教師節座談會教師發言稿

來源:才華庫 2.67W

在日常生活和工作中,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。寫起發言稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的教師節座談會教師發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節座談會教師發言稿

教師節座談會教師發言稿篇1

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師們:

大家好!

時值金秋九月,在這碩果飄香的季節,在這喜慶祥和的氣氛中,我們歡聚一堂,慶祝教師節!

作為中學教師代表在慶祝會上發言,我感到無比榮幸。請允許我,向無微不至地關心我們的,給我們提供發展平臺的校領導表示衷心的感謝和最誠摯的敬意,向朝夕相處辛勤耕耘的所有同事們說一聲:節日快樂!

近年來我校教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。國中部從昔日的兩個班發展到今天的十八個班,辦學規模不斷擴大,管理水平日益完善,教職員工的收入節節攀升。從今年的會考成績看,參考率達到94%以上,優秀率達到15.6%,在三甲地區首屈一指。這一切成績取決於學校領導的英明決策、科學管理,更離不開全校教職工的紮實工作和無私奉獻。

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀託著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高向上;也有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是載人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸。是的,毫不誇張的說,在座每一位老師的事蹟都可以寫成一個個感人至深的故事,老師們的模範行為都能譜成一首首動人心魂的樂曲!數不清的晨曦霧靄,老師們奔忙在兩點一線上,為學校的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而努力,為學生的點滴進步而高興。夜深人靜時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

老師們,由於我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;贏得了家長會心的微笑,我們雖然疲憊了身心,卻得到了校領導的肯定和關愛。從我校獲得的優秀成績中,從近幾年各級各類學科競賽中我校以較大優勢處於領先水平。這一次又一次證實了我們學校的潛力,領導的魄力,老師的能力,學生的實力。

印度詩人泰戈爾說:“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧,葉總是謙遜的,專心地垂著綠蔭。”我們相信,只要我們攜起手來,努力工作,勇於創新、奮發進取,金源學校這棵大樹一定會更加枝繁葉茂,欣欣向榮。

最後祝各位領導、各位老師、身體健康,往事如意!

教師節座談會教師發言稿篇2

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師:

大家上午好!

伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這裡,與各級領導、各界人士共同分享教師節的快樂!謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節日!

多年來,黨工委、管委會高度重視教育、關心教育、投資教育,社會各界大力支援教育:從義務教育經費保障到學前教育的逐步免費;從新建學校規劃到打造高新教育品牌;從引進優秀師資到名師團隊茁壯成長;從中國小佈局調整到關注教育內涵、均衡發展……作為高新區的教師,我們共同見證了高新教育飛速發展的精彩與輝煌。

在高新區從事教育事業,我們是幸福的。

我們幸福地忙碌著:白天,我們要帶好一個班:備課、上課、聽課;與學生們交流,與同事們研討,與家長們溝通。晚上,我們還要挑燈夜讀,以充實我們“學為人師”的內涵:我們向孔子請教;我們向蘇霍姆林斯基學習;我們向蘇格拉底追問,不記得,有多少次,為了破解一道道教育教學難題,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無怨無悔,我們付出並快樂著!

在高新,我們幸福成長著:通過各級各類培訓,我們成長了:育人為本,立德為先,承認差異、尊重差異、善待差異,讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教育理想;張揚個性,創新思維,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室裡的每一個孩子都能享受到有尊嚴、有創意、有情趣、有收穫的學習生活,這,是我們的教學信念。

在高新,我們幸福地收穫著:我們很幸運,也很幸福。因為我們的付出得到了領導的充分肯定和家長的普遍認可;我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的回報。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡。這時,我們的心裡總是填滿了驕傲和自豪:在我們的世界裡,站滿了愛我們的孩子!就想說,當老師,真好!當老師,真幸福!

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝高新這方沃土,讓我們每一位教師的夢想在這裡插上了翅膀;感謝高新這方藍天,讓我們每一位教師的青春在這裡無悔地飛翔;感謝高新這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這裡輕舞飛揚!

老師們,面對領導的信任,家長的重託,學生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處高新,情繫高新。高新教育強盛,我們責無旁貸。讓我們倍加珍惜高新區良好的教育環境,積極融入高新區的創新創業文化。在此,我向在座的每位教師發出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信,高新教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現!

桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽五洲,高新教育再跨越,教苑精英顯身手!最後,祝福所有的領導、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節日快樂!家庭幸福!謝謝大家!

教師節座談會教師發言稿篇3

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!在第xx個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支援教育事業的妹冢鎮黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!

今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔於自己的選擇,無怨於自己的奉獻,我更無愧於自己的稱號!

近年來,我校教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是由於有了鎮領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業才繁榮富強;也是由於有了各位教師在靜靜的課堂上播灑聰明的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負鎮領導、校領導的殷切期看,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收穫桃李芳香!

作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都願意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

作為一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的'挑戰,就要做好各方面的預備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀託著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、工程碩士向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,盡不誇張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事蹟都可以編撰成一部感人至深的鉅著,他們的模範行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了預備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼看已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

老師們,好在我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;疲憊了身心,得到了校領導的肯定和關愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,從近幾年各級各類學科競賽以及會考中,我校以較大的上風,不斷保持同類學校領先水平,一次又一次證實了學校的潛力,領導的魄力,老師的能力,學生的實力。不錯,正是**中學這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恆的奉獻之詩呢?

老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這裡,我想代表廣大教師作出幾點保證。

一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠於人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,愛崗敬業的模範。

二是要刻苦鑽研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如飢似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷進步教學質量和教書育人本領。

三是要勇於創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培養學生的動手能力,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘愛好和潛能的基礎上全面發展。

四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生髮展緊密聯絡在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿足的教師。

會當擊水三千里,直掛雲帆濟滄海,現在以鮑校長為首的領導班子給我們開創出了新的輝煌,同時我們也經歷著前所未有的挑戰,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮讚,我們為自己能從事這種傳承文明、承前啟後的職業而感到驕傲和自豪!民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為三中教育拓展出進取的新篇章!

最後讓我們再一次捧上我們的祝福:老師,您辛勞了,老師,祝您節日快樂!

謝謝大家!

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