我們會嚴密把關,在提問時儘可能多的發現新生的個人特點,總之,招新是關鍵的,我們會盡全力把招新工作做得更好。

二、活動計劃

“校園歌手大賽”是院文藝部的招牌活動,這學期把校園歌手大賽做的更新穎,更出彩,更成功是我們的目標,我們將憑藉文藝部新成員這股力量給歌手大賽增添更多活力,更多亮點,歌手大賽的大致流程依然遵循以往的流程,初步定於十一月中旬初賽下旬決賽,不會有太大的變化,但在選手的選拔及比賽的流程上我們將採取一系列的創新措施,例如:我們將會採取現場淘汰制,以及pk環節等給大家帶來新的視覺享受,這個活動將提供給大一新生及在校老生一個純粹的平臺,以展示同學們的多才多藝,同時也豐富了同學們的大學生活。

三、元旦遊園

一年一度的元旦遊園晚會也是我們工作的重點,改進以往活動形式,注入新的活動形式將成為我們這次辦活動的重點,元旦遊園作為我院的特色活動,以遊戲為主要形式,旨在新年到來之際,為我院學生提供娛樂休閒的活動平臺。我們文藝部與其他部門合作開展今年的遊園活動,但不同的是,我們在遊戲上將做出更多的創新,以及吸取過去的不足,盡最大努力將本次遊園活動做好,不管什麼活動,我們文藝部都會全心全意去做得更好,為全校師生服務。

四、做好本部內部建設工作

倡導本部成員不斷汲取新的思路與活動形式,培養個人活躍、新穎的工作方式,從而才能在所參與組織的活動中搞出活躍氛圍。除此之外,進一步加強與文藝部各個成員的交流,以增強本部內部凝聚力。

五、增強與其它部門的溝通

文藝部不是一個獨立的整體,而是院學生會的一部分,因此,在下半學期中,文藝部將進一步加強本部成員與其它部門成員的溝通與聯絡,特別是對於幹事,更應主動、積極與其它部門人員接觸,只有各部門之間交流多了,合作多了,才會有益於院學生會的發展。

新的一年有新的氣象,我們文藝部也將汲取過去的精華,以新的面孔面對大家。我們將拿出十足的勇氣去迎接未來的挑戰,我們將義無反顧地為文藝部的更好發展,為學生會的美好明天貢獻自己的力量!

工作計劃 篇5

本學期學校教務處工作計劃根據職教會議精神,以就業為導向,以規範管理為基礎,以技能落實為根本,以內涵發展為目標,努力提高教學質量,主要從以下幾個方面開展工作:

一、進一步規範完善教學管理制度,強化常規管理制度的落實,主要做好以下幾方面的工作:

1、努力推進課程改革工作,在總結原有課程改革工作的基礎上,努力克服存在的問題,根據市裡的統一要求和本校的實際,進一步理順操作上的環節,逐步完善課程改革的實施方案,提高課程改革的效果。

2、進一步加強教研組建設,結合學校實際情況,對教研組實施性教研計劃的實施情況開展調查和指導,重點是備課小組活動的情況和專業組學生技能訓練的落實情況。

3、加強教學常規的管理,通過組織聽課,檢查備課,分析測試結果等方法,比較全面瞭解教師的日常教學情況;組織青年教師開展教學設計比賽,配合寧波市做好專業教師技能考核工作,提高教師業務水平;在部分專業實施專業教師兼上專業理論基礎課程和實訓課程的策略,使理論教學和實踐操作得到緊密結合,對此教務處將加強統籌安排,追蹤實施成效;繼續做好新老教師的幫帶結對工作,對新教師進一步實行定期聽課、評課等教學常規的考核指導工作的細化和落實,努力推進新教師的快速成長。

二、按照專業教學指導方案,推進我校各專業課程結構改革。

專業課程結構改革每年都在進行,也取得了不少成績,學生技能訓練的專案在不斷增加,技能訓練的課時比例在逐步提高,但學生的技能水平與行業的要求還有相當差距,因此,圍繞以學生為本,以技能為本的宗旨做好相關工作。

1、以專業教學指導方案為基礎,根據本校實際,本學期內完成各專業教學計劃的修訂工作,突出專業技能訓練,文化基礎課、專業理論課和專業實踐課的比例調整為2:3:5。

2、適應行業對用人的要求,有針對性的強化技能訓練,落實技能訓練各環節的管理措施。從本學期起,在幼師、導遊、計算機等專業中明顯增加技能訓練的比重,有條件的專業實施小組化訓練形式,努力提高學生實訓的效果。

3、嘗試建立專業教學指導機構。為更有效的指導各專業教學工作,本學期擬在導遊和幼師兩個專業成立專業教學指導小組,聘請行業的行家擔任組織成員,加強對專業教學的指導和評估,推動專業建設發展。

三、積極備戰,努力在各項技能大賽中取得好成績。

技能大賽是省、市、縣內規格最高的專業教育競賽,技能競賽涉及到各專業,為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績,主要做好以下幾點工作。

1、精心挑選參賽選手,把動手能力強,肯刻苦訓練的學生挑選出來組成團隊,按照比賽專案,動員和推薦有特長的青年教師參賽。

2、安排競賽訓練的輔導教師。對輔導教師,學校將盡最大可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓練輔導之中。

3、制訂比較詳細的訓練計劃。既要嚴格按訓練計劃執行,落實各階段訓練要點,又要靈活變動注意訓練策略。教務處對各專案的訓練全程指導,及時提供服務。

4、為競賽提供充足的經費保障。為更有針對性的進行緊張賽前訓練及輔導,對競賽所需的必備裝置學校將及時添置,對在競賽中取得優秀成績的學生、教師及輔導教師,除市縣給以獎勵外,學校另給一定的獎勵。

四、認真開展豐富多彩的興趣小組活動和組織學生參加各項考證活動。

各年級各專業要開設書法課、讀書課(早讀、午讀)。繼承中華傳統文化,養成良好的讀書習慣,營造書香校園。各科組要根據專業特點開設文藝(音樂)、書法、籃球、乒乓球、打字、動畫製作、點炒、英語口語等多種興趣小組活動。各小組要有計劃、有組織、有內容、並有成效。對做出成績學校將以資獎勵。

另外,各科組要根據教學要求組織好計算機專業、會計專業和導遊專業的學生參加全國計算機等級考試、會計證考試和導遊證考試,確保學生的過關率。

工作計劃 篇6

為貫徹落實“安全第一,預防為主”的安全工作方針,加強專案工程施工現場安全標準化、制度化、科學化管理建設,使施工生產在強有力的安全管理保障中順利進行,根據國家《安全生產法》、建設部《建築施工安全管理規定》、北京市建築施工安全的四項“基本標準”等法規,結合工程施工實際,特制定本專案安全管理工作計劃。

一、控制目標

1、死亡、重傷、重大機械事故為零。

2、年輕傷頻率低於6‰.

3、無火災事故。

4、無汙染環境、擾民事件。

5、無食物中毒、職業病和傳染性疾病。

6、無刑事、治安事件。

7、機械操作證和特殊工種持證上崗率100%。

8、創市級“安全文明工地”各項指標合格率達90%以上。

二、安全措施

1、建立安全生產管理機構

組織成立以專案經理為組長,執法經理為副組長,技術、安全部等職能部門負責人,施工員、(工長、班組長)為成員的現場安全管理小組,負責現場日常安全管理工作。

2、建立健全安全管理規章制度

⑴、制定專案領導、各職能部門人員、施工班組人員的各級安全生產崗位責任制。

⑵、制定安全防護、保衛消防、臨時用電、機械安全、現場管理、料具管理、環境保護、生活衛生的八項安全生產、文明施工管理制度。突出安全教育、培訓持證上崗,安全檢查、整改、安全值班制度。

⑶、制定現場施工各工種、機械裝置、電氣安全操作規程。

⑷、制定各級安全技術交底制度,強調交底的多面性、針對性及時性,認真履行簽字手續。

3、安全教育

⑴、入場教育,凡入場參施人員必須接受公司、專案部、班組的“三級”安全教育、培訓,經考核合格後,方可進場。

⑵、法制教育,學習、貫徹國家法律、法規、標準、規範,以增強全員的法制觀念。

⑶、崗位技能教育,組織班組崗位技術技能培訓,提高技術水平。

⑷、特殊工種的專項教育,對現場從事起重、電氣焊等特殊作業人員進行崗位作業專項安全教育。

⑸、換崗教育,對換崗(工種)人員進行新崗位上崗的教育、培訓,(崗位操作規程和安全技術教育)。

⑹、經常性教育,專案定期組織安全大課教育、周安全例會教育、班前安全活動教育。

⑺、季節性教育、假日前後教育、突擊性加班作業的安全教育。

各項教育均記錄具體詳實,以備查考。

4、安全防護

⑴、架子工作業人員必須是身體健康,無有礙從事本崗位作業的疾病,經教育、培訓、考核後持證上崗。

⑵、防高空墜落:按規範要求搭設防護腳手架、操作平臺、防護欄、網等臨邊防護設施,完善洞口防護欄、蓋、網。要求高處、臨邊作業人員必須掛好合格的安全帶。專案部設專人檢查維護,確保臨邊、洞口防護設施完好、有效。

⑶、防物體打擊;起重作業、訊號指揮人員嚴格安規範要求操作,認真執行“十不弔”原則。現場人員100%戴好安全帽,加強上下交叉作業管理,謹防落物傷人。

⑷、防機械傷人:操作人員經教育技術培訓、考核合格上崗作業。使用的機械必須效能完好,定期檢查保養,防護設施齊全,牢固有效。操作中遵守操作規程,禁止違章作業,杜絕發生機械事故。

⑸、防觸電:臨電作業人員持證上崗,現場臨電設施的使用、管理符合JGJ46-88規範。非專業人員嚴禁私拉亂接電線,現場禁用電爐、電熱器具。嚴禁擅自動用電氣裝置;雨季施工中,加強臨電管理,預防觸電事故發生。

⑹、防坍塌:加強基礎坑槽邊壁的維護,按土方施工安全標準,做好坡、壁的加固、觀察工作。雨季施工期做好降、排水,專人巡查,以防坍塌。

5、工地防火

⑴、按照施工現場消防管理規範要求,成立消防管理領導小組,組建義務消防隊、現場防爆、防火小組,制定防爆、防火預案。

⑵、管好易燃、易爆物品,分庫存放、專人管理、限額領用。凡有動火作業必須執行“用火證”制度,配備消防器材,專人看護。

⑶、倉庫、現場料具管理必須符合現場防火規範。

⑷、現場劃分防火責任區,由相關工種(崗位)責任人負責日常的預防工作。

⑸、制定機械、電氣(器)防火措施,落實責任人。

⑹、現場配備足量的消火栓、滅火器等消防器材,專人維護,保證其靈敏、有效、可靠,便於使用。

⑺、防火小組人員輪流值班巡查現場防火、用火情況,發現問題及時整改。

6、安全防護用品,選用經市檢測站檢測合格的安全帽、安全帶、安全網及防護手套、鞋靴等防護用品,並按規範要求正確佩戴、使用、愛護。杜絕假冒偽劣產品進入現場。

7、現場料具按規定存放,防火、防爆、防盜、防倒塌傷人。

8、嚴格遵守國家《環境保護法》,做好現場防大氣、防噪音、防水汙染、防因施工擾民帶來民擾的控制工作,

9、把環衛衛生工作落到實處,保持施工區、辦公區、生活區的環境衛生和食堂的飲食衛生,防止食物中毒和傳染疾病的發生。

10、維護好現場生產、生活秩序,隨時掌握作業工人的思想動態,發現問題及時解決,預防發生治安、刑事案件。

三、安全檢查

1、定期檢查:專案部每半月組織安全檢查一次。

2、經常性檢查:

⑴、班組成員實施班前、班後崗位安全檢查。

⑵、安全員、安全值班人員日常巡迴安全檢查。

⑶、專案管理人員在檢查生產的同時檢查安全生產。

3、專業安全檢查

⑴、專案部組織對一般腳手架、上料平臺、斜道等搭設與使用進行驗收性檢查,日常維護檢查。

⑵、配合租賃單位對現場租賃的塔吊進行安裝完畢的驗收檢查,日常的安全操作檢查。

⑶、壓力容器檢查,對現場存放、使用的乙炔、氧氣瓶、空壓機等進行常規檢查、安全操作檢查,防火、防爆、防洩漏。

⑷、設立防塵、防毒、防火檢查組,對施工現場防塵、防毒、防火工作實施監控檢查。

4、季節性檢查、節假日檢查

雨季施工中的防雨、防滑、防火、防觸電、防坍塌檢查,節假日前後的安全工作檢查。

5、自檢、交接檢查

凡腳手架、上料平臺、斜道的搭設,塔吊、臨電線路敷設等均班組自檢後,經有專案部或關部門專業驗收檢查合格,與使用單位(班組、人員)辦理交接安全檢查手續,方可准許使用。未經檢查,一律不得使用。

6、工地“達標”檢查

專案部每月組織一次工地安全生產、文明施工達標檢查,其內容為創“安全文明工地”八大項內容。

檢查中杜絕形式主義、走過場。把查領導組織、查思想動態、查制度落實、查現場“三違”、查事故隱患、查“三定”整改效果的每一項工作都落到實處。

四、整改

對經安全檢查查出的問題進行逐項登記,進行安全生產動態分析,從管理上,安全防護技術措施上分析原因,查清責任人,實施教育,落實“三定”措施,即時整改,並實行整改後的複查。

檢查組成員必須在檢查、整改、複查記錄上簽字認可。

五、安全生產的獎懲

貫徹安全生產檢查有獎有懲的原則

1、凡在安全生產中成績突出,具備下列條件之一的單位和個人,應當給予獎勵:

(1)、認真執行國家安全生產方針、政策、法令、法規和企業安全生產責任制,安全生產和文明生產取得顯著成績的;

(2)、在勞動保護科學研究方面,有重大發明、技術進步或者提出重大合理化建議的;

(3)、防止和避免重大傷亡事故或在事故搶救中有功的。

2、對於有下列行為之一的職工,經教育不改的應給予處罰直至追究刑事責任:

(1)、違章作業或違章指揮造成事故的;

(2)、玩忽職守,違反安全生產責任制,造成事故的;

(3)、發現有事故隱情,既不採取防範措施,又不及時報告,而發生事故的;

(4)、發生事故後破壞現場,隱瞞不報、虛報、故意拖延報告或者嫁禍他人的;

(5)、對批評或制止違章作業、違章指揮的人員進行打擊報復的;

(6)、不執行上級和安全部門限期解決的安全隱患和治理塵毒作業的要求,造成事故或使職工繼續在塵毒作業環境下從事生產,導致職業病的;

(7)、由於裝置超過檢修期限執行,或裝置有缺陷,或每月防護裝置造成事故的;

(8)、發生事故後,不積極組織搶救,或事故後不汲取教訓採取措施,致使同類事故重複發生的。

3、安全生產的獎懲執行《現場安全生產、文明施工獎罰細則》。

六、總結評比

積極響應政府號召,開展“安全生產周、安全月、每日安全競賽”等活動,定期組織專案管理人員、班組長、生產骨幹向兄弟單位學習,虛心求教,以彌補安全工作中的不足。

專案部、各班組、個人每月進行一次總結評比,如實反映在安全生產工作中的思想動態、日常遵章守紀、工作實績,使全員在各項活動中提高安全意識和自我保護能力,不斷增強安全責任感、使命感。

真正達到班組安全工作的時間、人員、內容的三落實,使專案安全工作在全員、全面、全天候的.全過程管理中,始終沿著安全、穩定、發展的健康軌道向前發展。

南通二建集團公司

萬旌工程專案部

20xx年4月1日

工作計劃 篇7

浩瀚的星空,因為它們各行其道,所以當我們仰望深邃得天空時,才感到那一份祥和,靜謐,學生會編輯部下半年的工作計劃。涓涓細流,因為它們不息晝夜得奔騰,當我們觀賞時,才領略得到那一股由心底萌生得力量,有出水芙蓉得內蘊,笑看人生百態。我喜歡文學,喜歡編輯部可以用發自內心的激揚文字倒出我們的心聲,點綴我們的生活。

秋天,一個美麗豐收的季節,新學期又在這樣的季節裡開始了新的進展。回首過去的日子,編輯部這個集體在成功中奮進,在挫折中成熟,在失敗中成長,而我也從一個部員變成了一名部長。我深知做為一名部長的艱辛與不易,但我絕不會退縮,我會腳踏實地得工作,也會開拓創新。在上學期編輯部工作成績得基礎上,這一學期我們機遇與挑戰並存。因此,我們只有在分析上學期得失、經驗和教訓得同時,弄清現狀,並作好較好的規劃加以實踐,才能讓我們編輯部有更好得發展,工作計劃《學生會編輯部下半年的工作計劃》。

本學期編輯部的工作計劃如下:

一、在9月15日進行的納新大會上,納取四名部員,重點培養部員,使他們進一步瞭解學生會,瞭解編輯部的工作,要求每個成員都應明確自己的職責,各司其責,積極主動,提高意識,不斷加強內部凝聚力,並培養其工作能力、實踐能力和創新能力。

二、編輯部兩週召開一次會議,初步定於單週週日晚上8:00,以保證由足夠得時間進行交流、溝通。使廣大同學的意見和需求及時反映到學生會和團委。

三、對上一學期的編輯工作進行全面總結,取長補短,並深入到廣大同學中去,聽取同學們的意見、建議。

四、在本學期的比較大的活動中,協助各個部門作好工作,做好稿件的徵集和編輯工作,尤其在本學院的演講大賽中幫助學習部做好演講稿的篩選工作,發揮編輯部的重大作用。

五、堅持三步走戰略。即徵稿、審稿、出書,首先在學院發放徵稿啟事,並把徵收的文章出版在我們的《陽光語錄——展理學院風采》上,供廣大讀者品讀。

六、配合社裡及各部多拉贊助,補充經費,為我們開展工作創造更好的條件,鼓勵同學們多寫稿,多投稿,獎勵優秀小作者。

七、聽從校編輯部的安排,積極配合和支援校編輯部的各種活動,為校編輯部即將出版的半月內刊,貢獻自己的一份力量。

編輯部是一個年輕的部門,到現在我是第三任部長了,我希望通過自己不斷的學習和努力,在自己的手裡把編輯部做成一個能承勝任絕大部分文字工作的部門。我相信在我的努力下,編輯部的工作一定會處理的有條不紊。編輯部會積極努力完成本學期的工作,相信我,相信我們編輯部,相信編輯部的明天會更加美好。

工作計劃 篇8

一是做好“六穩”落實“六保”。

提前謀劃各項就業工作,促進各類群體穩定就業;紮實做好返鄉人員的情況統計、跟進、動態調整等工作;緊盯我區緊缺性工種,進一步創新技能培訓工作,讓培訓落到實處,取得實效;開展各類招聘會及督促人力資源服務機構為企業提供服務,進一步推進共享員工機制;深化與高校的合作力度;建立激勵機制,力爭吸納部分利辛籍外出務工人員來我區就業。

二是優化社會保險經辦。

加強社會保險政策的宣傳,特別是針對疫情期間企業的一些減負政策的宣傳,提高參保繳費的積極性,擴大參保覆蓋面,促進經濟正常增長;以落實居保扶貧代繳、漁民退捕參保等居保優惠政策措施為引領,進一步推動城鄉居民參保繳費積極性;加強社保視窗工作人員對即將上線的省級人社業務經辦系統培訓,利用新系統為參保單位、參保人員提供更加優質的社保經辦服務。

三是進一步規範事業單位職稱晉升工作。

目前,全區教育系統、衛生系統及各街道下屬事業單位職數核定工作已完成,其他區屬事業單位職數核定工作也將於近期完成。下半年將會同各事業單位及其主管部門建立健全職稱晉升方案,進一步明確崗位競聘、內部晉升的相關條件,規範晉升流程、聘期考核等工作程式。

四是打造區仲裁公益品牌。

集中力量在服務社會經濟發展、加強創新社會管理中尋求契機,推行公益仲裁服務,著力打造公益品牌,減輕當事人仲裁成本,成立法律援助中心勞動人事爭議工作站,降低群眾維權成本。重點針對勞動爭議多發企業,進行有針對性的案後服務,加強企業勞動爭議風險防控能力,提高企業自身化解勞動爭議的能力,從源頭上預防勞動爭議。推動大中型企業勞動爭議調解委員委組建和規範化建設,加大基層調解員培訓。

工作計劃 篇9

隨著市場經濟的不斷髮展和醫療改革的深入推進,宣傳醫院醫療技術、打造團隊文化,和諧醫患關係,對醫院的生存發展至關重要。市二院是公立綜合性醫院,特別是新大樓的投入使用,醫院的硬體條件得到了較大改觀,醫院的宣傳工作要緊緊抓住這一節點,圍繞精湛的醫療技術、先進的診療裝置、良好的就醫環境和豐富的醫院文化、強烈的社會責任等方面,利用報刊、網路、簡報、資訊等媒體,以講座、義診、文體活動等方式,開展立體式宣傳,通過宣傳達到塑造醫院品牌,提升醫院效益這兩個主要目標。從這一思路考慮,結合本院實際和院領導要求,宣傳科初步擬定下半年工作計劃及實施方案,呈請領導審定。

一、進一步加強醫療技術的宣傳

(一)宣傳內容:醫療質量和醫技水平是醫院的生命線,精湛的醫療技術是吸納病患,提高品牌效益的根本。這個方面宣傳的著力點應該是宣傳重點科室和特色技術。初步考慮:

1、重點科室宣傳。請院領導確定臨床重點科室,由宣 1

傳科聯絡科室負責人,重點宣傳醫院臨床科室精大學生演講稿 湛的醫療技術、優質的護理隊伍、合理的收費標準、舒適的診療環境及強力的學科帶頭人,拍攝製作專題片或以文字加圖片的形式宣傳。

2、特色技術宣傳。針對某個特色專業技術及開展的新專案進行宣傳,將此技術的特點、功能、優勢宣傳出去。讓廣大老百姓對醫院新技術新專案有所瞭解,以專題光碟或文字加圖片的宣傳方式。

(二)工作安排

1、加強與市宣傳部門聯絡,在省、市報刊上刊登軟文宣傳重點醫療技術和主要醫治人員。

2、加強院網宣傳,同時加強與市衛生局相關科室人員聯絡,力爭在市衛生局網站上同步宣傳醫院各項工作的新聞動態。

3、善於利用市電視臺相關頻道合作關係,以新聞採訪、新聞報道及專題片形式在市級電視欄目中播放,加大宣傳力度。

4、以市區為中心,在通往各縣、鄉交通車上進行車載廣告,專題宣傳各臨床專業技術和醫療專案,以及上級醫院專家講課資訊。

5、利用本院電子屏或閉路電視,安排固定時間,滾動播放各科室專題片,讓每一個住院患者及陪屬瞭解醫院。 2

(三)宣傳時間:自9月開始至12月底,集中時間宣傳專業特色技術及新開展專案,形成輿論攻勢,佔領輿論主陣地。對同一宣傳主題,要做好整體策劃宣傳效果。

二、進一步加強優質服務宣傳

(一)宣傳內容:“以病人為中心”,視病人為親人,開展建立和諧醫患關係,引導護理人員用真心、真情服務於患者,體現“愛心、細心、耐心”。通過宣傳,對內激發職工工作積極性,對外塑造二院優質服務形象。

(二)工作安排

1、加強與護理部聯絡,定期組織護理工作經驗交流會、技術比賽等活動,為臨床護理人員提供互相學習、共同進步的平臺,加強科室間交流,加強服務技術交流,提升整體護理服務水平。

2、收集整理院內各個崗位的優秀職工、優秀事蹟,利用院報和網站資源進行宣傳,從正面引導醫院每一位職工樹立以二院為榮,以二院為家,為二院做貢獻的榮譽感和積極性。

3、加強與院團委、院辦的聯絡,有針對工會工作總結 性組織活動。如:開展“三好一滿意”活動、青年志願者活動等。通過活動的開展,切實加強醫德醫風建設,弘揚良好風尚,凝聚人心、激勵鬥志,調動廣大醫務人員的主動性和積極性。

三、進一步加強醫院優惠政策宣傳

(一)宣傳內容。重點宣傳醫保政策、新農合政策、一卡通實施等,通過政策宣傳,使患者在就醫過程中做到明明白白消費。結合臨床路徑實施辦法,可組織醫務科及推選病種科室先期做一些病種的推廣。如:腹腔鏡治療膽結石、剖宮產、膽道鏡治療等,通過一些病例的成本核算,推出幾個定價病種。

(二)工作安排:可以通過各新聞媒體以臨床路徑活動為主導宣傳,把推選出的病種做個先期預熱宣傳,通過這個活動將醫院的優惠政策宣傳出去。後期,在入院病人中選擇幾個病人進行採訪宣傳,把此次活動的益處和合理性加強宣傳。以連續不斷推出病種,加快臨床路徑活動的實施。

四、進一步加強醫院內涵建設宣傳

(一)宣傳內容:在打造醫院品牌的過程中,醫院注重體現社會責任,追求社會效益最優化,提高醫院品牌的社會公信度。與此同時,加大醫院文化建設方面的宣傳力度,打造“責任二社會調查報告院”、“活力二院”形象。

(二)工作安排

1、配合醫務科,在9月份組織醫療隊進行鄉鎮扶貧、醫療諮詢活動。在10月份開展一次醫療服務、贈送藥品活動,年度前開展一次關注群眾健康的公益活動,關注社會弱勢群體。每次活動結束後,宣傳科負責將活動的內容進行整理,通過市級報紙、網路、電視、院報等新聞媒體平臺進行 2、加強與省級醫院聯絡,邀請省級專家到醫院帶教授課或邀請省級專家與本院專家聯合開展大型義診活動,讓百姓在當地接受省級專家的診療與諮詢。宣傳科負責將活動進行先期宣傳營造氛圍,後期報道整個活動過程。通過市級報紙會計工作總結 網路、電視等新聞媒體平臺進行宣傳,擴大影響力。

3、針對新大樓開診和老院區改造,完善醫院導示系統建設,方便患者迅速有序就診,提高工作效率。對醫院老病區環境進行新的定位,從空間劃分、合理佈局,按照病人的需要和理想進行規劃設計。儘可能的把病人的心理、社會需求全面地體現在醫院的空間環境之中,在8月底形成比較完善、合理的導示系統報院領導審定後執行。

3、積極配合院辦組織好各類文體活動。在年底前開展一次攝影比賽、球類比賽或棋比賽,年終配合組織好迎新聯歡活動,在活動中可以邀請與醫院業務關聯性比較強的衛生、宣傳、物價等部門人員參加,加強溝通,聯絡友誼、宣傳二院豐富的文化生活,展現二院人的風采與活力。

以上方案經院領導審定後,宣傳科將與相關科室聯絡,銜接具體工作內容和時間安排,形成工作計劃表格執行。

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