翼教版七年級生物上冊知識點

漫長的學習生涯中，大家都背過各種知識點吧？知識點也可以通俗的理解為重要的內容。為了幫助大家掌握重要知識點，以下是小編幫大家整理的翼教版七年級生物上冊知識點，僅供參考，歡迎大家閱讀。

練習使用顯微鏡

1.顯微鏡的構造

鏡座：穩定鏡身;

鏡柱：支援鏡柱以上的部分;

鏡臂：握鏡的部位;

載物臺：放置玻片標本的地方。

中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用於固定所觀察的物體。

遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈，每個光圈都可以對準通光孔，用來調節光線的強弱。

反光鏡：可以轉動，使光線經過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。

鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉換器，在轉換器上裝有物鏡，後方有準焦螺旋。

準焦螺旋：①粗準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的'幅度大;②細準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度很小。

2.顯微鏡的使用

(1)取鏡和安放

(2)對光

(3)觀察

(4)收鏡裝箱

3.從目鏡內看到的物像是倒像，觀察的物像與實際影象相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。放大倍數越大，觀察到的物像就越大，但觀察的視野範圍就越小，觀察到數目就越少。

4.放大倍數=物鏡倍數×目鏡倍數

5.在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此必須製成玻片標本，常用的玻片標本：切片、塗片、裝片(注意三者區別,分為臨時和永久的)

6.英國物理學家羅伯特.虎克觀察軟木薄片，發現了細胞。

綠色植物與生物圈的水迴圈

1、蒸騰作用：水從活的植物體表面以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程。

蒸騰作用發生的部位：主要是通過葉片上的氣孔來完成的。

氣孔是植物體(蒸騰作用)的“門戶”，也是氣體交換的“視窗”。吸入二氧化碳，撥出氧氣和水蒸氣。它是由一對半月形的細胞―――保衛細胞圍成的空腔。

蒸騰作用的意義：①帶動植物體對水、無機鹽的吸收和向上運輸;

②可以降低葉片溫度

③提高大氣溼度，增加降水。

蒸騰作用的應用：在陰天或傍晚移栽植物。移載植物時去掉部分枝葉，對移載後的植物進行遮陽。