家長會總結.周doc

來源:才華庫 2.09W

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編收集整理的家長會總結.周doc,希望能夠幫助到大家。

家長會總結.周doc

家長會總結.周doc1

讓家長們聚在一起的目的是討論孩子本學期教育教學的重點。同時大家面對面坐在一起可以解決老師與家長之間存在的矛盾和疑問,大家都很珍惜這樣的機會。3月20號下午,我班召開了家長會。

1、先向每位家長介紹本學期我班的幼兒情況概況;

2、說一說我班本學期的安排和教學目標;

3、談一談孩子們的一些常見問題;

4、和家長交流,瞭解幼兒園教學方面的情況;

5、瞭解幼兒園保教方面的情況;

6、瞭解本學期的具體活動安排;

7、針對家長問題,進行家長工作教育;

8、進行家長代表講話;

9、填寫家長會反饋表;

10、對家長會作總結,並感謝每位到會的家長;

在整個會議中,我班的家長都給予了我非常大的支援,而且整個家長會也是在輕鬆、愉快的氛圍中結束的。 。這次我班出席本次家長會的家長很多,出席率達到了95%,但在整個家長會過程中到會家長的積極性還是很高的,而且通過這次交流,我們也知道了家園雙方在平時對孩子的教育中應該注意些什麼。相信有了本次家長會的經驗,在下次會議中我們一定會更加得心應手的。

我覺得我班的這次家長會開始應該是比較成功的!根據他們的反饋我會做出相應的措施,平時我還應該更多一點和家長聯絡,和他們多交流,這樣才能比較全面的瞭解孩子的情況。

通過這次家長會,家長們也都有一個共鳴那就是孩子的教育教學不僅僅是老師的責任,家長們的配合也是不容忽視的。家長們也都願意配合我們老師的工作,在家裡與孩子們一起復習所學內容,一起監督孩子們完成任務的情況。相信有了家園的共同努力,我們的孩子一定會將健康,更向上的成長!

家長會總結.周doc2

為貫徹落實中央《公民道德建設實施綱要》精神,為切實執行全國、盛市基礎教育工作會議和德育工作會議精神,全面提高素質教育質量,充分發揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用,充分發揮家長在新世紀提高人口素質中的積極作用,為學生創造良好的學習、教育和生活環境,我校多年來高度重視家長學校工作,針對新世紀少年兒童的特點,努力構建家長學校的新模式,健全家長學校的網路建設,提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。

一、組織機構健全

我校有固定的組織機構及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學校組織名單”等,由校長、教務人員、教師代表、家長代表、社群或村委代表等構建成家庭教育的網路結構。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學期都舉行“家長會”,商量、討論學校有關事宜,由專人負責記錄。家長學校由校長主持日常工作,教務處負責教學業務,負責建檔、歸檔工作。學校積極構建”三結合”教育網路,形成教育合力。(1)定期進行”家長學校”授課。在開學的工作計劃中定好講授內容,授課人及時間,家長學校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網路。(2)學校通過家長會和家訪的形式,共同承擔起教育孩子的任務,把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,並要求家訪率每學期達到80%。

二、各項制度紮實

在家長委員會領導下,家長學校任課教師授課做到“五認真”,認真備課、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優秀家長”並收集優秀的家教經驗論文。學校能注意資料積累。“家長學校學期工作計劃”、“學期工作總結”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。

三、教學活動正常

家長學校有大型的全校性的活動,有小型的座談,有班級授課活動。每學期活動不少於3次,出席物件穩定,出勤率達90%以上,受到家長的普遍重視。家長學校教學活動靈活多樣,受到一致好評:1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質量觀,全面發展的高素質的人才觀。2、根據不同情況召開小型座談會,召開部分學生家長會,指出培養學生高尚的情操、堅強的意志、良好的習慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質,具有不可估量的作用。3、平時及時與家長聯絡:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學生在校情況通過書面聯絡、電話聯絡及時與家長取得溝通,取得家長的支援與配合。4、邀請家長來校參加活動。如“元旦節”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。家長通過參加學校豐富多彩的少先隊活動,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養。5、學校設立心理諮詢機構,有心理諮詢室、心理諮詢輔導員,針對獨生子女中出現的心理障礙,及時進行疏導,使其健康、快樂、活潑地成長,並且做好家長育兒諮詢。6、學校在校園網特設“家長學校”欄目,把學校教育、家庭教育、社群教育結合起來,與綜合治理工作結合起來,使家長學校的工作有聲有色,受到良好的效果。

四、教育效果顯著

1、我校廣泛開展《公民道德建設實施綱要》的宣傳、教育活動,緊緊圍繞《關於實施中國“小公民”道德建設計劃的通知》精神,以評尋文明禮儀校園之星”為主題,多種形式開展各類教育實踐活動,如本期我們精心組織召開了全校性的大規模家長會,對家長們進行教育孩子方面的培。再讓班主任和家長面對面的進行溝通,密切了家庭與學校的聯絡,更有利於搞好孩子的教育工作。

2、樹立典型,以點帶面。家長學校認真組織進行了“優秀家長”的評選活動,要求家長寫好了優秀事蹟的介紹材料,在廣大家長中推介,還收集了家長的經驗論文。在這批優秀家長的帶領下,收到了很好的效果。學校的各項活動,家長們都積極支援。通過家長學校培訓活動,家長們感觸很深,有的家長在經驗交流會上說:“過去我只知道對孩子一味地愛,家長學校使我知道愛有誤區,過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康。現在孩子懂得在家幫著做家務活,在外能幫助有困難的人做事,我們真高興。”

3、學校關心愛護弱勢群體家庭子女的教育,思想上積極引導,學習上耐心輔導,生活上全力幫助,建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案,發動廣大師生為他們獻愛心,使這群孩子能夠享受到大集體的關心和溫暖。

4、開展了多種形式的活動。經常向家長們通報了學校“校園之星”的評選結果,給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經驗論文。學校舉辦了家長開放日活動,對家長們進行了家教培訓,由孩子們進行了體操表演,老師為家長上了幾堂彙報課,家長們反響很好,收到了很好的教育效果。

新世紀,隨著教育體制改革的深入開展,我們學校也面臨著新的機遇和挑戰,我們決心在上級領導的正確領導下,在社會各界人士的支援下,充分發揮潛力,把人才培養的奠基工程,把家長學校辦得越來越好。

家長會總結.周doc3

我校這學期第一次家長會完美落下了帷幕,為了這次家長會召開得順利而又圓滿,全體老師付出了很多心血和智慧。召集家長來學校也是為了加強學校與家長的溝通,增近家長與學校,教師間的瞭解

本次家長會共分為三個版塊進行,分別是:

1.我校開學以來舉辦的各項活動;

2.總結期會考試;

3.各任課教師提出本學科的學習要求以及讓家長如何配合。

家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感於學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用發展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。

家長會取得的效果:本次家長會有效地加強了家長和老師的聯絡和交流,三位家長都能積極配合老師的工作,家長們對孩子的期望和對班級工作的支援使我感觸頗深。會上家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯絡,共同配合,教育好每一個孩子。作為教師,我也更詳細地瞭解了學生在家的情況,這更有利於今後工作的開展。

家長會受到的啟示及今後要改進的地方:家長們對新形式下的教育是很關心的,對學校和教師的要求很高。我們有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從我們與家長的談話中,可以發現,我們對孩子的瞭解還不是很深,沒有真正瞭解與理解孩子們的所思、所言、所行。今後我們要盡最大的努力去搞好教育教學工作,要不斷提高自身的教育教學能力;平時多和家長溝通,走進孩子的生活,從而走近他們的內心世界。在召開家長會以後,部分家長還介紹了自己教育孩子過程中一些成功的經驗,現在簡要總結如下:

1、在家庭教育中要求孩子做到什麼,必須自己先做到,這就是所為的“身教重於言傳”。

2、讓孩子養成良好的生活習慣:講究個人衛生、公共衛生、愛勞動。

3、培養孩子的自立能立:自己的事情自己做,自己整理房間、床鋪、書包準備學習用品,積極獨立地完成家庭作業。

4、在學好文化知識的基礎上,培養孩子的各種興趣,利用孩子的興趣,培養孩子的各種能力。

從會後與家長的交流和學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯絡和交流,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,並從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念,無論多忙也抽出時間來陪陪孩子,讓孩子養成一個好習慣,並要學習先進的家庭教育方法,加強和老師之間的聯絡,共同配合,抓好孩子的養成教育,讓孩子有一個好的人生好的未來。

家長會總結.周doc4

20xx.2—20xx.7大三班家長會總結我們大三班的家長座談會與20xx年2月24日中午1:30如期召開了,這次家長座談會歷時2個小時。雖然天氣很冷,但是有96%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會。這令我們大三班的三位老師都很感動。這次家長座談會在寬鬆自由的環境裡圓滿的結束了。現在就這次家長座談會我們作以總結。

這次座談會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長座談會上,家長朋友們很受啟發。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這麼大,工作做得這麼細,由於我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了。”

通過這次家長座談會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,郭韻傑媽媽向我們提出:“韻傑在家裡不願意洗手洗臉,應該怎麼辦?”這時,陳一媽媽搶著說:“韻傑媽媽,你可以這樣做,你帶韻傑到超市裡讓韻傑親自挑選他自

己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原來我們家陳一也是不願意洗手洗臉,自從我這樣做了以後,陳一養成了好習慣。”韻傑媽媽聽了連連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心裡看到了希望,看上去特別佩服陳一媽媽。

其他家長和我們三位老師也給陳一媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長座談會提供了一次家園交流的機會,互相學習的機會。

我們相信,在今後的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

家長會總結.周doc5

我是___的父親,經過這次的家長會,我深受啟發受益匪淺。現就孩子成長過程中對她的教育談一下自身體會。

我以往當過教師,孩子的母親也是教師,我們深知,無論教師還是家長所做的一切做都是為了孩子好,為孩子的未來著想。孩子的教育不僅僅是教師或者是家長一方面的職責,而是由教師和家長共同來完成的一項艱鉅的任務,所以“家校共育”這種方式就顯得尤為重要。

此刻的孩子大部分都是獨生子女,在家基本都是衣來伸手飯來張口,他們完全體會不到家長或者教師的良苦用心,有的時候還故意跟教師或者家長作對,這是一個很令人頭疼的問題。所以在今後的教育過程中我們更要注重加強孩子的感恩教育和挫折教育,要讓他們懂得感恩父母,感恩教師,培養他們自立意識,讓他們懂得生活的艱辛。就像教師說的一樣“愛之深,則為之計長遠”。不要只顧孩子的眼前,要著眼長遠。

一年級是孩子漫漫求學路的開始。俗話說的好“良好的開端,是成功的一半”,所以一年級培養孩子的良好的學習習慣是一件多麼重要的事情,所以從此刻開始我們要加強孩子的學習習慣的培養,期望我們能夠及時溝通了解孩子在學校和家中的表現,對他的不良習慣及時糾正。讓他們從要我學,變成我要學。逐步培養他們的學習興趣,要讓他們覺得學習是一件歡樂的事情。

在孩子的家庭生活中,我個人認為不要老是對孩子頤指氣使,要研究到他們也是一個有自尊心的人,不要老是認為他是一個孩子,要把他當成一個朋友。其實有時孩子對父母的要求並不高,就是期望父母能夠帶他一齊出去玩玩,多陪陪他,多聽他說說心裡話,多瞭解他童年的內心世界,和他做一個好朋友。這樣才能夠真正走進孩子的內心世界真正去了解他,教育他。

我們會全力配合教師的教育,使孩子能夠有一個完美的將來。在此,我真誠跟你們說一句“教師您辛苦了,把孩子交給你們我們是放心的!”

家長會總結.周doc6

在學校教務處和政教處的統一安排和組織下,中學召開了一次全校性的家長會。這次家長會,我們全體教師歷時半個多月,從思想上、資料上做了充分的準備,得以使這次家長會開得非常成功,為我們的教育教學工作提供了一次非常珍貴的學習機會。這次家長會對我們教師與家長之間進行密切的交流,對我們教師與學生之間能更加和諧地相處,對家長能更多地瞭解和關注我們的`學校、我們的工作,對我校的師德、行風建設等都起到了很大的作用。但同時也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會對我們的要求存在一定的距離。為了使我們今後的工作能更上一個新的臺階,特做如下總結:

一、基本概況:

本次家長會分兩個階段進行,首先在教室召開家長會。會上語文、數學及英語教師分別針對本學科學生的平時表現和學生的期會考試成績,還有部分同學的創新考試成績,詳細分析了每一名學生的學習情況;班主任還針對學校的安排和班級的管理情況,從學校有關規章制度、學生在校時間、班級常規、安全以及學生習慣的培養等方面向家長做了詳細的要求和說明。原定一個半小時的家長會,開了足足有兩個小時。會後,還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。

然後所有家長到會議室聽取了法制副校長王亞義老師關於學生在校安全方面的制度和措施的解讀,並積極參加了給學校提意見和建議的討論、座談活動。活動中秩序井然,討論熱烈。家長同志們提供了很多關於師德、行風方面的建議和良好的參考意見,並推選出王建國同志為學校師德、行風監督員,幫助學校進行管理,並監督學校制度的正確實施和貫徹,營造了良好的和諧氣氛,為家校共育的有效實施奠定了良好的基礎。

二、意見建議

在召開家長會的過程中,部分家長向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現在簡要總結如下:

1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習。

2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛鍊孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

3、教師應該在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯絡。

4、積極地為學生創造良好的讀書氛圍,用各種方法激發學生讀書的興趣。充分利用每週的閱讀課,培養學生們的良好的讀書習慣。

5、部分家長反映學生的家庭作業過於單調,很多重複性的簡單勞動,量也較多。

6、大部分參加報告會的家長對學校給與了精彩的評價,認為不虛此行,同時希望學校要多組織這樣的活動,來不斷提高家庭教育的水平。

7、希望學校盡力規範教師的師德形象,嚴厲打擊,亂收費、亂辦班、亂補課的社會現象,端正教育的行業風氣,不隨波逐流。

三、總結反思

聽了班主任與課任教師的分析疏導,許多家長反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育孩子的方法過於簡單:多采用壓制,而很少進行正面的引導;多嚴格要求,而很少注意要求的落實情況;多反覆教育,而很少注重習慣的養成。俗話說:“細節決定成敗”。在今後的教育管理過程中,一定會從小事做起,從細節做起,轉變教育觀念,改進教育方法,做一名合格的家長。

從會後與家長的交流和週一學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯絡和交流,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,並從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯絡,共同配合,教育好每一名學生。

總之,此次家長會是一次成功的大會,是順應教育需要的一次大會,是促進教育發展的一次大會。在以後教育生活中,還會不懈堅持通過多種形式與家長多多溝通最終達到“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育目的。

中學:教導處

家長會總結.周doc7

20xx年9月28日,我級舉行了本學年度第一學期家長會。在這次家長會中,各班的家長人數來的比較齊,家長出席率都在90%以上。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會。可見,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支援的。家長們認真聽取龍校長的要求和各班班主任對學校及學生各方面情況的彙報,家長會的氣氛熱烈、內容充實。

通過本次家長會,收效很大。

一、及時地將學校的發展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的瞭解。

1、由於本學期六年級是重新分班,各班主任向家長闡明重組班級的意圖。

2、介紹各班班主任及任課老師,使家長對老師充滿信心。

二、詳細地將學生的在校情況彙報給家長。

1、班主任向家長介紹重組班級後學生的學習情況、生活情況,肯定學生的進步,使家長對子女充滿信心。

2、表揚各方面表現良好、各科成績優秀、有進步的學生,使家長對學生的有了更多更細緻的瞭解。

三、提出一些建議:

1、應注意學生的養成教育,儘量不要給孩子零用錢。

2、各科提出學生應養成的習慣,以提高學習質量。

3、注意合理安排子女的休息時間,杜絕子女到網咖玩遊戲。

通過這些建議,儘量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利生學生的全面健康發展。

從會後與家長的交流和週一家長會的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯絡和交流,學生家長也認識到了家庭教育的重要性,並從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯絡,共同配合,教育好每一名學生。

本次家長會增進了學校、家庭之間的瞭解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會後學校教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。

家長會總結.周doc8

在這次家長會中,全班30多位家長按時到會,學生家長都能積極配合學校的工作,對孩子的教育是重視的,對學校的工作是支援的。家長們認真聽取了校長所做學校工作報告,老師們對學校及學生各方面情況的彙報。許多家長都主動留下來進行交流,瞭解自己孩子在校表現,同時徵求老師的意見,如何更好的教育子女。通過本次家長會,感覺收效很大。現總結如下:

一、及時地將學校的發展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的瞭解。如:學生習慣養成的重要性、安全問題的重要性、我校的教師情況、教學成績、教學裝置情況等。提高了學校的知名度,使家長對學校充滿信心。

二、將學生的在校情況彙報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什麼愛好特長等。使家長對學生的有了更多更細緻的瞭解。同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

三、讓教師對孩子在家的表現有了一個更全面的瞭解,以便教師針對孩子出現的問題給予及時的處理。從家長的談話中,我瞭解到了一些孩子在班級裡沒有發現的問題。

四、家長提出一些建議:1、注意學生的上課情況。2、安排英語課時多些。3、多佈置作業練習。4、嚴格管教學生。通過這些建議,我也更有利於我今後的工作。

本次家長會增進了學校、家庭之間的瞭解,有效地加強了家長和老師的聯絡和交流,學生家長也認識到了家庭教育的重要性,並從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念,同時加強和老師之間的聯絡,共同配合,教育好孩子。

反思及改進方向:

家長們對新形式下的教育是很關心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從與家長的交流中發現,我們教師對孩子的瞭解還不是很深,有許多孩子的內心世界,教師沒能夠進入,沒有真正瞭解與理解孩子們的所思、所言、所行。今後我要克服上述所有的困難,多從書報、新聞媒體、網路等途徑中學習,要儘自己最大的能力去做好自己的教育教學工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯絡等;認真做好家訪工作,多與家長學生接觸。

總之,這次家長會我感覺比較成功,看到了家長對學校的信任,對我工作的支援,我不由衷地感到欣慰。同時在今後的工作中我會繼續發揚自己的長處,不斷改進自己的短處,使我的教育教學工作及能力提高到一個嶄新的階段。

家長會總結.周doc9

為了及時地將學生升入九年級一個月的情況反饋給家長,加強學校跟家長的溝通聯絡,更好的瞭解學生,做好學生的學習、思想工作,促進學生的全面發展,由學校的統一安排和組織,我們20xx年10月14日在各班教室舉行了家長會,並取得了預期效果,班主任家長會總結。

本次家長會分四個主題:一、成立班級家長委員會 二、學校食堂管理秩序井然 三彙報班級基本情況,月考成績四、為家長支招——如何幫助孩子養成一個好的學習習慣,面對青春期的孩子如何度過,面對歷史、地理結業考試如何準備 五、需要家校共同督促的幾件事情六、與任課老師面對面,大家相互交流。

這次家長會召開的情況來看,家長出席率有較大提高,有3人缺席,1人請假。從這一點可以看出家長對孩子的重視程度,到場的男女家長基本對半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,家長很認真地聽著,做筆記,這說明許多家長渴求教育孩子的方法,和對他人成功教育經驗的認可。大多家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會,會後,還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。總結如下:

 一、收穫

1、讓教師對孩子在家的表現有了一個更全面的瞭解,以便教師針對孩子出現的問題給予及時的處理。通過交流,發現有些孩子經常上網,放學回家較晚,交友問題等對孩子學習造成了一定的影響。這需要家長與老師經常聯絡,無論哪一方發現了問題,都應該及時與另一方取得聯絡,及時將事情處理好,讓孩子的不良習慣在萌芽中破滅。

2、讓家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的瞭解,同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

3、讓家長及早認識目前會考形勢嚴峻,及早抓好孩子的學習,尤其是英語單詞抽寫、聽力訓練,歷史、生物會考在即,家長堅持抽背孩子。家長必須重視孩子的作業檢查(抽背、認真程度),孩子的學習不會落後。孩子是家長的一面鏡子,家長重視學習,孩子才會重視,所以多抽時間與精力管孩子。

4、關於孩子上網和孩子青春期的話題,通過會上為家長支招和致家長一封信的形式,家長應該注意多觀察,多和孩子溝通交流,及時排除孩子的困惑,保證孩子的心理正常發展。

 二、反思

孩子的學習與家庭教育也有很大關係,深深知道,父母看緊一些,孩子成績就能提高,但由於父母工作忙,有心卻無力,或者不能堅持,導致大部分孩子的學習習慣很差,不會學習,主動意識也差,尤其週末作業更差,所以家長對孩子的學習給予正確引導。

家長們對新形式下的教育是很關心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

我也在不斷反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育學生的方法過於簡單:多采用壓制,缺乏進行正面的引導;多嚴格要求,而很少注意要求的落實情況;多反覆教育,而很少注重學生習慣的養成。俗話說:“細節決定成敗”。在今後的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細節做起,轉變教育觀念,改進教育方法,做一名合格的班主任。

就要開家長會了,前夕,就兩字害怕!家長會是要以作為班主任的我為主,所以我害怕,不但但是因為我才剛剛走上工作崗位,更重要的是我怕家長們不能給足面子不能按時參加,但這都不算什麼,我最害怕的莫過於家長來了,我不知道要說些什麼,對於孩子們來說他們是怕開家長會的,因為在他們腦海中已經形成了家長會就是告狀會,我真的怕孩子們抱著這樣的心態,於是我告訴自己:我是他們的老師,更是他們的朋友,我要改變他們內心恐慌,焦慮,害怕,……於是我把平時收集和孩子們在一起的快樂時光,製成PPT,你永遠都意想不到我是多用心,多下功夫為我們班製作的〃幸福四一〃那48張幻燈片每一張都傾注了我的靈魂,我的心血,我的感動……不打無準備之仗,在一切準備好之後,我就告訴大家:孩子們,你們放心,我們班的家長會不是告狀會,相對的我要替你們批評批評父母,但老師有一個小小的願望,只有你們才能實現,你們願意幫助我嗎?孩子們完全放鬆0著我,我笑著說:無論是誰都要把家長請來,我們班要全員參加!可以滿足老師嗎?孩子這時才意識到:老師還是要求家長會全員參加……期盼……在一切準備就緒後我內心倒更加期盼家長會的到來,因為我相信我能行!就這樣家長會如約而至,家長們陸陸續續進入班,我的心此刻卻不是那麼自信,緊張的像懷裡揣了一隻小兔一樣,很清晰的聽見跳動,就在那一刻我閉上眼睛感受班級喧鬧的環境,深呼吸,告訴自己別慌,自己可以的!我捨去了羅裡吧嗦的致辭,(不是因為我不懂禮貌,也不是因為感覺太普通,只是我們班的紀律讓我無論用多大的分貝都無濟於事,再加上嗓子啞介於這樣的原因)我直接讓家長去觀看,當PPT伴著背景音樂播放的那一瞬間,大家都安靜下來,統一的看著大螢幕靜靜的欣賞我送給他們的禮物,那一刻我欣慰,因為家長們臉上的笑容像是在回報我,之後我先給大家先介紹了我們的班級文化,重點放在《花兒朵朵開》這一板塊,我告訴家長現在是網路時代,孩子們對網路十分感興趣,借於孩子的好奇心,我設定了這樣一升級板塊根據每週的表現發星星,擁有四顆藍星星的同學可以換一顆黃星星,擁有四顆黃星星的同學可以換一顆紅星,我告訴他們:QQ的升級雖虛幻,但大家的興趣十足,所以我們也要在現實中感受一下升級的快樂!望大家都能夠擁有高級別永遠都記得郭藝鵬在老師扣掉他一顆星星時他爬在桌子上哭了起來,那一刻我感動了,證明我們班這一板塊非常有價值此後就是在這樣的‘’你追我趕〃升級中學習,我看到了他們的快樂,所以我更覺得值了,接著向家長講述我

給大家分享我的生日蛋糕時的情景,我真記得那天孩子說:老師,你是第一個和我們分享大蛋糕的老師!老師,謝謝您!過生日我從沒這麼開心!老師,今天我真開心!老師…………孩子們簡短的話真讓我感動!就這樣PPT一張張播放我給大家講述著不同的故事,開心和快樂總是在人沒準備好就結束,我們班的家長會進行到第三板塊,向家長探討學生近期的學習情況,那一刻!我哭了,站在講臺上面對那麼多人我卻不顧形象放聲大哭起來,這也是我工作以來第一次哭泣,孩子們被這一幕驚呆了,家長們也疑惑的看著我,可那一刻我感覺我內心,腦海中只剩下哭泣,所以什麼也說不出來,大家就這樣靜靜的等著,等著,當我止住淚水時,我告訴孩子:對不起!老師要向你們道歉,我騙你們了,對於這次抽考的成績咱們班在全鄉班評第一!原諒老師不告訴你們真像,你們看看自己的成績和原來相比差多麼遠,雖是第一但沒有達到老師想要的結果,所以老師才撒謊的,我不希望你們因為有了成績就沾沾自喜,就驕傲不已,我為我的撒謊向你們再次道歉!我相信孩子們會理解我的!就在這時家長們一個接一個把買來的水放在講臺上,那一刻我多麼幸福,即便嗓子啞了,但我認為那時我的聲音最美!孩子們,家長們,你們才是老師付出的動力!我的工作得到了你一點點的認可和支援,我會欣慰的!因此我真心的希望在我教你們的時刻,你們真的是在書香中呼吸,在快樂中學習,在健康中成長!

家長會總結.周doc10

轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支援和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出並沒有白費,現在我就對本學期的個人工作做如下總結:

一、思想方面

能夠積極參加園裡組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園裡的各項規章制度,不遲到、早退。

二、工作方面

在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能幹的孩子多一些挑戰。

在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育物件學習,儘量以別人的長處來補自己的短處,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

三、家長工作方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對於幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地瞭解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法。

為了讓家長更瞭解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以後的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

 四、德育工作方面

很多家長都很理解我們的工作,說:你們好辛苦呀,我們家就一個孩子,幾個大人帶都不聽話,你們是一個帶幾十個孩子,真不容易。那要有多大的耐心啊!否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等地對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心裡,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。於是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,瞭解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,並有針對性的進行個別教育。

在今後的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業,為孩子創設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!

家長會總結.周doc11

放假之前,學校佈置各班召開家長會,會議的議題是期末考試成績分析、假期作業安排、家校教育的若干問題等。

這次家長會是本屆學生的第一次家長會,雖說已入學一年半了,可我仍有部分家長未見過面,也有少部分家長未通過信。

為了便於一二年級開好家長會,學校把時間錯開,我們高二安排在下午3:30——4:30。雖說時間有些晚,可大多數農村家長還是欣然參加了。

不到3:30,家長陸續到位,除了四名學生家在外地,兩名學生家長請假,其餘家長全部到位。

我欣慰,儘管有六名家長沒能參加,畢竟大家還是重視自己的孩子,只要重視,一切好辦。

我從三個方面與到會的家長做了一下交流,當然我是主角了。成績分析,我說的不多。我只是展示了一下市單科前10名榜單。目的是讓家長們看到自己孩子的優勢與不足。六科我班有9人次列居市單科成績前10名。只要肯下功夫肯用腦瓜,誰都有機會。言明佈置作業的要求之後,我又把我教育學生的理念與方法與家長們分享,我相信他們會有收穫的。

分享之後,我把家長們暫時交給了英語老師,因為二班的作業還未佈置,我便抽身去二班。路過二班後門時,我瞥了一眼,教室裡稀稀拉拉坐著部分家長,這讓我心一涼:怎麼連家長會也不參加?原有的熱情一下子消退。

到了教室門外,看著正講得入神的景先,我心生一絲酸楚,老師的重視如果沒有家長的重視做支撐,老師的教育效果要大打折扣的。站了一會,景先還在認真地講著,再看看只坐了一半家長的教室,我洩氣了,不講了,發給學生一個資訊吧。

二班是個普通文科班,學生的整體素質相對而言很差,學習成績更是文科班的大後腿,可這也不能成為家長會參會家長少的原因吧。越是孩子成績不好,家長越是應該參加家長會,如果家長不參加家長會,孩子會怎麼看,班主任會怎麼看?不重視的結果,只能讓孩子離我們的既定目標越來越遠。

這種現狀在我們這種程度的小縣城較普遍,好多家長礙於臉面,不好意思給老師打電話,更不好意思去見班主任老師。怕打擾老師工作也好,孩子不爭氣也罷,這些都不是名正言順的理由,相對而言,還有什麼理由比孩子的健康成長更重要呢?

說得直白些,我們的部分家長真的是很不負責的,尤其是孩子學習成績不好的家長。在他們的觀念中,學費我給你交了,學我讓你上了,學習我也督促了,至於學好學壞,那是你個人的事了,將來不管怎樣,也別埋怨我了。

生了孩子,作為家長就要給孩子的教育埋單,交學費只是埋單上最不重要的一筆,讓孩子健康快樂而充實的成長才是最重要的一筆。

回到自己的班級,家長們仍在,我又簡單的說了幾句,便結束了此次家長會。會後很多家長不走,和我交流溝通,儘管我有事得馬上去做,可我依然和家長愉快地交流著,我知道孩子的教育才是最大的事。

家長會,您參加了嗎?

家長會總結.周doc12

本次家長會在家長的配合下圓滿結束,本次家長會學校從學年師資配備、學生行為習慣、學校的辦學思想等方面向家長做了彙報,班科任教師從班級管理、學生期會考試成績及學生學習狀況與家長進行了交流,同時,學校以書面形式向家長下發了家長征求意見反饋表和對教師的評議表,從本次家長反饋意見來看,大多數家長對學校和教師的工作比較滿意,為學校和教師也提出了更高的要求;從參會人數來看,家長對孩子的學習也非常重視,對優質教育的需求非常強烈,家校溝通達到了活動的目的。本次活動存在的優點:

1、本次活動各學年家長參會人數較以往比較多,特別是父母參會佔有一定的比例;

2、各學年組長組織比較到位,會場紀律良好,時間緊湊,程式簡單明瞭,目的性強;

3、班主任在本次家長會中,材料準備充分細緻,形式多樣,如有的班主任讓學生自己給家長做了桌牌、有的學生還在書桌裡留下寫給父母的話,有的學生因為家長不來參加家長而哭鬧,有的班主任課件展示到位,有教師聯絡電話號,有激勵性的活動主題,有的班主任充分發揮自己的個性才能,精彩講話搏得家長的陣陣掌聲。4、有的科任教師能主動配合班主任組織召開家長會,並能深入班級介紹自己和本學科教學特點和要求,讓家長更多地瞭解學校的教育教學工作。存在的不足:

1、個別教師在設計家長會中缺少創意,一部分教師組織過於平淡,組織活動的形式有些老化。

2、個別教師在語言交流上缺少藝術性,言詞過重,角色地位把握不到位,沒有把家長放在平等的位置上。

3、個別班級活動時間太短,沒有真正和家長做好家校溝通工作。

4、對個別家長提出的問題,有的教師耐心解答不夠。家長對學校提出的意見:

一是要多給學生創造活動的時間,特別是微機課要按時上、音體美課建議要讓學生真正活動起來,並強調了二課堂活動的實效性。二是對學生的放學問題要早些及時,每二課堂活動放學時間要溝通好。

以上不足,希望各位教師在今後的工作要注意家校溝通的藝術性,要加強家長對學校工作的支援與理解,要把家長當成朋友,要有善意,對個別學生要本著解決問題出發,切忌指責和埋怨,真正實現家校共育的目的。同時,對家長給學校的提出的意見,學校將結合本校實際加大個別學科的教育教學工作,優化學生的學習環境,辦讓家長滿意的教育。

家長會總結.周doc13

家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。XX學年度的上學期,我們班全體幼兒在經歷了半個學期的自理能力、常規、良好衛生習慣的培養後,有了怎樣的變化呢?新的學期開始了我們針對幼兒的發展又提出了怎樣的目標要求呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對以上問題我們開展了本學期的家長會活動。活動中,我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個學期的發展情況,以及本學期的班級情況和學習目標。另外,本次活動的重點我們向家長朋友們介紹了主題活動,通過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性。我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動要一致,在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合,要始終從同樣的原則出發,在教育目的、過程、手段上都儘量不要發生分歧。家長朋友們也紛紛發表了自己的見解,許多家長表示自己由於工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以後一定努力。

本學期我們還為家長朋友們制定了每月一期的家長簡報,讓家長對幼兒每個月在園的學習,有了更系統、更全面的認識,家長們表示了深深的謝意。最後,我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理能力的培養,無論是老師還是家長都意識到,幼兒生活能力的培養應該是一個長期的積累的過程,有待於在小班後期、中班乃至大班連續不斷的培養過程幼兒園小班家長會小結5篇幼兒園小班家長會小結5篇。通過本次活動的開展,我們使家長更系統的瞭解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發現了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。活動結束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支援我們的工作會更加順利的進行。

家長會總結.周doc14

為了讓家長能全面地瞭解我們的教育工作,瞭解孩子在園的生活和表現情況,達成家園共育,週五我們班召開了家長會,現在就這次家長會我們作以總結:

這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這麼大,工作做得這麼細,由於我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了。”??整個家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會後每位家長都戀戀不捨的離開,大家都堅持這樣的家長應該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經驗,獲得育兒之道。

家長會上主要講了一下幾個方面的內容:

1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。

2、介紹幼兒的基本情況。通過一學期的的生活和學習,孩子們的能力、習慣、發展情況進行分析總結。

3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。

4、安全工作:入離園及時刷卡。

5、解讀中班幼兒體能發展目標。

6、家長交流育兒心得並提寶貴意見和建議。

家長會是家園互動的最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現,看到了孩子的進步,特別開心。小寶爸爸說,小寶在幼兒園學習生活他比什麼都放心。現在,孩子在生活習慣、自理能力、動手能力方面都有很大進步,想象力和語言表達能力也有一個質的飛躍,他很懂得關心父母。大壯媽媽說,大壯小朋友上了中班以後,在與人交往方面有了很大進步,變得願意表達自己的想法了,期待著孩子的更大進步。

通過這次家長會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。

我們相信,在今後的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。 這次家長家長會在寬鬆、自由的環境裡圓滿的結束了。看到家長們的參與可以看出他們對我們工作的支援,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!

家長會總結.周doc15

在學校的安排下,上週六上午我校召開了學生家長會。在這次家長會上,大部分家長都出席了家長會。作為班主任,我對班級孩子的紀律、衛生、學習、安全等多方面都依次歸類,本著“每一個孩子都有閃光點”的原則,向參與會議的家長詳細介紹了班級的整體情況,分析了近期的學習情況及期中質量檢測分析,還邀請班上的家長代表發言,和家長們一起交流如何教育好孩子。最後數學老師介紹了學習數學的情況,會後我們和家長進行了個別單獨交流溝通。應該說這是一次比較成功的家長會。

在召開家長會的過程中,部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現在簡要總結如下:

1.所有參加活動的家長對本次活動都給與了很高的評價,認為不虛此行,並更多地瞭解了孩子在校的各種表現。

2.很多家長在向我們教師表達謝意的同時,提出了更高的要求:希望教師在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯絡。

3.家長們會積極地為學生創造良好的學習氛圍,配合老師做好所有的教學工作。 從會後與家長的交流情況來看,本次活動開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯絡和交流,家長們也認識到了家庭教育的重要性,並從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯絡,共同配合,教育好每一名學生。

通過這次家長會,讓我再次感受到了家長“望子成龍,望女成鳳”的心願。但是由於個別家庭的原因,有些家長平時不能夠對自己的孩子有更多時間的管理和關心,或是確實是關心和教育的方式有偏差,才會導致小部分孩子學習不理想,習慣差。總的來說,孩子們是天真善良活潑的,只要我們多給他們一些關注和關愛,相信孩子們會進步得更快。也相信只要我們做老師的繼續發揚自己的長處,不斷改進自己的短處,一定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段!

熱門標籤