移動校園門戶平臺的設計與實現論文

摘 要：移動校園平臺在數字化校園的基礎上，整合各方資源，具有互動性、共享性、自適應性強的特點。平臺的實現，廣大師生在智慧移動終端上可隨時隨地利用數字校園平臺進行相關應用應用系統內的資訊查詢、釋出，提高工作和學習效率。

關鍵詞：數字校園;移動校園;門戶;Portal

1 移動校園平臺的研究意義

自從進入二十一世紀以來，網際網路和移動通訊技術得到了突飛猛進的發展，智慧移動裝置在硬體效能和軟體功能方面得到不斷的、迅速的提升，智慧移動裝置已經不再僅僅把功能限定在接打電話和收發短訊息這些簡單的功能上，而是順應使用者日常需求日益多樣化、個性化的發展形勢，越來越類似於個人家用電腦——擁有獨立作業系統，獨立執行空間，使用者可以根據自己的需求下載安裝相應的應用(辦公軟體、遊戲軟體、即時通訊軟體等手機APP)，且能夠藉助移動通訊網路來實現無線網路接入。根據中國網際網路絡資訊中心CNNIC《第35次網際網路發展狀況統計報告》，截至2014年12月，桌上型電腦、筆記本等傳統上網裝置的使用率保持平穩，移動上網裝置的使用率進一步增長，通過臺式電腦和膝上型電腦接入網際網路的比例分別為70.8%、43.2%，與2013年底基本持平;通過手機接入網際網路的.比例繼續增高，較2013年底提高4.8個百分點;平板電腦的娛樂性和便捷性特點使其成為網民的重要娛樂裝置，2014年底使用率達到34.8%，並在高學歷(本科及以上學歷網民使用率51.0%)、高收入人群(月收入5000元以上網民使用率43.0%)中擁有更高使用率。我國手機網民規模達到5.57億，較2013年增加5672人。手機網民中學生群體所佔的比例最高，為23.8%。

移動智慧終端(智慧手機、筆記本、PDA掌上電腦、Pad平板電腦等)的普及和移動通訊技術的發展，不僅對傳統PC發起挑戰，也使得舊有傳統移動站暴露出越來越多諸如互動性差、共享性差、自適應能力差的弱點，使得其“新媒體”地位已經岌岌可危，甚至有淪落為“舊媒體”的危險。

通過對智慧終端數量的增長速度、不同型別人群使用智慧終端的比例、三種主流智慧手機作業系統所佔市場份額及傳統移動站所存在的問題分析發現，高校中的廣大師生符合高學歷群體、學生群體這些特徵，這就意味著高校的資訊化建設將不可避免的要緊隨時代腳步，順應使用者需求，加快高校資訊化應用平臺和應用系統向網路應用移動化方向發展。

2 移動校園平臺的研究現狀

近年來，隨著各高校網路基礎設施建設和資訊系統平臺搭建的陸續完成和完善，數字校園建設已經開始逐漸採取整體規劃和建設的模式，進入資訊資源建設和資訊系統整合時期，資訊資源豐富程度和整合程度關乎整個數字校園平臺的效能，以數字校園的建設目的或者使用者主體主要有三類，第一是為教師群體服務，以使用者的教學、科研為核心，圍繞這個核心進行資源整合;第二是為管理部門服務，以高校日常管理工作為核心;第三則是以學生群體為主要服務物件，綜合並且平衡三類使用者的特性和需求，嘗試利用資訊化技術提高教學、科研、管理和學習的效率。然而根據目前及未來高校教師和學生群體的特點，他們獲取海量的資訊化資源的主要途徑還是智慧移動終端，所以移動校園平臺的重要性日益凸顯，隨著資訊科技的快速發展，高校資訊化建設也與時俱進，移動校園平臺旨在改變師生傳統的工作、學習、生活模式，力圖實現真正的便利化、移動化。

3 移動校園平臺設計與實現需要解決的問題

3.1 移動終端中介軟體

中介軟體是一類位於應用系統與系統軟體之間的軟體，在移動應用開發中，移動終端通過虛擬瀏覽器向伺服器提交使用者的訪問申請，並分析、抓取並最終生成資料流交給資料流過濾模組，並由這一模組過濾多餘控制符的操作，最後由資料渲染模組生成使用者顯示頁面並返回給瀏覽器呈現給使用者。由於移動智慧終端效能和無線網路的差別和特性的限制，在傳統的分散式應用系統中使用的中介軟體技術不能滿足移動應用的需求，移動終端中介軟體應滿足如下要求。

3.1.1 輕計算負載

由於移動應用是運行於資源有限的移動智慧終端，所以要考慮終端效能、網路條件的差異性，簡化功能，構造輕量型中介軟體。

3.1.2 上下文感知

由於使用移動應用的使用者位置可能是隨時發生變化的，導致本來就不太穩定的無線網路(相對於高速、穩定的有線網路而言)的穩定性更加難以保障，從而帶來不能正常獲取服務，這就要求中介軟體具備一定的上下文感知效能，通過及時感知上下文變化，提高應用效能。

3.1.3 自適應

中介軟體要隨時監視資源供需變化情況，並及時做出相應調整，採取不同的執行策略確保應用的高效穩定執行。

3.2 移動終端單點登入

在移動終端開發中，我們可以利用SharedPreferences類實現單點登入，它是一種輕量級應用程式內部的輕量級儲存方案，是一種常用來儲存配置檔案的類，通