頂碗少年讀後感(15篇)

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當品味完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編為大家整理的頂碗少年讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

頂碗少年讀後感(15篇)

頂碗少年讀後感1

在這個星期三,我們學了《頂碗少年》這篇文章。學完這篇文章,我的啟發是:只有敢於應對困難,才能成功。

本文寫頂碗少年第一次表演失敗,他深鞠一躬之後重新開始表演;第二次碗又掉下來,他鎮定之後再鞠一躬;第三次他最後把碗穩住了,贏得了全場暴風雨般的掌聲。

本文作者用回憶的方式,詳細描述了頂碗少年三次的過程,說明了這是一場驚心動魄的雜技表演,表達了作者對頂碗少年不怕挫折,敢於拼搏的讚歎之情。

文中有些句子令我的印象十分深刻,同時也有著深沉的意思。比如:“這真是一場驚心動魄的拼搏。”作者著重從三個方面寫出了這是一場驚心動魄的表演。(1)作者透過少年表演時的動作,神態的描述,說明表演動作難度大,技巧性強。(2)具體描述了觀眾看錶演時的反應,體現出表演扣人心絃。(3)運用擬人的手法對碗進行描述,側面說明了表演難度大,也烘托出了當時的緊張氣氛。再比如“最後他騎在另一位演員身上,兩個人一會兒站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態轉動著身躺。”兩位演員不斷變換姿態,進一步地表現了他們的技藝高超,表現精彩……

我們就應和頂碗少年一樣,無論應對多大的打擊,都不能輕言放下。

頂碗少年讀後感2

這篇文章的作者是趙麗巨集,讀完後,我深受啟發。

文章主要記述了一位表演雜技的英俊少年在一次演出時表演頂碗。

在一個大轉身的動作時,他失敗了一次又次。

經過兩次的失敗後,許多觀眾都勸他演下一個,他並沒有因此而放棄。

就在他表演第三次時,全場屏住了呼吸。

最終,他成功了。

全場為他響起了雷鳴般的掌聲。

這個故事讓我知道了:失敗並不可怕,可怕的是你沒有再次挑戰的勇氣。

這個故事還讓想起了一些名言警句:塞內加說的“只要持續地努力,不懈的奮鬥,就沒有徵服不了的東西”;喬·布朗說的“一次挑戰就是向自己和他人證明自己能力的一次機會”;馬雲說的“人要成功一定要有永不放棄的精神”;楊瀾說的“寧可在嘗試中失敗,也不在保守中成功”;司湯達說的“一個人強烈地堅持不懈的追求,他就能達到目的”;孫中山說的“吾志所向,一往直前,愈挫愈奮,再接再厲”;伏爾泰說的“堅持意志偉大的事業需要為始終不渝的精神”……

這位頂石碗少年堅持不懈的精神值得我們學習。

頂碗少年讀後感3

今天我們學完了第一單元課文。裡面有一篇課文,雖然是一篇簡讀課文,但讓我過目不忘!

主要講了:一個十分英俊少年,他要表演雜技——頂碗。那個少年十分優雅做著動作,一切都很順利,但是,在做一難度十分大轉身時,碗掉了!之後,少年十分歉意向大家鞠一躬,又重來。但是又在那個動作,碗又掉了。少年臉上寫著不安,開始不知所措。

這時,一位老人走出來,在他耳邊說幾句,少年冷靜下來,一切重新開始。觀眾們叫少年下來,表演下一個節目。可,少年堅持了下去,在那個動作,碗沒有掉下來。他,成功了!他,堅持了下來!

我看完這篇文章,想到一個小段子。在一個美式足球比賽中,紅隊比分跟白隊相差巨大,紅隊跑鋒無論如何都無法突破白隊跑鋒。當紅隊準備放棄時,紅隊跑鋒堅持下來,支撐了紅隊。紅隊跑鋒一次又一次前進,最後紅隊輸了,只差一分。但紅隊明白了堅持。

“堅持就是勝利!”這一句,鼓舞了多少人。看看這兩個小故事,不是都是堅持下來才成功麼?我自己做一件事沒多久就放棄了,如果當初堅持一下,說不定結果跟現在截然不同。我會記住“失敗乃成功之母”。

頂碗少年讀後感4

今日,我們興致勃勃的學完了《頂碗少年》,這篇課文讓我明白了很多啟迪,也讓我懂得了人生的真諦。

課文講的是“我”去看錶演,一個少年表演頂碗。在經歷了兩次失敗後,最終取得了成功,所以我得到了啟迪。

是的,這個少年是勇敢的,如果是我,我就沒臉去表演第二次,可這個少年沒有氣餒,而是勇敢挑戰,最終取得成功。在現實生活中,我們也要勇於挑戰,如果你不勇於挑戰,等待你的就是一事無成;如果你勇於挑戰,力挽狂瀾,等待你的將是柳暗花明。這個頂碗少年讓我懂得了許多:是他,讓我真正懂得了堅持不懈這個成語的意思;是他,讓我在迷惘、渺茫中想起這位頂碗少年;是他,讓我懂得在失敗中找回自我。我永遠向這位頂碗少年學習,他的一舉一動深深刻在了我的心裡。永遠,永遠抹不下去。我衷心對他表示感激。

讓我們向這位頂碗少年學習,一齊學習他的良好品質。他帶給我們的不只是啟迪。

頂碗少年讀後感5

今天,我讀了《頂碗少年》這一篇課文,我懂得了許多道理。

一位英俊的頂碗少年,三次扣人心絃的表演,面對失敗,頂碗少年選擇了堅持。終於獲得了成功。人生需要拼搏,拼搏的過程才是最大的享受,我們應該和頂碗少年一樣,無論揹負多重的責任,面對多大的打擊;都不能輕易放棄,要時時、處處鍛鍊自己的意志,因為只有敢於拼搏的人,才是命運真正的主人。

孟子曾經說過這樣的一句話:故天將降大任於是人也,必先苦其心志。勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。這句話告訴我們只要堅持、不放棄,就會取得好成績。

我讀過這篇課文後的感受是:做什麼事都要堅持,永不放棄。如果放棄就會一無所獲,如果堅持就會得好的成績,如果放棄後悔就來不及了。失敗是成功之母,讓我們努力拼搏,一定會得一個好的成績的!

頂碗少年讀後感6

那次,我們老師帶領我們大家學習《頂碗少年》,我的心情思潮起伏,課文講了一位少年在表演節目時失敗,但後來因為堅持,又成功了。當讀到“臺上並沒有慌亂,頂碗的少年歉疚地微笑著,不失風度的向觀眾鞠了一躬。”這句話時,我彷彿身在其中,心裡像打翻了五味瓶一樣——酸、甜、苦、辣、鹹,都有。是啊!失敗並不丟人,丟人的是失敗後的輕易放棄

我從中悟得一個道理:人生在於嘗試,失敗又有何妨?

我讀到少年兩次失敗,第三次終於成功時,我終於長長地舒了一口氣。

是啊!人生就是這樣的一個遊戲:失敗是在所難免的,就是要從失敗中吸取教訓,吸取經驗,才能成為一個更成功的.人。

當我們遇到困難挫折,要勇於拼搏,不要輕易放棄!

頂碗少年讀後感7

今天,我們學習了作家趙麗紅的文章《頂碗小年》,課文主要寫了作者20多年前,去看雜技表演,一位英俊的少年出場了,頭頂上頂著一摞碗,在舞臺上輕鬆自在的舒展著身軀,可到了關鍵時刻,他頭上的一摞碗掉了下來,可他並沒有灰心,又頂了一摞新碗,開始表演,又是到了關鍵時刻,他頭上的碗彷彿故意搗亂,又掉了下來,可他還是沒有灰心,又鼓起勇氣,又頂了一摞新的碗。他終於成功了。

這篇課文告訴了我們,失敗乃成功之母,我們不要被生活中挫折和困難打倒,要有堅持不懈的精神,一定要把每一件事做好。就像頂碗少年那樣,雖然失敗了兩次,但並沒有灰心,在不懈的努力下成功了。

有一次,星期天,我見媽媽在剝蒜苗,我就趕快去幫忙。和老媽一起剝蒜苗,剝了幾根我就不想剝了,可是老媽鼓勵我把剩下的蒜苗剝完,一會,我就和老媽把蒜苗剝完,並得到了奶奶的誇獎,所以,以後做任何事情,要堅持不懈,不能半途而廢。

我們要學習頂碗少年那樣,堅持不懈的精神。

頂碗少年讀後感8

今天,我讀了《頂碗少年》這篇課文,讀完後,我有很深的感悟。

文章描寫了一場扣人心絃的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了,但是他沒有慌亂,反而不失風度地向觀眾鞠了一躬。第二次,碗在頂碗少年的頭上跳起了搖擺舞,結果可想而知——頂碗少年又失敗了,但是老者的鼓勵,使他又恢復了信心,他手捧著新碗,深深地向觀眾鞠了一躬,再次表演起來。第三次,頂碗少年表演成功了,全場響起了暴風雨般的掌聲。

但是,生活中的我卻和頂碗少年的做法截然不同。有一次,我遇到一道數學題,我瀏覽了一遍,覺得很難,就乾脆放棄了。

頂碗少年憑著他的不畏艱難、不怕挫折、不輕易放棄、永不言敗、敢於拼搏、堅持不懈的精神,走向了成功;我卻一遇到困難,就退縮,和頂碗少年形成了鮮明的對比。我以後,可不能像以前那樣了,我要學習頂碗少年身上的那些精神!

頂碗少年讀後感9

這篇課文中,我最喜歡的一段話是:人生是搏鬥的終身,只要敢於拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境裡,再博一下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴寒中,再博一下,必然會迎來溫暖的春風。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,英勇地向前,必然會取得成功。寫到這裡,我想起了一句話:眾裡尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

自暴自棄是中華民族的優秀保守,本單元我們學的五篇課文都是圍繞自暴自棄的主體來寫的,此中,我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。

張海迪,5歲時胸部以下完全得到了知覺,生活不克不及自理。在死亡的要挾下,她放鬆時間進修,一點點去勤奮延長本人的生命。她只需認準了目標,不管前面橫隔著多少艱難險阻,都要跨過去,達到成功的彼岸。

在上海大世界的露天劇場裡,一位少年頭上頂著十二隻金邊紅斑白瓷碗,表演著各種各樣令人驚訝的動作。在一個大幅度轉彎時,那一大疊碗突然從他頭頂上掉了下來,少年歉疚地笑笑,明顯他對這場表演充滿決心。第二次,還是在做這個動作時,碗又掉了下來,他不知所措了。一位白髮白叟從後臺走了上來,對少年說了幾句話。他沉著下來,開始了第三次表演,他成功了。

頂碗少年讀後感10

今天,我們學習了一篇課文——《頂碗少年》,這篇課文講述是在二十多年前,作者在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演,一位少年頂碗表演第一次以失敗告終,但他卻不失風度地向觀眾鞠了一躬,又重新開始;第二次碗又掉了下來,少年又鎮定下來,手捧起新碗,再次深深向觀眾鞠了一躬;第三次,他終於把碗穩住了,全場響起了暴風雨般掌聲。

文中頂碗少年在經歷了兩次失敗後,終於,在第三次達到了成功彼岸,這正印證了那句歌詞——愛拼才會贏。沒錯,不論什麼事,有了失敗才會成功,這是無可厚非真理。

我曾經並不是一個敢於“挑戰”人,當失敗降臨在我身上時,我曾垂頭喪氣,失去信心。記得有一次,我做一次數學思考題,冥思苦想,草稿紙上反覆運算,就是做不出來。我失敗就在於我沒有“再搏一下”。

沒有永遠成功,已沒有永遠失敗。給自己信心,給他人鼓勵,讓我們共同打造一次次成功吧!

頂碗少年讀後感11

讀了《頂碗少年》這篇課文使我受到了很大的啟發,同時也十分敬佩該少年。因為他在中,第一次了他並沒有為此而感到失落,而是很自信的從新來一次;第二次才有點不知所措。

此時出現一位老者,他在少年的耳旁輕輕的說了一些鼓勵的話,少年再次從失敗的舞臺上站起。第三次音樂響起了,少年了,掌聲響了起來。當我讀到那裡的時候異常激動。

這篇課文給了我力量、勇氣、更多的鼓勵,因為我以有過很多的失敗。讀完後我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆風順,總會有失敗與挫折,在應對失敗與挫折時要勇氣再次做起來。

成功就在前面,讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸起教訓、總結經驗、鼓起勇氣,再次站起來,向目標成功的方向跑去……

頂碗少年讀後感12

嘿嘿,相信大家都已經讀過了頂碗少年這一課吧!對於頂碗少年,你們是敬佩,還是……可是,是什麼讓頂碗少年成功。是堅強的意志,還是不輕言放棄。相信大家心裡都已經有了一個明確的答案。

可是堅持,又是最難的。多少人因為沒有堅持而感到後悔。

如果我堅持每天都看一頁《靜水深流》,也不至於現在還沒有讀完。如果我每天都堅持預習,課堂上也不會不知所措……很多事情都是因為沒有堅持,而造成許多不必要的麻煩。然而,做什麼事情也是貴在堅持。

我曾經聽過一則故事,兩個人人進行賽跑,途中兩個人的鞋子都掉了,一個人堅持下來,為自己國家爭得了榮譽,而另一個人卻沒有堅持。最後自己的國家也被別人笑話。堅持,有多麼神奇的力量。

同樣是兩個登山者,明明再有一步就可以登上山頂,可是另一個人卻偏偏選擇放棄。為什麼不能堅持呢?堅持的人,最終爬上了山頂。看到了美麗的風光,而沒有堅持的人,他登山只是徒勞罷了。堅持是最重要的,可是往往也是最不易做到的。

堅持就是勝利。如果按照這句話去做,你一定會通向成功的大門。

頂碗少年讀後感13

前幾天我學習了《頂碗少年》這篇課文,從中悟出了許多道理。

文章描寫了一場扣人心絃的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次的表演失敗了,但他不失風度地向觀眾鞠了一躬,音樂重新奏鳴;第二次,碗又掉下來了,少年又鎮定下來,手捧著新碗,又深深向觀眾鞠了一躬;第三次,他在最後一刻把碗穩住了,取得了成功,全場響起了暴風雨般的掌聲。

從這一課中,我懂得了:失敗乃成功之母,面對挫折,我們應該勇於拼搏,不要輕易放棄,相信自己,你一定能克服它!

看看頂碗少年,再看看自己,我立刻羞愧起來;記得我第一次騎自行車的時候,由於爺爺的突然鬆開,使我摔了一個大跟頭,面對挫折,我沒有像頂碗少年那樣勇敢的面對,反而氣餒了,這使我很晚才學會騎自行車。

人生需要拼搏,拼搏的過程才是人生最大的享受。我們都應該像頂碗少年那樣,無論揹負多重的責任,面對多大的打擊,都不能輕言放棄。要時時處處鍛鍊自己的意志,因為只有幹勇於拼搏的人,才有機會見證成功的一刻,才會成為時間的主人。

頂碗少年讀後感14

頂碗是中國雜技的一個傳統專案,它的主要考驗表演者的平衡能力和技巧水平。

本文寫頂碗少年第一次表演失敗,他深鞠一躬之後重新開始;第二次碗又掉下來,他鎮定之後再鞠一躬;第三他終於八萬問住了,贏得來全場暴風雨般的掌聲。作者採用回憶的方式,詳細描寫頂碗少年三次表演的過程,說明了這是一場驚心動魄的雜技表演。表達了作者對頂碗少年不怕挫折,敢於拼搏的讚歎,同時也抒發了作者對人生的感悟。

人生需要拼搏,拼搏的過程才是人生最大的享受。我們應該和頂碗少年一樣,無論負背多重的責任,面對多大的打擊,都不能輕言放棄。要時時、處處鍛鍊自己的意志,因為只有敢於拼搏的人,才有機會見證成功的一刻,才會成為命運正真的主人。

故天將降大任於是人也,必先苦其志心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。——《孟子·告子下》

頂碗少年讀後感15

我學過《頂碗少年》這篇課文,少年在第一次表演的時候,一次又一次表演高難度的動作,這使少年頭上的碗掉了下來,碗掉下來後,少年向觀眾鞠了一躬。這是一位有禮有節的少年。

從他的表演可以看出少年很認真,雖然第一次,第二次都失敗了,但是經過老者的一番話,使少年恢復了信心,第三次終於成功了,場上響起了雷鳴般的掌聲。

不只是文中的少年要堅持不懈,在生活上、學習上,我們也要堅持不懈,不向困難低頭,像文中那位少年一樣執著,不放棄。就像愛迪生說的“百分之一的天賦加百分之九十九的汗水等於成功。”那我們就要拿出加倍的努力來取得成功。

這篇《頂碗少年》啟發了我,以前我遇到困難和挫折,我立馬就退縮,自從學習這篇課文,認識這位了不起的少年。我深受教育,不能再向困難低頭,這樣才會成功。

我要永遠與這位少年交朋友。

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