草房子讀後感400字讀後感2100字
當賞讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的草房子讀後感400字讀後感2100字，歡迎大家分享。
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今天的這本書是兒童文學著名作家曹文軒寫的，主要講述了一九八幾年代，鄉村的孩子們發生的一系列故事，其實是好幾個單獨的故事串在一起的故事合集，有杜小康的故事、蔣一輪的故事、白雀的故事……等等。我沒有辦法把它們都一一道來，就選故事合集裡出現最多的桑喬父子的故事給你們講講吧。
桑喬在一所學校當校長，他原本是獵人， 但是酷愛讀書，每天都要光顧書店，一個偶然的機會，一所學校剛剛創辦正愁沒有教書先生，而人們，竟然想到了他。他就這麼不斷的幹下去，名氣也越來越大，終於，他當上了校長。而桑喬的兒子桑桑卻得了鼠瘡，一開始只是有一塊瘤，誰也不知道桑桑是什麼病，桑喬父子不斷求醫問藥，在幾天之內踏破了好幾雙鞋，功夫不負有心人，在他們的努力下，終於打聽到了一個老醫，就曾經治好過這個病。也許，是功夫想開個玩笑，當父子倆辛辛苦苦走到那裡是，那位老醫卻去世了，而他們，也放棄了最後的希望，只想讓桑桑在最後這幾天裡活的快活一點。也許是功夫覺得這玩笑開大了，母親再次詢問到了一位神醫，得知桑桑的病是鼠瘡，給桑桑開了幾副藥，沒過幾天病就好了。
這本書主要讓大人們回憶過去的生活，過去的自由、過去的快樂和過去的條件惡劣，雖然過去的生活是苦的，但是會給孩子們無窮無盡的快樂，這種快樂是我們現在體會不到的……
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金黃色的草房子，長長的艾葉，一望無際的綠色田野，水連著天的蘆葦蕩，這就組成了一處美麗的地方——油麻地。在這個地方，也住著一群天真、活潑、可愛的孩子：聰明而又頑皮搗蛋的桑桑，禿頂又充滿特點的陸鶴，堅強而又鎮定的杜小康以及文靜、柔弱的紙月……這些美麗的地方，可愛的孩子，全部是出自曹伯伯的一本好書——《草房子》。
《草房子》講述的是國小生桑桑國小中6年的生活：一個又一個催人淚下的故事。其中讓我印象最深刻的是關於秦大奶奶的事了。一開始，秦大奶奶對油麻地國小的學生很是冷淡，因為她缺少別人對她的關愛，她還經常把雞鴨都趕到國小裡面去搗亂。後來，學生和老師們都經常去看她、關心她，她的心裡就好過了一點兒。到最後，秦大奶奶不僅不趕雞鴨了，還跳入水中救了一個小孩子，大家都很感謝她。但後來，秦大奶奶為了學校的一個南瓜不慎落水，永遠離開了我們。
本書中，我懂得了為別人付出是會受大家的尊重的，幫助別人，別人就會尊重你的道理。他們都是一些平凡的人，但他們都有著高尚的品質。桑桑也一樣有著高尚的品質：樂於助人、有同情心。
我相信，在我們平時的生活中，就有許多這樣的人：老師、父母、同學、還有陌生人。在他們身上，也發生著一個個動人的故事，我們應該留心觀察身邊的這些人，向他們學習，做一個品德高尚的人！
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這個愉快的暑假，我讀了《草房子》，心裡深受感動。
主人公桑桑在油麻地國小經過了六年，在這六年中，他目睹到了很多事情 ，比如陸鶴老被桑桑捉弄，可是桑桑去道歉後，他再不捉弄陸鶴了貨了發為紙月打報不平，治服了劉一水等人貨了發為白雀姐姐送信，送給蔣一輪老師；學校他們後來把秦大奶奶當成貴客，結果為了油麻地國小的一個南瓜而身亡，之後也講述了細馬，杜小康以及主人公桑桑的故事。
讀了這本書以後，我心裡有著一陣陣感動。因為秦大奶奶當時不惜一切地去救南瓜，當時秦大奶奶耳朵也聽不見，也聽不見人的叫喚，身亡了。
還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負紙月的時候，我心裡不盡佩服他，因為他知道同學有困難，就出手相助，打報不平。他身上有一種助人為樂的精神。
不過，杜雍和的做法很是讓我費解，他為什麼要往賣的東西摻水，無非就是想多掙錢，可是後來被朱一世揭穿了，杜雍和不就是想貪點小便宜，最後，“聰明反被聰明誤”。不過，我也特別可憐杜小康，不能上學，只能偷書看。
《草房子》那些感動的事情，已經印在我的心裡。
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前幾天，我讀完了曹文軒寫的《草房子》這本書，這本書給我的感受很深。
《草房子》的主要內容是：主人公桑桑在油麻地國小度過了一個終身難忘的國小六年，在這六年裡，他接受了人生啟蒙。
讀完這本書，讓我印象最深的是《艾地》這一章，這明明是秦大奶奶的地，可校長桑喬卻在麥子還沒有收的時候就把地分給了油麻地國小，並硬把秦大奶奶趕出這片地，這讓我十分氣憤，秦大奶奶是一位熱愛土地的好奶奶，並且她也很愛學校裡的孩子們，這從她兩次落水裡能看出來，第一次是因為救一名叫喬喬的小女孩，第二次也是最後一次是因為去幫助學校撈回一隻南瓜而跳入水中淹死了。所以我認為秦大奶奶是個熱愛土地，熱愛孩子的人，他們開始誤會秦大奶奶是個自私的人，但是後來他們才知道事情的真相。
我被書裡的情節深深的感動了，看到秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一隻南瓜”時我哭了，我想秦大奶奶是熱愛這所學校裡的孩子們的。
讀完《草房子》我明白了，我們應該象秦大奶奶一樣不怕困難和挫折，讓我們擁有勇氣和信心，用微笑來面對困難和挫折。
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那充滿歡聲笑語的油麻地國小、那讓人感動至極的油麻地國小的故事。油麻地的老師，蔣一輪、溫幼菊、油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康，這些鄉村孩子開朗、可愛、活潑，沒有人不被他們所感動。
《草房子》寫出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活，描寫了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。還有我最喜愛的人物——陸鶴。因為他天生就是個禿子，所以人們都叫他叫禿鶴，大家也都愛摸他的光頭。後來由於他破壞班級榮譽，受到了大家的冷落，成了一個不受歡迎的人，這讓他既傷心又不安。但在學校舉行文藝匯演時，他細緻、認真、成功地演活了偽軍禿子連長，而且幫大家獲得了一等獎。他終於又獲得了同學們的友誼。
故事通過描寫油麻地國小學校生活中的點點滴滴，以及人與人之間的磨擦，表達了人與人之間珍貴、感人的情感，也讓我明白了作為集體中的一員，要有集體榮譽感，要為班級爭光。
書的扉頁上寫著：守望童年，典藏永遠。對於我們還處在童年的人來說，什麼珍惜童年，對此根本就是不以為然。但假如有一天長大了，心裡是種什麼感覺。所以我們要把握住現在，珍惜現在的時光。
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桑桑是曹文軒先生寫的《草房子》裡的主人公。桑桑的善良、誠實、堅強把我深深地感動了。
桑桑在油麻地國小讀了六年書，六年中，桑桑從與條件優越的同學杜小康暗中較量的得失併為之苦惱，到主動賣掉心愛的鴿子為杜小康籌得擺雜貨攤的啟動資金；從跟妹妹搶食吃的不懂事，到位了不是演，忍病帶妹妹進城的負責中進行了成長的洗禮。
現在的孩子，要麼嬌生慣養，要麼依賴大人，幾乎很少有自強自立的。要說女孩子，臉皮兒薄，說她兩句就難過的，還算正常，可有些呢？批評兩句就要死要活的。最說不過去的是有些男孩子，說幾句就哭，說好聽點，你是內向、靦腆；說難聽點，你就是懦弱、膽小！還有，他們一點紳士風度都沒有，不會謙讓，總以自我為中心，做事拖泥帶水，比女生都要拖拖拉拉。哪裡像桑桑，敢愛敢恨敢作敢當，會有虛榮心，會嫉妒人，也會認真改過，會謙讓別人，會害怕，也會感恩。
所謂“人而無信，不知其可。”人沒有了誠信，活著還有什麼用？可是很多人都在欺騙別人甚至有些孩子都喪失了誠信，可桑桑不會，桑桑做人光明磊落，言而有信，完全是我們的榜樣、楷模！
桑桑，你真是個男子漢！雖然我是女生，但我仍然要向你學習，因為你善良、誠實、堅強的品質，是值得每一個人用一生去學習的！
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在這個暑假，我讀了一本書，叫《草房子》，它的故事發生在一片美麗的油麻地。
主人公是一名叫桑桑的男孩，天真活潑，也有著男孩子都有的壞習慣，調皮搗蛋。就這樣，他和他的夥伴們就這樣無憂無慮的成長了。但好景不長，桑桑脖子上長了一塊鼠瘡，四處尋醫都沒用，他的爸爸曾經一度絕望過，後來別人告訴有一個人能治好，他就帶著桑桑去求醫，在那個老人的救治下，桑桑奇蹟般的好了。歲月就這樣不停地流逝，桑桑儼然是一個大孩子了，即將上中學的他也即將離開這片生他養他的地方。一隻大木船，在油麻地還未醒來時，載著桑桑和他的家遠遠地離開這裡。他將永遠告別與他朝夕相處的草房子……
這篇小說把油麻地的風景寫得很美，讓人有種身臨其境的感覺，我感受到了油麻地的美。那金色的房子，清澈的小河，蔥鬱的樹木，羊腸般的小路，還有那些純潔的孩子們……一切的一切都是那麼的質樸，那麼的美好。讓我不禁想起了長輩們的家鄉，雖然沒有現代的繁華，卻多了份真實，多了份幸福。
看完這本小說，我久久的都在回味，在那片美麗的油麻地，洋溢著正是我們現在所缺少的質樸與純真，讓人那樣的懷念，那樣的不捨……
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隨著九月的到來，我們的共讀書上草房子。讀了一半是關於一個油麻地國小的故事，其中有：淘氣的桑桑、清純的紙月、堅強的杜小康、秦大奶奶、柳柳、細馬等，二十幾個人物。
其中我最喜歡的是桑桑，淘氣異想天開的他，將家中的碗櫃裡的碗碟之類的東西通通收拾出來，扔到牆角里，然後將這些碗櫃抬出來，根據他想想的一個高階的鴿籠的樣子。
桑桑也從不在別人面前丟臉，第四十三頁的他，桑桑醒來，第一個念頭就是想撒尿，但桑桑不能撒尿，因為他想到自己如果要撒尿就必需要經過紙月的房間，他只好忍著，這一點桑桑很喜歡紙月
我也非常喜歡紙月，第三十頁，就是對紙月的描寫。“白鴿在天上盤旋著，當時正有著秋天最好的……滑翔或作集體性的付衝、把高或穿梭。這段話把紙月描寫的如鴿子般的美麗。
桑桑原來是非常淘氣的孩子，在他上六年級學期，他得了鼠瘡，然而他不向命運低頭，在他心裡忍著。經過爸爸的堅持努力，桑桑終於找到名醫，把他的鼠瘡治好。
然桑桑得後，他懂的了生命的寶貴。當我們面對生命，一定要珍惜，珍惜時間，懂的珍惜友誼，珍惜身邊的很一個朋友。
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最近我讀了一本書，叫《草房子》，作者是曹文軒，小說的故事發生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年國小生活地描寫，講述了五個孩子，桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關係的糾纏和孩子們苦痛的成長曆程。下面我介紹一下印象比較深的幾個人物：
禿鶴
他是一個禿頂孩子，剛開始大家都嘲笑他上沒有頭髮，他很傷心，他想讓自己長出頭髮來，就用生薑做成藥，往頭上抹。可是，不但頭髮沒長出來，還讓同學們聞見一股難聞的味道，大家更嘲笑他了。於是他就做壞事，在一次廣播操表演時故意扔了帽子露出光頭，引起一陣亂。這件事之後，大家都不理他了。後來，有一次小品表演，正需要一個禿子，他就自告奮勇參加。在表演時，他演得惟妙惟肖，為班級增了光，以後同學們再也不嘲笑他了。
我覺得禿鶴是一個知錯就改、有責任感的孩子。
紙月
紙月是一個內向、善良的女孩，她的心靈很純潔，她沒有爸爸媽媽，只有一位慈祥的外婆和她生活在一起。為了不讓外婆擔心，她忍受著板倉國小的同學欺負，直到桑桑把板倉國小的男生打跑後，她才露出笑容。我覺得內向並非是個缺點，有時也很可愛。
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在《草房子》這本書中，我感到了校園生活是有多麼的美好，多麼的快樂，不管是孩子的故事，還是大人的故事，都能從中體會出校園生活是多麼的美好，同學之間是多麼的友好
一翻開這本書書，桑桑這個名字就躍然紙上。不錯，他就是這本書的主人公，一個不尋常的孩子。在我眼裡，他是一個淘氣、仗義、懂事、誠實的男孩——他能在別人欺負同學紙月的時候挺身而出；能把他爸爸一生的榮譽拿去抄課本，為得只是給杜小補課；能把家裡的櫃子拿出來整理成寶貝鴿子的“家”；能在犯錯誤後勇敢地和白雀姐姐道歉。這一切的一切，都讓我感到同學與同學之間的友愛，小孩子天真浪漫的想法、做法，而這，也恰恰說明了小院生活的美好。想想看，在校園裡，能聽到通同學們的歡樂的身影，學到老師們教給我們豐富的知識。別說我們現在有這麼好的條件學習，玩耍了，就連油麻地這種裝置簡陋的地方也能發生這麼多感人的故事，培養出這麼多成績優秀的學生。所以，校園生活是美好的，只有把握好了成績，才能感受到校園的美好。
同學們，只有珍惜現在，才是最重要的，如果你想鬆手了，那就看看《草房子》吧，因為他們的品質，他們的行為，永遠是我們的榜樣。
草房子讀後感400字讀後感2100字11
每個孩子都有一片天空，那純淨的顏色，比天還要藍，比水還要清。每個孩子都如同一塊水晶，晶瑩剔透，萬丈光芒。孩子像一首歡快的歌曲，孩子是一篇天真的詩篇，孩子是一副乾淨的水粉畫，孩子是一汪見底的清水……孩子的世界是美麗天真的，是這個充滿爾虞我詐的世界所不能及的……
也許調皮過，可那是孩子的天性，是不可磨滅的。在他們的.世界中，是乾淨的，是漂亮的，可以搞點惡作劇，可以養一些小蟲小鳥，可以做各種各樣的事情……
也許有一點小小的虛榮，但那也是很容易滿足的，但是在孩子的心中，也有一塊禁地，是誰也不可侵犯的，那就是他們的尊嚴，誰也不可以打到，他們堅守著心裡的那片地……
有時，他們也很孤獨，只好獨自躲在角落，靜靜的撫平自己的傷痛，那種無助顯示了他們的脆弱，讓人心痛。
記得桑桑將碗櫃改成鴿籠，記得禿鶴在橋邊大哭，記得紙月的靦腆與羞澀，記得細馬的堅持與執著，記得他們曾讓我感動……
桑桑在這六年裡，長大了，世間的情感既清楚又朦朧地展示在桑桑的世界裡。雖在鄉間，但也有一份淳樸有獨特的美感，撼動著我們的心靈。
愛一隻鳥，不是把他關進籠子，讓他衣食無憂，而是放開雙手，讓他自由翱翔……
給孩子們一份，屬於自己的天空……
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紙月是一個非常漂亮、懂事的女孩，她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的時候就失去了媽媽，是跟著外婆長大的。紙月的毛筆字寫得非常好，還會背很多古詩詞。但她卻沒有一點點傲氣，也從不覺得自己比其他同學有什麼高出的地方，總是一副平平常常的樣子。她原來在板倉國小上學，家也住在板倉。但是那裡的一些壞孩子經常欺負她，所以外婆把她轉到了油麻地國小，跟桑桑一個班。
桑桑對紙月的印象很好，桑桑的媽媽和妹妹柳柳也很喜
歡為紙月。有時天氣不好，桑桑的媽媽擔心紙月走在路上會有危險，還會留紙月住在桑桑家。柳柳和紙月關係也相處的很好，她們在一起時會講故事、說悄悄話。
不知什麼原因，紙月有一段時間經常遲到。桑桑找了一個藉口想去看看究竟什麼原因。他一大早來到紙月上學要走的路上等紙月，發現原來是板倉國小的三個壞孩子每天都在這條路上欺負紙月，所以紙月才會遲到。桑桑狠很的教訓了他們一頓，學校也對他們進行了處理，以後再也沒人欺負紙月了。
讀完這篇文章，我瞭解了紙月學習刻苦，桑桑勇敢，並且樂於助人，我要向他們學習。
草房子讀後感400字讀後感2100字13
我喜歡讀書，也讀過很多書，《草房子》也不列外。它深深地告訴我，時間悄悄流逝，童年中，不一定都會事事順人心，也不一定會有令人失望的事，該經歷的，都應該去經歷。
就像《草房子》中的主人公桑桑——這個調皮的男孩兒。當然，也有其他人物，他們各自代表著各種優秀的品質。而桑桑卻和我們很像，闖過不少禍。既淘氣又異想天開的，他曾砸鍋賣鐵為了買鴿子，還用家裡的碗櫃給鴿子當“高階鴿籠”……
別看他這麼淘氣兒，也有害羞的時候呢！就是在紙月這個水靈的姑娘因大雨住在他家時，他也為害怕經過紙月的房間而不去撒尿。
在故事中，桑桑有快樂、也有令人傷心的國小生活，現在想到自己，又何嘗不是呢？我還是桑桑“二代”，因為我也用粉筆捉弄過同學，讓他的座位“變白”。一轉眼，我竟然五年級了！記得一年級的時候，我還是個啥都不懂的小朋友啊！彷彿畢業就在“昨天”和“明天”。
時間過得飛快！國小的生活就是“草房子”雖然我們是高年級了，可和桑桑一樣的心並沒有變，千萬不要認為自己最可憐，國小生活有笑有淚，每一種感受都是成長的見證呢！
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看了這本書，我好像走過一座感動城堡，每一句話，每一個詞，每一個字，都是那麼催人淚下。
陸鶴對人格尊嚴的堅守，紙月文弱中透著堅韌與沉靜，細馬小小年紀就挑起了當家的擔子，紅門裡的杜小康，他在家庭出現危機時自己想辦法去解決，還有執著的秦大奶奶……他們的舉動震撼了我，他們的精神感動了我，他們的故事更教育著我。我愛這已經遠去的國小生活，這種看似平常其實並不簡單的生活。
《草房子》使我找到了我學習的榜樣。紅門裡的杜小康，因家境一落千丈而失學，但他從痛苦中走出來，並跟著父親去放鴨。雖然寂寞與孤獨煎熬著他，摧殘著他，但他仍向命運抗爭著，不屈服。我眼前彷彿看見了暴風雨中的他，在蘆葦蕩裡狂奔著，追趕著失散的鴨群。
陸鶴使我明白，人的缺陷是不能改變的。有時候或許我們對自己的缺陷換個角度思考，劣勢可能成為優勢。不管怎樣，我們應該接受缺陷，適應它，不該因此而自卑，重要的是自信。
我向往那樣一所“油麻地國小，嚮往在桑桑成長起來的那片土地上成長。因為從那裡不僅能學到書本上沒有的知識，更能得到心靈的安慰，收穫友誼，收穫感動。
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《草房子》是著名作家曹文軒寫的。故事講得是一個叫桑桑的小男孩在油麻地國小裡六年的生活。他和小夥伴們一起經歷的一件件令他終生難忘的事。
故事主要描述了小男孩桑桑，他的父親是學校的校長，桑桑很調皮，聰明，善良，有很多小夥伴，禿頭陸鶴，樸實的陸小康，堅強的細馬----其中，我最喜歡的人物是桑桑，因為他總喜歡做出一些不平常的事情，比如他看到別人捕魚的場景，他就把家中的蚊帳拿走做網，結果當然是免不了受父母的一頓責罵；又比如，他發現冰棒在棉衣裡不會融化，就穿著棉衣在校園裡到處跑，看看是否有奇蹟發生，引得同學們哈哈大笑。而書中的另一個人物也很可愛，那就是陸鶴，他因為身體原因從小禿頭，所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長，他的自尊心也越來越強，他的爸爸特意給他買了一頂白色帽子戴，可同學們惡作劇的把他的帽子傳來傳去，最後掛在旗杆上，讀到這個場景不由得讓我想起我們在校園打鬧嬉戲的場景。
看完這本書，讓我明白了夥伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書中人物對生活的熱愛和積極快樂的人生態度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們學習。
