《你想活出怎樣的人生》讀後感(精選6篇)

來源:才華庫 1.44W

當細細品完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《你想活出怎樣的人生》讀後感(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《你想活出怎樣的人生》讀後感(精選6篇)

《你想活出怎樣的人生》讀後感 篇1

無論處在多麼艱難或殘酷的時代,都要活得像個人

宮崎駿說:“《你想活出怎樣的人生》並沒有寫如何改變時代才好之類的話。我想,它想傳達給讀者這樣的信念——無論時代如何困難、殘酷,都要活得像一個真正的人。反過來,我想那也是一種‘只能如此’的絕望。”

這可以說是宮崎駿作為“積極的悲觀主義者”的一句代表宣言。

作為“活下去”的一部分,宮崎駿作品的永恆主題是愛與成長,童真與夢想,這些人心底最純粹和美好的部分,具有巨大的共情力量。宮崎駿曾說,“世界的美麗程度是人類無法察覺的,所以才要做電影啊。”越是在絕望中越是要充滿希望,重生和死亡交織在一起,這正是選擇用盡全力“活下去”的宮崎駿帶給我們獨特的感動與生的力量。

很多時候,作為普通人不能改變環境,但可以選擇成為一個怎樣的人,去“活得像個人。”在《你想活出怎樣的人生》中,宮崎駿所體悟到的正是這樣一種“活下去”的信念。儘管人生無常,時有懷疑與迷惘,但“凡你手所當做的事,要盡力去做。”

畢竟,世界上只有一種英雄主義,就是看清了生活的真相,仍舊熱愛生活。

《你想活出怎樣的人生》讀後感 篇2

書名不是我會翻的那一類,但因為看到廣告說是深深影響宮崎駿大師的教科書級別的故事,就買了。戰爭環境下誕生的故事,剋制地想教好當時的青少年。當然,現在仍然適用。很適合給18週歲之前的少年看。可能現在很多18週歲以後的成年人也應該看看。

本書講述一位十五歲少年“小哥白尼”在大學畢業生舅舅的思想啟發與引導下,探索了友情、貧富、歧視、霸凌、人與社會、勇氣等課題,藉此釐清“人之所以為人的價值”。本書曾被收錄在國小教科書中作為教材,並且八十多年來不斷再版,影響了許多人。動畫大師宮崎駿曾經以《消失的風景的記憶》一文,解釋這本書如何觸發他思考當時的社會以及未來的世界。

明月裝飾了你的窗子,你裝飾了我的夢

“我開始覺得,自己必須成為一個真正的好人,這樣世上就會多一個好人。只要能做到這一點,就肯定能為世界創造更多。”

等你長大後慢慢就會知道,世界上有許多善良的人,他們滿懷好意,卻因為懦弱而無法發揮善心。許多人並不是壞人,卻因懦弱而給自己和他人招來不幸。未能與人類進步相結合的英雄精神是空虛的,而缺乏英雄氣魄的善良也同樣很空虛。

我們擁有決定自已言行的力量,因此能從錯誤中重新站起來。”——《你想活出怎樣的人生》

這是影響動畫大師宮崎駿一生的小說。國小時宮崎駿第一次讀到這本書,非常喜愛。後來,宮崎駿在自傳中用長文書寫讀後感。如今,將近80歲的宮崎駿又從中汲取靈感,製作同名電影,並希望將它送給自己孫子作禮物。當你懷疑和迷茫時,這本小藍書一定可以幫到你。

人生,請多指教!

什麼是真正高尚的?也許當我學會從靈魂深處真正明白生而為人的意義,“活得像個真正的人”,而非依靠世人眼光時;也許當我再次站在樓頂,站在燈紅酒綠的上方時,我能夠清晰地看見每一個勞動的辛苦的人們,並想要為他們做些什麼時,“高尚”可能就在敲我的門了吧。

《你想活出怎樣的人生》讀後感 篇3

第一章 奇妙的經歷(看待事物的方法)

故事講述是中學二年級的本田潤一,外號叫小哥白尼,是個聰明調皮的少年,父親已經去世,靠母親一個人扶養,舅舅承擔起意義上“父職”。父親去世之前囑咐舅舅對小哥白尼的期望,希望他能成為高尚的人。

故事的開始從東京的濛濛細雨中開始,一派淒涼的景象,小哥白尼和舅舅站著樓頂觀看街道上的行人。對話中舅舅告訴小哥白尼“人就像海潮一樣漲漲落落,就像分子一樣。感悟最深的是舅舅給小哥白尼的信:一個人無論何時都要習慣以自己為中心進行觀察與思考。

反觀自己:很多時候別人即使關注你,議論你,最終這個話題落腳點還是在她們自己。擁有正能量樂觀的心態,做好自己就行!

第二章 勇敢的朋友

講述的是小哥白尼和他在學校的三個好朋友,一個是國小便開始玩耍的水谷,一個是勇敢、仗義的“小頑固”北見

另一個則是家庭比較貧困,遭同學笑話卻始終以寬容、為他人著想的蒲川。故事圍繞幾個人展開:蒲川被別人欺負,最後勇敢、仗義的北見站出來擺平,還讓老師狠狠的教訓他們一頓。我很喜歡勇敢、仗義的北見,敢做敢當。

反觀自己:生活中會有各式各樣的事情發生,不管何事站的角度不一樣,那麼解決的方式就不相同。先冷靜思考,再以最好的方式去處理每一件事!

《你想活出怎樣的人生》讀後感 篇4

沒有穩定的價值觀,很大程度上大多數人依然可以依靠外在的規則度過這一生。而當某一天平靜的生活被徹底打破,你的人生觀、價值觀受到嚴重衝擊甚至被擊碎時,這個時候,你開始尋求重建內心的信仰。《你想活出怎樣的人生》就是在殘酷時局的背景下得以創作和出版,探討的是人最有價值的生活方式。

閱讀《你想活出怎樣的人生》前,我期待的是一個特別波瀾壯闊或是刻骨銘心的故事;閱讀中,我發現它講述的是一個少年和他的幾個小夥伴的故事,情節看似挺輕盈的;閱讀後,當我補充了這本書的創作背景,開始越發回味《你想活出怎樣的人生》蘊含的深刻意義。

故事講述十五歲的小哥白尼失去了父親,承諾照顧他的舅舅擔起了某種意義上的“父職”。小哥白尼在學校裡和三個人成為好朋友:一個是國小便開始玩耍的水谷,一個是仗義、勇敢的“小頑固”北見,另一個則是家庭條件相對貧困,遭同學笑話卻始終寬容、為他人著想的浦川。故事圍繞少年夥伴間的幾件代表性成長事件展開。

故事情節並不複雜,起到點睛之筆的是每章穿插的舅舅的筆記,舅舅的筆記也承擔了這本書的創作、出版初衷:少男少女是開創新時代的重要的人,從他們身上能看到希望,因此,必須想方設法傳播自由豐富的文化,讓他們跨越偏狹的國粹主義和反動思想,儘早樹立有關人類進步的信念。

父親去世前,跟舅舅囑咐了對小哥白尼的期望,希望他能成為高尚的人。

何為高尚的人?似乎全書都在回答這個問題。小哥白尼對疑問窮追不捨的品質、浦川被大家瞧不起卻始終溫柔、寬容的美麗心靈或是堅持正義絕不妥協的北見……從這些少年身上,我們看到高尚品質在生長。

沒有叩擊靈魂的好句子,談不上是好的人生讀本。《你想活出怎樣的人生》自然金句不斷:

一旦僅以自己為中心判斷事物,就會無法瞭解世界的真相,這種人一定看不到重大的真理。

你必須多加珍視內心的感受和深受感動的事,不斷思考它們的意義,永遠不要忘記。

若人對自己擁有的價值抱有真正的自信,那麼無論境遇如何,都可以生活得心如止水。

只有想到自己的幸福並不常見,我們才能抱有感激之心。

我們總會在痛苦中汲取嶄新的自信,因為我們擁有沿著正確道路前行的力量,才會嚐到犯錯的痛苦。

《你想活出怎樣的人生》,全書的高潮部分,恰是它的巧妙精髓所在。

小哥白尼面對好友捱打時,雖然曾經拉鉤約定要一起面對,現場的他卻膽怯了。隨之而來的後悔情緒幾乎吞沒了他。

“那件事如果做了就好了,這件事如果做了就好了。”多麼熟悉的場景。不要去考驗人性,總有那麼一瞬間,人性的幽暗讓我們失去信仰,懷疑何而為人。無論是《一九八四》的選擇告密,還是特殊年代的與至親撇清關係,抑或是一腔熱血被充當工具……

《你想活出怎樣的人生》精髓則在於它不止於此,它將小哥白尼事後心路坦誠地書寫下來:他悔恨得掉眼淚,甚至希望自己病情惡化迎來原諒,他也幻想種種可能說得過去的藉口……無論如何,他備受煎熬。

對,煎熬,煎熬小哥白尼的究竟是什麼呢?表面上看,是想象失去三位真摯好友的痛苦,深層次,我想是小哥白尼違背了自己內心做高尚的人的期待……

宮崎駿曾在自傳中以長文《消失的風景的記憶》書寫本書讀後感,他寫道,這本書“傳達出一種理念,那就是無論處在多麼艱難或殘酷的時代,都要活得像個人”。

為何如此說呢?作者吉野源三郎寫道,《你想活出怎樣的人生》的寫作和出版背景正是法西斯主義成為各國民眾的威脅,第二次世界大戰的危機像烏雲一樣籠罩在全世界上空。

瞭解了出版時代背景,再回想書中看似輕盈的內容,背後似乎都蘊含深意,包括書中專門一章書寫拿破崙,舅舅的筆記給了一個獨立思考角度——在那些被稱為英雄或偉大的人中,只有推動了人類進步的人才值得我們尊敬。在他們非凡的事業中,只有順應人類進步所做的事,才真正有價值。

拿破崙的征伐並沒有帶來價值,而他最偉大的事業卻是《拿破崙法典》,後來成為許多國家的立法典範。從這個意義上來看,當時希特勒的法西斯政權,帶來的是軍國主義抬頭、思想鎮壓和經濟蕭條,則完全是一種對人類進步的破壞。

你想活出怎樣的人生?書中並沒有給出明確的建議,但給出了尋找之道——遇到打動你內心的東西,要認真地反覆思考其中的意義。我想,當你有了如此獨立而徹底的思考精神,也就走上了自由的人生道路。

《你想活出怎樣的人生》讀後感 篇5

你是否還記得自己的中學時光?是否記得當時學習的情景?是否記得當年的老師和同學?是否記得當時遇到的問題?是否記得當時碰到的困惑?當看到這些問題時,也許你會沉浸在中學的回憶裡,回想起那時年少的自己。

當時光再次回到現在,請思考這些問題:那時候遇到的問題,後來又遇到過嗎?那時碰到的困惑,後來又碰到過嗎?看到這裡,你是不是也會和我一樣,感慨萬分?雖然我們長大了,可是生活中還會遇到類似的問題,碰到相似的迷茫。

其實,我和你一樣困惑。我們明明都長大了啊。明明經歷了那麼多事,明明吃了那麼多苦頭,明明懂得了那麼多道理,為什麼還會遇到這些問題,還會經歷這些迷茫呢?答案很簡單,那是因為我們沒有想明白一個問題,那就是我們想活出怎樣的人生?

因此,在看到《你想活出怎樣的人生》這本書的書名後,我很好奇。我在想,不知道這本書裡有沒有我想要的答案?於是,帶著這個疑問,我翻開了《你想活出怎樣的人生》這本書。

《你想活出怎樣的人生》這本書的作者是日本作家吉野源三郎。這本書是關於中學二年級的學生本田潤一的故事。因為他思考問題的角度很不一樣,舅舅為了鼓勵他,給他起了一個暱稱——小哥白尼。在這本書中,我們可以看到小哥白尼在經歷交朋友、校園欺凌、背棄承諾等一系列事件後,對於人生他有了更多的想法和更多的感悟。

看到這裡,你是不是覺得,這本書是寫給中學生的,看上去並不適合成人閱讀。在開啟這本書,看了幾頁之後,我也有這樣的想法。但是,隨著往後閱讀,我卻發現,雖然是關於中學生的故事,但是這些故事背後的人生感悟,對於成人的我們,也深有啟發。更重要的是,對於我們思考——我想活出怎樣的人生,也提供了一些參考建議。

01.在生活中遇到事情時,請傾聽你內心最真實的聲音。

回想我們的成長經歷,在遇到事情,需要我們應對時,你是按照自己心裡的想法去做,還是會按照其他人的建議,或者是參照其他人的做法?在仔細思考了這個問題之後,我們會發現,在做事情時,我們更多地會考慮其他人的想法。

但是,在《你想活出怎樣的人生》書中,我們看到小哥白尼就沒有人云亦云,而是按照自己內心的想法去做事情。在他的班裡,有一個叫浦川的同學,因為家境不好、學習成績也不好,總是會受到其他同學的捉弄。甚至因為他每天的飯盒裡都有炸豆片,還被取了“炸豆片”的外號。所有的同學都會捉弄他、取笑他,但是小哥白尼就沒有這樣做。相反,他很同情浦川,為他打抱不平,後來還和浦川成為了好朋友。

為此,舅舅肯定了小哥白尼的做法,鼓勵他在日後遇到事情時,一定要多考慮自己的真實感受。就像舅舅說的,“簡而言之,就是請你不斷積累經驗,始終努力傾聽內心真實的聲音。”

那麼我們為什麼要傾聽自己內心的聲音呢?你有沒有想過,如果我們遇事做決定,都考慮其他人的看法和意見,而不考慮自己真實的想法,那做出來的決定,是不是違背了自己的初心呢?明明我們不想這樣做,但是為了在其他人眼裡顯得正常,而忘了真正的自己。長此以往,我們不會覺得快樂,更讓我們覺得,自己的人生是為了活在他人的眼光裡,而不是為了自己而活。

因此,在生活中遇到事情時,請傾聽你內心最真實的聲音。只有清楚自己的感受,瞭解自己內心的想法,才能做出對自己負責任的決定,真正地為自己的人生負起責任來。不再像以前那樣,遇到不好的事情,就把所有的責任都推卸到他人身上,抱怨生活對自己不夠好。

02.犯錯之後,要勇敢承認錯誤,從錯誤中重新站起來。

在生活中,我們希望可以通過自己的努力,把所有的事情都做好。但是由於某些原因,我們會犯這樣或那樣的錯誤。在犯錯之後,你是勇於承認錯誤,盡力彌補?還是一味地否認、逃避錯誤呢?不同的選擇,會帶來不同的結果。

小哥白尼和他的好朋友們感情很好,他們一起玩耍,一起學習,一起聊天。在得知高年級的學生要教訓北見時,小哥白尼和朋友們一起約好,到時候和北見站在一起,共同面對高年級的同學。但是,就在後來北見被高年級的學生欺負時,水谷和浦川都衝過去保護他,唯獨小哥白尼由於害怕,沒有站到北見身旁。

在事情結束後,小哥白尼懊悔萬分,覺得自己是膽小鬼,覺得自己背棄承諾。想要道歉,卻沒有勇氣說出口。回到家中,小哥白尼就生病了,不只是身體上疼痛,內心更是煎熬,反覆回憶起當時的情景。為此,他悟出了一個道理,“人一旦做了什麼事,就再也無法抹去,這真是可怕至極。”

看到這裡,你是不是也若有所思?如果換做是你遇到這樣的情況,你會怎麼做呢?在小哥白尼和舅舅聊天時,他坦白了發生的事情以及自己的錯誤。他想要道歉,但是又擔心朋友會和他絕交。舅舅告訴他,人要為自己的所作所為負責任。犯了錯,就要承擔相應的`後果。此外,舅舅還提醒小哥白尼,他現在最應該要做的事情就是道歉,至於道歉後的結果,要勇於接受。

反思我們自己,不也正是由於不敢承擔犯錯的後果,而不敢承認錯誤嗎?即使我們想要道歉,也擔心道歉沒有什麼作用。於是就會糾結,就會痛苦。之所以會痛苦,不就是因為知道自己做錯了事情嗎?那既然知道自己做錯了事情,就要勇敢承認和麵對錯誤,想辦法去彌補。我們做好我們能做的事情,無論結果如何,都要勇於承擔。

小哥白尼在聽了舅舅的話後,給好朋友們寫了一封道歉信。寫完信後的他如釋重負。讓他開心的是,他得到了朋友們的原諒。而他也從這一次犯錯的經歷中,學到了人生最重要的一課。每個人都會犯錯,但最重要的是去彌補錯誤,從錯誤中吸取經驗和教訓。就像舅舅對他說的那樣,“我們擁有決定自己言行的力量,因此會犯錯。但是——我們擁有決定自己言行的力量,因此能從錯誤中重新站起來。”

03.人生會有後悔的事,但最重要的是,要從這些事中明白做人的道理。

你有沒有因為什麼事情而後悔過?也許是因為喜歡一個人,卻沒有說出口而因此錯過;也許是因為生氣衝動,說了傷人的話;也許是有什麼想做的事情,而沒有來得及去做;也許是做了一些不該做的事,傷害了別人。無論是哪一種情況,總有那麼一件事情,我們至今都念念不忘,後悔莫及。

對於小哥白尼來說,最讓他後悔的事情,就是在北見被高年級同學欺負時,他沒有挺身而出。對於小哥白尼的母親來說,最後悔的事,是看到在石階上走路艱難的老奶奶,而沒有幫老奶奶拎行李。雖然時隔多年,但是她一直都記在心裡。

母親語重心長地給小哥白尼講述了她後悔的事情,以此來告訴他,無論是生活中的大事還是小事,只要發生了,就再也無法挽回。我們沒有辦法回到過去。與其後悔,有“如果當時做了,就好了”、或者“如果當時沒做,就好了”這樣的想法,還不如從中去學習做人的道理。

這些做人的道理,會讓我們明白,在以後的日子裡,有哪些事情可以做,有哪些事情不能做。所有的這些人生經歷,都會讓我們變得更加成熟,幫助我們成為想要成為的人,過上自己想要的人生。

此外,我們還需要注意一點,那就是無論什麼時候,我們都要對自己、對自己的人生抱有希望。我們可以為一些事情後悔,但不要因此而否定自己,覺得自己一無是處。比起後悔,最重要的是從這些事情裡去學習經驗教訓,學習做人的道理。

在看到這三條建議後,你是不是和我一樣,深受啟發?其實,每個人的人生中都會經歷不如意的事情,每個人也都會犯錯誤,也都會有後悔的時刻。雖然我們不能阻止這些事情的發生,但是我們可以決定自己對待這些事情的態度和方法。因為面對這些事情,是接受,還是否認,最終還是由我們自己來決定。

要知道,生活中無數大大小小的事情組成了我們的人生,而我們怎麼面對這些事情,也是在決定我們到底想要活出怎樣的人生。那我們到底要活出怎樣的人生呢?請記得,在生活中遇到事情,當你覺得迷茫時,請傾聽你內心最真實的聲音,做出對自己最負責任的決定。

《你想活出怎樣的人生》讀後感 篇6

“我認為,將來的世界所有人都會成為彼此的好朋友。人類既然能夠發展至今,今後也必然能抵達那樣的世界。”在《你想活出怎樣的人生》的末章,主人公小哥白尼在母親挑選給他的筆記本上寫下這一段話。

我瞭解到這本書的途徑,也許和國內大多數人一樣,是宮崎駿爺爺正在製作的新的動畫電影。而這部電影的名字,正是《你想活出怎樣的人生》。

懷著好奇的心情,在我上網查詢後,我發現原著是一本書,而且最早在1937年由日本新潮社出版的。沒錯,那一年也正發生了拉開我們全民抗日八年大幕的七七事變。

這部作品就誕生於那樣充斥著戰爭、摧殘、日本軍國主義、法西斯主義的至暗時代。在當時的日本國內,一位自由主義立場的作家——山本有三,為了保護日本國內的少男少女免受時局的惡劣影響,為了保護人文精神,為了幫助下一代人跨越偏狹的國粹主義和反動思想,近早樹立人類進步的概念,他組織出版了一套全十六卷的《日本國民少年文庫》叢書。而《你想活出怎樣的人生》則作為其最後一卷,由吉野源三郎撰寫而成。

我是在2018年瞭解到這部新電影的訊息和關於書的事的。但當時只是期待著電影的早日上映。不料,今年1月份,我在我大學所在城市的一個書店閒逛時,偶然間發現了這本書,於是便讀了一個下午,當時就沉陷其中。後來回到家中,又想了想,從網上買回了這本書,前不久將其讀完。

我初讀的那個下午,這本書給我源源不斷的震撼。哪怕我已經成年了,這位被稱作兒童文學作家的吉野源三郎所作的書,依然給我啟發和思考的方向,讓我在那個下午有一種恍如隔世之感,十分奇妙。

讀完後,我對此書的整體感受是有趣而不失深度,溫和而不失力量。有的看法可能會“以貌取書”,因為聽這本書的名字似乎是一本雞湯文,或者勵志小說。不瞞大家,在未讀過之前,我也的確有過類似的想法,覺得這本書可能是講了一個波瀾壯闊的冒險故事,又或者可能是一部“莫欺少年窮”的日本小說,但我同時又是存疑的,因為我覺得宮老爺子選擇此書改編電影的話,那麼它不應該這樣的淺顯,因為他從這本書裡感受到的是:“無論世界變得如何混亂與殘酷,我們也能決定以怎樣的姿態好好活著。”而這一切,都在我讀完書後,得到了答案。

若問我所感受到的這本書的意義,就我個人而言,最明顯的一點,我覺得是這本書向所有讀者丟擲瞭如同書名的疑問——你想活出怎樣的人生?而這個問題的回答,不是說簡單的、形式上的作答,而是發自內心的,一生的實踐。

在我看來,每個人的人生起點和終點都是無法預料的。所以,我們唯一能做的就是,在有限的一生中,在能把握的時刻,用思考和行動來回答這個問題。這是每個人對自己的回答,對作為人類的回答,對生命的回答。

在本文初提到的“小哥白尼”,就是本書的小主人公了,是一箇中學二年級的學生。(1947年前日本面向男子實施教育的舊制中學,學制為5年,大多數中學每學年有3個學期。學生畢業後可進入舊制高等學校、大學、高等師範學校等繼續就讀。)

他本名叫本田潤一,之所以被稱之為“小哥白尼”,則是得益於他的舅舅,一個良師益友。小哥白尼的父親兩年前剛去世,由他的母親照顧,一家除了他和母親,就只剩兩名傭工——一個老婆婆和一個女傭了。但當他家搬到東京郊外,住在附近的舅舅則和小哥白尼來往密切,關係也隨之親密起來。

全書共十章,其中一至五章和第七章後都附隨有“舅舅的筆記“。這相當於是作者借舅舅的口吻,向讀者總結和抒發自己的觀點與思考,這也是本書很有特色的部分。

故事的開頭髮生在小哥白尼中學一年級時,東京的十月,小哥白尼和舅舅一起在東京百貨商場的樓頂,俯瞰著銀座的大街。提到哥白尼,常識會讓我們聯想到地心說和日心說,這是人類在認識世界上的一次飛躍。

而這件事,將由小哥白尼親身經歷,他站在百貨商場的樓頂,看著東京街道來來往往的人潮,像金龜一樣穿梭的汽車,第一次體會到了“人類真的就像分子一樣”,當他目睹一個騎自行車的少年時,又聯想到“說不定有人正從樓頂看我們呢。”

第一章的小故事介紹了小哥白尼這個暱稱的由來,同時以一個生動有趣的例子,告訴了我們該怎樣認識和看待自身與外界的關係。在舅舅寫給小哥白尼的筆記中有這樣一段話可以用來簡要說明:“人習慣以自己為中心思考、判斷事物,這種想法根深蒂固,即使長大後也很難改變。長大後你就會明白,能夠擺脫這種想法的人在廣闊的世界上實在少見。尤其是關乎自身利益的時候,要客觀地作出正確判斷十分困難,如果在這種情況下都能堅持哥白尼式地思維方式,可以說非常了不起了。”

隨後的故事,則是由小哥白尼與小夥伴一起經歷的五件事及他和舅舅一起聊天的一件事組成。

他和小夥伴經歷的事情,分別是同學為霸凌而勇敢出手對抗;聽舅舅講牛頓通過蘋果發現奧祕的故事,從而自己從小時候喝的奶粉發現人類世界隱形的關係;拜訪因為家庭貧窮在家幫忙而耽擱學業的同學;聽同學姐姐講拿破崙波瀾壯闊的故事;在朋友被霸凌時因為膽怯未遵守要一起面對的約定的故事。

而與舅舅在一起時,則是交流了佛教和文化在古代是如何艱難卻不屈地從一個地方傳播到另一個地方的,而這讓小哥白尼聯想到當天早上他在自家院子裡發現的水仙的根,居然在地下幾十公分深處,這讓他對那株水仙的生命力感到敬畏。現在,他又感受到上千年的歷史中也蘊含著同樣的力量。

到了春天,小哥白尼坐在房間裡,開始在自己的筆記本上寫下自己的感悟。

這些故事細緻而生動,但同時又巨集大而深刻,作者以小見大,深入淺出地向讀者傳達出他的所思所想。在這些故事的背後,展現的是整個人類社會所面臨的問題,放到至今,都仍可以作為時代課題。甚至可以說,一些問題在未來,仍然是值得我們人類深思和探討的。

比如,霸凌的社會現象一直存在,但作者想通過這個故事來告訴我們,應該成為什麼樣的人。那個為霸凌而出手的勇敢的小夥伴,叫北見,他的口頭禪是“不管是誰說什麼,我都不會被說服。”雖然聽起來有一絲小孩子氣,但這確實是他真心的想法。有人說過,真心的東西比正確的東西更重要。

北見與霸凌者廝打在一起

正如文中所說的,“想了解人活在世上究竟有何意義,想要你先活得像個真正的人。……所以,最關鍵的就是無論何時都從你真實的感受,真正打動你的事物出發,不斷思考其中的意義。如果你有一絲糊弄,那麼無論你曾想到或者說出多麼了不起的事,都不是真的。……你必須從靈魂深處明白人究竟是什麼地方高尚,而非依靠世人的眼光,這樣你才能從心底想要成為一個高尚的人。……這是好的,那是壞的,無論是在逐一做出的判斷中,還是在隨後付諸的行動中,你都必須珍視從心中湧出的真摯情感。“

除此之外,文中涉及到、談論到卻不僅限於此的問題還包括:

我們觀察和研究事物的方法和思路,人類生存到今天主要依靠的是什麼,貧窮和階級差距,我們如何與他人相處,如何看待自己與他人不同的身份和境遇,生產者與消費者的關係,什麼樣的人能夠被稱之為偉大的人,我們應該如何面對那些不可原諒、不可磨滅、不可挽回的錯誤,歷史和文化的力量……

這些問題,在故事中和舅舅的筆記中,作者都表達了自己的看法,使得讀者可以在這些問題和思考的引領和啟發下,進行自己的探索和思考,得出自己的答案。

我覺得這也是這部作品的厲害和高明之處。當然,任何作品都可能存在瑕疵和其侷限性,這部作品的侷限當然我是難以評判的,這裡借用本書最後附加的丸山真男為紀念吉野源三郎而寫的文章(為1982年所作)的一段來說明:“今天看來,《你想活出怎樣的人生》還是有其歷史侷限性的。故事的主要舞臺山手的小石川一代的高階住宅區氛圍,在‘二戰’後的今天已經無法得見。豆腐店的浦川當時住在被孤立的擁擠的小商店街,但時至今日,已經很難再切身體會曾經儼然橫貫在他與水谷、小哥白尼之間的階級鴻溝。”

儘管存在一些小小的不足,而且那是丸山真男針對日本當時國內情況所說的,這本書對我自己來說,整體上仍然是瑕不掩瑜的,甚至是惹人喜愛的。因為其動人和震撼之處,永遠值得我們思考。

在全文的最後,作者贈予讀者那個永恆但可以被回答的問題。

我覺得本書的是帶有理想主義色彩的,是我喜歡的,因為它很溫和,它對於人類本身的思考,讓我聯想到余光中的《寫給未來的你》以及馬克思的《青年在選擇職業時的考慮》。而它的視野又很巨集大,所以充滿力量。在讀這本書的時候,還讓我聯想到了另外兩本我十分喜歡的書,《小王子》和《蘇菲的世界》。我想這是本書同時蘊含著童趣和哲理的緣故吧。

總結起來,就是我前面所提到的,有趣而不失深度,溫和而不失力量。

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