《米小圈上學記》讀後感（通用30篇）
當認真看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《米小圈上學記》讀後感（通用30篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《米小圈上學記》讀後感 篇1
這個寒假，我讀了這本書。這本書裡的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開朗、甚至還有一些小調皮。他經常惹他的數學魏老師生氣。有一次還在班長李黎的數學書上畫了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時候幫他解壓。王聰聰是個愛學習的人，他非常聰明，什麼題目只要有答案的他都能回答出來。他原本很愛學習，後來米小圈與他成為好朋友以後，他就有一點點貪玩，而不是時時刻刻都在學習上了。後來米小圈的爸爸說服了王聰聰的爸爸，要讓他勞逸結合。
這本書不僅很搞笑，故事也很生動有趣，這本書主要講的是米小圈的班裡轉來一位小神童叫王聰聰。他什麼都會，大家都很想出腦筋急轉彎來殺殺他的威風，結果，他最終只答錯了一題，回家哭了半宿，嗓子都發炎了。後來魏老師和米小圈一起去探望他，後來他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰的爸爸發現王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不願學習了，後來米小圈還幫助他解壓。
在這本書當中我能感受到故事裡的米小圈是很友好、調皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書多，所以他的見識的也多。但我看了這本書，給我帶來最大的收穫是學習，就是從做一件事從不會到會的過程，哪怕是去學習玩遊戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出最好的水平，用最好的方法。而且有的時候學習還會有一些小小的苦惱，有時還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些最好的解題方案，如果答對了還會有很多喜悅感。學習時還要時時刻刻記住“每天”兩字。只要每天學習一點，時間久了，你的知識就會與日俱增。那樣就是所謂的學習與快樂。
我很喜歡讀這本書，讓我明白了學習與快樂。
《米小圈上學記》讀後感 篇2
利用暑假的時間，我剛拿到《米小圈上學記》的時候還想這有什麼好看的，讀完一本後還覺得不過癮，恨不得一口氣讀完其它幾本。
米小圈一聽他的名字就很有趣，米小圈的爸爸告訴他，小時候有一次他爬到爸爸的圖紙上畫了一個小圈，他的名字就誕生了。看到這裡，我不禁笑出了聲，幸虧米小圈的爸爸畫的是一個小圈，如果畫的是一條小狗或者小雞，那不成了米小狗，米小雞了嗎？哈哈哈！
米小圈經常穿白色的衣服加黑色褲子，喜歡踢足球，是校足球隊的一員。他是一個聰明，調皮，搞笑的小男生。在他的身上我經常看到自己的影子。《米小圈上學記》中有一個故事是:米小圈撿到了一條流浪狗取名叫“耗子”，米小圈非常喜歡它，當知道“耗子”是怪爺爺相依為命的小狗，米小圈忍著不捨把“耗子”送還給了怪爺爺，後來還經常去陪伴怪爺爺。從這個故事中我有看見了米小圈善良，喜歡小動物，愛幫助他人的優秀品質。從米小圈的經歷中我明白了幫助別人也是一件非常快樂的事情！在以後學習生活中，對於有困難的同學朋友，我一定會盡力幫助；當陌生人有困難的時候，我在保護好自己的情況下，也會力所能及地給予別人幫助。
書中記錄了每天發生在米小圈在身邊的事情，這些事情讓我總有一種似曾相識的感覺，倍感親切。你可以來《米小圈上學記》中找一找和你相似的經歷吧！
《米小圈上學記》讀後感 篇3
今年暑假，由於新冠疫情的原因，我整天窩在家裡讀書寫字，看了好幾本書，最感興趣的書還是《米小圈上學記》。
《米小圈上學記》是我們國小生很喜歡的課外閱讀書，因為它很有趣，裡面的人物就像我們自己一樣，發生的事情彷彿發生在我們身上一樣。米小圈是一個特別有意思的人，他也是一個搗蛋鬼，他有很好的朋友：鐵頭和姜小牙，也有一個死對頭李黎。他們之間發生了很多很有意思的事情，讓我印象深刻的是這一件：魏老師舉行了一次民主選同桌，鐵頭選了郝靜，姜小牙選了潘多美，米小圈想選的人都選了別人，第三個實在不知道選誰了，就選了李黎，心想李黎肯定也不會選他，結果李黎也選了他，他們目光交匯的時候，米小圈彷彿聽到李黎在說：哈哈，米小圈，你還是沒逃出我的手掌心，從今以後我又可以管你了。
你看米小圈是不是特別好笑！如果他是我的同學，那麼我們班就會有更多的歡聲笑語了，同學們肯定都很喜歡他，不過我擔心我們王老師就要頭疼了，因為米小圈也有特別調皮的一面，平時上學的時候經常就把他們的老師給氣暈過去，哈哈哈哈！
《米小圈上學記》讀後感 篇4
暑假裡我讀北貓叔叔寫的一本《米小圈上學記》的書這本書特別有趣，我每天都看一會。《米小圈上學記》主要講了，米小圈、鐵頭、姜小牙、李黎、徐豆豆、小圈媽、小圈爸、還有三位老師的故事。他們雖然都很可愛，但是也很調皮。
在這本書裡，魏老師、莫老師、肌肉老師們都在教育同學們，其中徐豆豆是他們班最差的同學，上課做小動作、吃零食、還打擾米小圈上課，讓米小圈和他玩跳繩、做遊戲。在考試中鐵頭每次都考了零分，他快要把魏老師氣死了！米小圈的爸爸每天都不洗腳，快要把米小圈臭死了呀，
這本書讓我明白了朋友和父母之間的關係，還有小朋友們，你們的同桌是不是也有優點和壞習慣，快來一起想一想吧!
《米小圈上學記》讀後感 篇5
二年級的時候，媽媽給我買了第一套《米小圈上學記》，我特別喜歡看這套書。於是，經常提醒媽媽，出了新書就去給我買。所以，暑假裡我又有了一套新書。我把新書看了一遍，覺得太有趣了。
米小圈是活潑、搞笑的小男孩。他和我一樣現在都上四年級了。他最好的朋友是姜小牙和鐵頭。米小圈喜歡寫日記，我媽媽也讓我養成寫日記的習慣，可是，我總是寫不出來，所以特別羨慕他，因為他寫的每一篇日記都超級搞笑。米小圈還是個畫畫天才，但他並不愛畫畫。肌肉老師還說他是足球天才，但他自己卻不認為是，並且要放棄踢足球。肌肉老師說，天才是不會選擇放棄的，通過努力訓練，他終於取得了勝利。他明白了只要努力堅持就一定能成功。我決心也想米小圈一樣，堅持讀書、寫作，相信我也會實現自己的理想，成為一名作家。
米小圈還有個願望就是是成為一個賣冰淇淋的老奶奶，那樣，他就能天天吃上冰淇淋了。原來他也和我一樣是個小吃貨。不過，我不想去賣冰激凌，我想成為一名美食家。我要自己學做美食，不僅要好好享受美食，還要享受做美食的過程。
米小圈還有很多有趣的事，每次讀起來我都忍俊不禁。你想讀這本書嗎，我可以借給你？
《米小圈上學記》讀後感 篇6
最近我瘋狂的迷上了《米小圈上學記》，因為主人翁米小圈從小愛畫圈圈，所以她爸爸給他取名“米小圈”，多麼有意思的名字呀！
這本書教會我很多做人的道理，裡面的小知識一個接一個！尤其是有個故事：米小圈特別調皮，他爸媽讓他學畫畫，他不願意學，說不喜歡，爸爸很生氣，就打了他一頓，米小圈沒辦法只能去學畫畫，經過一段時間的練習，米小圈越畫越好，也越來越有興趣，受到了老師和爸爸的表揚！還有一個故事：米小圈一開始學習也不是很多，經過媽媽的耐心教導，讓他不要灰心，只要認真，努力就會成功。後來米小圈聽了媽媽的話，上課認真聽講，仔細做作業，終於考到了100分。米小圈開心極了！
通過這2個故事，我懂得了，做任何事情只要堅持，努力不懈就能取得成功，我也很喜歡畫畫，現在我每天都會畫一張美麗的畫，我的小抽屜裡放滿了我的作品，我的願望是以後當一個畫家哦！
以後我要看更多的書，這樣我的知識會越來越豐富呢！
《米小圈上學記》讀後感 篇7
我讀了《米小圈上學記》之後。我感到很快樂!很開心!也很奇怪!所以不知不覺中讀了一本又一本米小圈系列的書！
奇怪的“米小圈”。你們知道為什麼有人會起“米小圈”這個名字嗎？是米小圈的爸爸米博文在米小圈很小時候，看到他爬到自己的圖紙上，畫了一個很小很小的小圈圈，因此，他給米小圈起了一個很特殊，很奇怪，很有紀念意義的名字。這個名字就是“米小圈”。
快樂的米小圈，有一次米小圈的好朋友跑錯了班級。我想你們都應該猜到……，沒錯，他就是笨小孩“鐵頭”。有一次，鐵頭跑錯班級了。他跑到對面一（3）班去了。哈哈哈哈哈！不過。鐵頭還算是有一點點意識的。他居然在一（3）班上了半節課，才發現這不是自己的班級。他心裡超級超級的尷尬！他儘量降低自己的存在感，悄悄的，迅速的，從後門溜了出來。一溜煙地跑回自己的教室對老師和同學們說：“對不起老師，我剛才跑錯班級了。”當時全班人都笑趴了！你們說，米小圈有了這些好朋友們。他是不是很快樂？很開心？
總的來說，《米小圈上學記》這本書是寫米小圈跟他的兩個調皮可愛的好朋友姜小牙和鐵頭，以及那條膽小的小狗“耗子”。他們一起玩，一起長大的快樂時光！我超級喜歡。以後我還會繼續閱讀《米小圈上學記》系列的書籍！
《米小圈上學記》讀後感 篇8
我有很多書，有科學知識方面的、漫畫故事、成語故事、世界童話故事和笑話等，還有很多很多書，這些書我都很喜歡，但我最喜歡的一本書是《米小圈上學記》。
這本書中有活潑可愛的`米小圈、愛學習的李黎、一天到晚很愛笑的小女孩徐豆豆、調皮搗蛋的同學們，還有溫柔善良的莫老師、嚴厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結合，我一看就特別喜歡。米小圈和他的同學們在學校一起生活，一起學習，一起玩耍，發生了很多有趣而搞笑的事情。記得剛開學，老師給米小圈他們發下了新書，李黎正在認真的看書，米小圈卻說：“同桌，你不覺得新書很好聞嗎？”李黎聞了聞說：“的確很好聞啊。”這時莫老師說：“米小圈、李黎你們是在用鼻孔看書嗎？”全班同學哈哈大笑。李黎這才發現跟著米小圈很丟臉，便不再理米小圈看起書來。每當讀到這些片段時我都會笑的肚皮直疼，也想起了我們在學校學習時發生的很多趣事。
還有新學期一位新的體育老師給他們上課，老師急匆匆跑來上課，操場上一不小心絆了一下摔了個大馬哈，米小圈和姜小牙便張大嘴巴說：“哇！老師這是什麼運動呢？”哈哈，居然把摔跤也說成是運動？讀到這裡再看到書上的漫畫，我頓時笑的合不攏嘴巴，眼淚都擠出來了，哈哈哈！實在是太逗人了！書中還有很多很多有趣的事情呢，我就不一一講給大家聽了。
《米小圈上學記》這本書太好看了，是我最喜歡的一本課外書。因為它讓我從讀書中忘掉了煩惱，獲得了開心，讓我感受到了讀書是一件多麼快樂的事情。更重要的是它讓我愛上了讀書。
《米小圈上學記》讀後感 篇9
在這個寒假裡，我讀了北貓先生寫的《米小圈上學記》系列叢書十幾本。這套書以日記的形式記錄米小圈上學時發生的有趣的事情。米小圈是一個調皮、搞笑的小男孩，在書裡，我還認識了霸道同桌—李黎魔頭，好朋友—鐵頭、姜小牙、何偉，智商180的小神童—王聰聰，還有嚴厲的魏老師和上課有趣漂亮的莫老師……
這本書裡搞笑的事情特別多，例如：米小圈畫了一個擎天柱，就把自己改名為米天柱；米小圈和他爸爸乘著時光機來到未來，發現米小圈是個賣冰淇淋的老頭子，爸爸讓他當畫家的希望完全破滅了。還有小神童認為米小圈生來就是要捱打的……這一切都讓我哈哈大笑。
還有，讓我特別難受的事情是：王聰聰是一個只有7歲的小神童，爸爸就讓他上四年級，每隔一兩個月就讓他升一個年紀，整天都是學習，沒有朋友，沒有時間玩。米小圈認為他爸爸把他當成了學習機器，我也是這麼認為的，我覺得爸爸的教育方法有問題，7歲的孩子除了學習，應該有自己的玩耍時間，不能整天悶在家裡，這樣很寂寞，對小朋友一點好處都沒有。
我很喜歡這套書，雖然米小圈是一個調皮搞笑的男孩，但他很快樂，給別人帶來快樂，也給自己帶來快樂，我要學習他樂觀的態度。
我認為，北貓先生也是一個好作家，因為他在我每本書的後面，都會告訴我們作文魔法，我要學習北貓的魔法，堅持每天閱讀，寫日記，爭取寫出精彩的日記。
《米小圈上學記》讀後感 篇10
小朋友，相信你和我一樣，家裡都會有很多的藏書中，那麼這些書裡面，你最喜愛的是那一本呢？什麼你問我啊，那我告訴你，我最喜愛的書是———《米小圈上學記》，你問我為什麼喜愛這本書嗎，那讓我慢慢告訴你！
這是一套優秀兒童小說，特別的形式，加上清新的形象，還有技巧的敘述，以及內在的幽默和美妙的插畫，給讀者非同尋常的審美享受的同時，也向讀者展現了童心世界的真純、燦爛，還給小讀者們以成長的智慧和人生的快樂。作者是一位“80”後兒童文學作家，但對童年生命的藝術表現卻是令人驚奇的。這就是我喜愛的那本書———《米小圈上學記》！
這是一本如此特別的日記。一個特讀後感別“倒黴”的小男孩，一群特別可樂的國小生們上學發生的趣事，讓我們想起了那個特別美好的童年。這本書講得是一個叫米小因病的小朋友，和他嚴厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調皮搗蛋的小朋友們在學校和家裡發生的故事。
這本里有許許多多的好詞好句，都會有紅色的字來表示，讓我們小朋友們看起來、記起來特別的簡單，不費力氣。這套書一共有六本：《我是國小生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小祕密》和《如果我有時光機》，我最最喜歡的就是那本《自然的小祕密》，讓我從中學到了許許多多自然界知識，我愛死《米小圈上學記》了。
另外，這本書還是國內第一本日記體小說，這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分願意購買和閱讀的好書，看了以後，能夠讓你不知不覺中愛上寫日記。小朋友們，你心動了嗎，快來和我一起看《米小圈上學記》吧！
《米小圈上學記》讀後感 篇11
我讀了米小圈上學記，我覺的很搞笑
這本書裡寫的人物有米小圈，爸爸，媽媽，老師和同學們。
我就給大家講一段米小圈在家的故事，有一天早上，媽媽叫米小圈起床吃早餐，半天叫不起床，媽媽拿著早餐來到小圈床邊，小圈眯著眼睛聞到氣味說：春天的氣味好香呀!。媽媽說不是，是我做的春捲的味道。米小圈一聽到馬上起床刷牙洗臉，跑去桌上，爸爸也在，兩父子搶著吃。我們不能象他那樣，應該要文明一點。
我又讀了幾篇，我知道了米小圈是個調皮搗蛋的孩子，我從書上也知道了他也是一個快樂又煩惱的小孩。但是很善良。看過之後我們要學習他的好處，把自己平常一些不好的要改正，做一個好孩子。
《米小圈上學記》讀後感 篇12
今天，我讀了《米小圈上學記》。
《米小圈上學記》是當代最新爆笑國小生日記，《米小圈上學記》這本書讓我感受了純真與友誼。書裡的主人公是一年級的國小生，他叫米小圈，他是一個活潑、搞笑的小男孩。因為他的名字很古怪，所以經常會被同學們嘲笑……
裡面講寒冷冬天剛下完雪，一天的下午，鐵頭和米小圈在學校玩。鐵頭問米小圈你敢不敢在雪地滑過去?米小圈說：“這很容易，我們比一比吧”。鐵頭先滑過去了，米小圈也跟著滑了過去，卻未想不好被什麼絆了一下!一下子摔進了泥坑，嗚嗚嗚……可憐我的新衣服了。
通過這個故事我知道了事情不是看起來那麼簡單的，要先勇於去嘗試，去學習。
《米小圈上學記》讀後感 篇13
假期裡，媽媽給我買了兩本《米小圈上學記》系列的書，分別是《來自未來的我》和《我的同桌是臥底》，我更喜歡《來自未來的我》。
這本書講述了米小圈太喜歡踢足球了，以至於耽誤了學習，他的父母很是焦慮，可又沒辦法阻止孩子的興趣。米小圈爸爸為了讓米小圈能放棄足球認真畫畫，就冒充未來的米小圈，給米小圈寫了一封又一封的信，沒想到的是，米小圈竟然信以為真，也給未來的自己回了一封又一封的信，這些信激發了米小圈對畫畫的熱愛，也終於不踢足球了。後來，表弟大牛發現了信的破綻，讓米小圈知道了信都是自己的父母寫的。故事的最後，父母承認了錯誤，米小圈也同意減少踢足球的次數，認真學習了。
剛讀這本書時，我覺得小圈爸爸的做法不對，因為大人不是教育孩子要誠實不能撒謊的嗎？為了讓米小圈不踢足球，熱愛畫畫，努力學習，他的父母卻撒謊了。可是看完了這本書後，我明白了，這是善意的謊言，這不禁讓我想起以前哥哥講過的一個故事《最後一片常青藤葉》。故事講了一個病情日益加重的人，她將生的希望寄託在窗外最後一片葉子上，認為葉子落下之時就是生命結束之際。在一個風雨交加的夜晚，葉子落了下來，為了讓她堅定活下去的信念，她的畫家鄰居在原來位置上畫了一片新葉子。就是這片充滿生機的葉子，讓她最終戰勝了病魔。
初聽這個故事時，我並未懂得其中的含義，但讀完這本書之後，我懂得了，雖然謊言在我們生活中往往扮演著壞角色，但並不是所有的謊言都如此。正如書中米小圈爸爸的謊言，雖然欺騙了孩子，但同時也是美麗的。我們的身邊，也有好多像米小圈爸爸一般的父母，為了我們的生活和學習，有時也會做一些我們難以理解的事，或者也會對我們撒一些善意的謊言。
記得有一次，我考試沒考好心裡很難過，媽媽去開家長會回來後，告訴我今天受到老師表揚了，我很是驚訝！媽媽對我說：“老師表揚你上課一直都很認真，專心聽講，是個很有上進心的孩子。”我心裡知道，媽媽肯定說謊了，但是他們的初心還是為了我好，讓我振作起來，努力學習。所以作為孩子，我們更應該理解父母的良苦用心，也要以更大的進步來回報父母的愛。
《米小圈上學記》讀後感 篇14
今天我讀了一本超幽默、超搞笑的書，那就是《米小圈上學記》啦。裡面的主人公是米小圈，主要寫的就是發生在學校裡面的事情，那我就選讓我最是難忘的故事吧!
有一天米小圈約定爸爸媽媽去遊樂場玩，可是爸爸媽媽晚上要加班，沒法去了。米小圈說：‘’大人怎麼那麼不算話呢!老媽說：“大人說話當然算數了!可今天不行啊，媽媽給你準備了好多小食品，可以大吃特吃，也可以玩電腦遊戲。”米小圈特別高興，吃起來小零食，玩起來電腦遊戲。
他玩著玩著，又想起了要去遊樂場玩，就在這時姜小牙打來電話說：“我的爸媽也去上班了，要不然我們叫上幾個夥伴一起來我家搞一個狂歡派對吧!”他很高興，叫上了七八個夥伴，分別是鐵頭、徐豆豆......
他們到了姜小牙家，大家把零食堆在桌上大吃特吃起來，吃完了玩起來遊戲，可是這個時候鐵頭不小心把花瓶打碎了，夥伴們不一會就跑沒影了，害得姜小牙被爸媽臭罵了一頓!
這個故事要告訴我們勇於承認錯誤，千萬不要像姜小牙的小夥伴們一樣逃跑了!
《米小圈上學記》讀後感 篇15
米小圈上學記是一本日記，看看只是一篇樸實的日記，但他有一股神祕的力量，讓你我他愛上寫日記。
米小圈上學記是一位筆名叫北貓的男作者寫的，他的原名叫劉志剛。
米小圈是本書的主人公，他是一個淘氣機靈的孩子，畫畫是他的“愛好”，就比如他的名字，很小很小時畫了一個圈，他的名字就產生了，他想，如果自己畫的是一隻雞，那他的名字不成了米小雞。
理想也是獨一無二的，說什麼要當買冰淇淋的老奶奶，因為這會有吃不完的冰棒，他的好朋友姜小牙，竟然要娶莫老師為妻，聽著就讓人慌，這就是神祕的他。希望你也能夠細細察賞。
《米小圈上學記》讀後感 篇16
在暑假裡，我讀了很多的課外書，其中給我印象最深的是《米小圈上學記》，這本書是“小屁孩”寫的日記，在這本書裡米小圈做出各種各樣有趣的事……
有一次，上美術課，老師要求同學們畫蘿蔔，米小圈心想：“這麼簡單，比白菜好畫多了。”他第一個舉起手來，興高采烈地說：“老師，我畫好了。”老師看到後說：“米小圈，我讓你畫蘿蔔，你畫氣球幹嘛？”哈哈哈……
再有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學校。“聽說踩了新鞋會交上好運哦。”不知道誰說了一句，結果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。後來上體說育課時，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學都笑的前仰後合。
還有一次，他們班辦“頭腦風暴大賽”，老師提問米小圈：“中國最長的江是什麼江？”米小圈說：“長江”。老師又問：“那最高的山呢？”“高山”。全班的同學笑的差點背過氣去。
讀了這篇文章，我覺得米小圈很搞笑，和他們班的同學相處的也很好，每天都很快樂。以後我也要做個能給別人帶去快樂的人，做個樂觀的人。
《米小圈上學記》讀後感 篇17
這本書裡講了9個人的故事，他們都是：米小圈、李黎、郝靜、姜小牙、小圈媽、小圈爸、莫老師、魏老師和肌肉老師這9個人引起的這本書。
我最喜歡肌肉老師，因為肌肉老師很搞笑。肌肉老師是教我們班體育課的，因為我很喜歡上體育課，所以我喜歡肌肉老師。
米小圈的媽媽很嚴厲，爸爸見到媽媽就像老鼠見到貓一樣的逃跑，這件事我覺得很搞笑。
我覺得這本書很搞笑，就像漫畫書一樣特別搞笑。
《米小圈上學記》讀後感 篇18
米小圈，好彆扭的名字，原因是爸爸看到米小圈在很小很小的時候，爬到他的圖紙上花了一個小圈，所以米小圈的名字就產生了。
這本書裡可笑的事情特別多，比如：一天表弟來我家做作業，我看錶弟的英語筆記本，差點把我給笑死！bas—爸死 ise—奶死 yes—爺死。“哈哈，笑死我啦！”“有什麼不對嗎？”表弟摸了摸頭笑了一笑。“我來教你吧！”“這個是bas，不是爸死……”“哦！是是不是爸死！”我和表弟哈哈大笑起來。
我喜歡這本書，讀這本書會讓我們捧腹大笑，在嬉笑之間也不免有一些思考，希望大家都看一看這本書。
《米小圈上學記》讀後感 篇19
讀了這本書，我知道了這本書是北貓哥哥寫的，也知道了米小圈有一個表弟叫大牛，大牛每次去米小圈家的時候，都把米小圈的零食吃光。
米小圈在班裡有很多好朋友，有鐵頭·姜小牙·潘美多··········他們都不愛寫日記·作文。北貓哥哥告訴我們，堅持寫日記，把你觀察到的，感受到的都積累在日記裡，用不了多久，就可以寫出精彩的日記啦！
看了這本書，我也要學習北貓哥哥的作文魔法。
《米小圈上學記》讀後感 篇20
我最近迷上了米小圈上學記這套系列書，在老師規定的閱讀時間，我就讀米小圈上學記這套書，中間休息的時候或者晚上睡覺前就聽喜馬拉雅APP上的《米小圈上學記》廣播劇。我最喜歡《米小圈上學記》這套系列書了，尤其是《瞧這一家人》，其中我最喜歡的故事是《助人為樂的米小圈》。這個故事中講了米小圈想助人為樂，於是鐵頭和姜小牙就來幫助米小圈想辦法。他們在放學的路上，連續問了55位老奶奶，可是老奶奶們一點都不需要幫助。這時姜小牙看到一位老奶奶正站在大路中央，他們三個就飛快地跑過去，把老奶奶扶到路邊。米小圈為了得到老師的表揚，就特意告訴了老奶奶她的學校和班級等資訊，高高興興的回家了。
結果到了第二天，魏老師把米小圈狠狠地批了一頓。原來那位老奶奶是嚮往路的另一邊走，可是他們三個硬是把老奶奶給拉了回來。鐵頭和姜小牙沒有告訴老奶奶他們的資訊，所以他們沒有被魏老師批評。
我在生活中也是一個樂於助人的小朋友。當同學們遇到困難時，我總是伸出援助之手，但不像故事中的米小圈那樣去特意幫助別人，結果卻適得其反，不但沒被表揚，卻被老師批評了一頓。在這套系列書中，基本上都是米小圈的倒黴故事，但我仍然非常喜歡米小圈。我覺得這本書給我們講了很多道理，也給我帶來了很多快樂，希望大家在高興時或者不高興時都能看一看這本書，它能給你帶來許多歡聲笑語，甚至會讓你笑破肚皮。
《米小圈上學記》讀後感 篇21
《米小圈上學記――四年級》是媽媽送給我的兒童節禮物，今天終於寄到了。我迫不及待地拆開禮盒，取出新書，津津有味地看起來。書中的故事真有趣，笑得我肚皮都痛了。有一次，米小圈媽媽想換手機，沒想到米小圈爸爸慢條斯理地說："手機沒壞就不能換！"後來，小圈媽媽手機真的不小心摔壞了，她想："這下就可以換新手機了。"米小圈爸爸說："我幫你修修。"米小圈爸爸居然把一張創可貼貼在手機上，說自己修好了。米小圈媽媽看後徹底無語了。哈！米小圈爸爸太摳門了！人摔傷了，可以用創可貼，手機又不是人，怎麼能用創可貼呢？
還有一個叫王聰聰的男孩，他爸爸讓他一直埋頭學習，聰聰連玩的時間沒有，很不開心。後來，米小圈告訴聰聰爸爸玩是很重要的，聰聰爸爸終於允許聰聰寫完作業和同學們一起玩了，王聰聰獲得了美好快樂的玩耍時光。
這本書趣事連連，讓人看了哈哈大笑，回味無窮。書帶給無限樂趣，我要讀很多很多本書，做一名優秀的小讀者。
《米小圈上學記》讀後感 篇22
上學期，媽媽幫我買了一套《米小圈上學記》的書，我看了立刻就喜歡上了，我讀完了一遍又一遍，每次看的時候我都會哈哈大笑！
在這本書裡，米小圈剛開始不想上一年級，還想上幼兒園，因為幼兒園可以遲點起床，可以玩玩具，還不用寫作業。最關鍵的是還有漂亮溫柔的老師！
後來他上了一年級，認識了好多同學，有姜小牙，李黎，鐵頭······他們之間發生了許多快樂有趣的事情。
米小圈雖然每次考試成績都不好，可是他從來不灰心，而且他有一個優點，就是堅持每天寫日記，把學校裡每天發生的事情全都記錄下來。
媽媽告訴我，寫日記是好習慣，不但能培養寫作文的能力，以後長大了把日記拿出來看還是一個好的回憶呢！
我覺得這一點我要向米小圈學習！
《米小圈上學記》讀後感 篇23
這個暑假我看了很多書，如《阿衰》、《星太奇》、《三毛》、但最好笑的是《米小圈》了。《米小圈》有很多小故事，但最好看有趣的是《新球鞋》。一次，米小圈爸爸給他買了一雙新的白球鞋，上體育課時，米小圈穿著新球鞋給同學們看，姜小牙帶頭說："踩新鞋交好運",於是，全班同學都來踩米小圈的新鞋。上課了，體育老師說："米小圈，你的灰球鞋真好看".":嗚嗚嗚……這鞋本來是白色的呀！"
這個故事雖然搞笑，但同學們這樣做是不對的，同學之間要團結友愛。
還有一次，鐵頭讓米小圈和他比武，鐵頭可練了一年的少林拳呢！米小圈只能跟"摔跤大王"二爺爺學習，每天都練到很晚才回家。到了比武的日子，他們來到了公園，二爺爺說："開始",他們你來我往打了起來，鐵頭一拳差點打到米小圈，米小圈一閃躲了過去，接著米小圈緊緊抱住鐵頭，乘機把他摔倒，"yes,我們勝利了".這個故事太精彩了，讓我身臨其境。
讀了這個故事，我懂得了堅持不懈，才能成功的道理。
《米小圈上學記》讀後感 篇24
暑假裡我看好幾本書，我最喜歡看的就是《米小圈上學記》了，這本書裡面有許多新鮮有趣的故事。有一次，米小圈在路邊撿到了一隻小松鼠，就把它帶回了家。米小圈知道小松鼠最愛吃松子，就端來一盤可口的松子餵給它吃。他十分細心地照顧著小松鼠，可是小松鼠並不快樂。媽媽告訴米小圈，小松鼠的家應該在大自然，只有在大自然，它才能過得自由自在。
米小圈聽了媽媽的話，把小松鼠送回了小樹林。讀了這個故事，我覺得米小圈很愛護小動物，是個乖孩子。我們要像米小圈一樣善待小動物，因為動物是人類的好朋友。
《米小圈上學記》讀後感 篇25
今年暑假，我看了《米小圈上學記》，內容非常精彩。接下來，我就來跟大家分享一下吧！
《米小圈上學記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書，主人公米小圈是一個可愛、機智的孩子，還有她嚴肅的同桌李黎，調皮的兩個好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學生車馳等等等。每個人物性格都刻畫得恰如其分，惟妙惟肖。
書裡有很多有趣的故事，今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是：米小圈的二爺爺(米小圈爺爺的弟弟）到米小圈家做客，給米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物，卻沒有送給米小圈心儀的自行車作為禮物，米小圈很不高興。後又因為二爺爺去垃圾桶撿塑料瓶，讓米小圈覺得很丟臉，甚至責備二爺爺。最後當她得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給她，感到深深的內疚，覺得特別對不起二爺爺。於是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個鐵哥們一起去撿塑料瓶，憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是最好的，但米小圈還是非常高興，因為這是她自己的勞動所得。
看了這個故事，讓我感觸頗深。不勞而獲，你就永遠不懂得去珍惜；通過自己辛苦勞動，真心付出所得到的，就是最好的禮物。
《米小圈上學記》讀後感 篇26
錢晨語閱讀第193天《米小圈上學記》班級裡，米小圈他們要自己選自己的同桌，如果他想了一個同桌就寫在紙上，要是，他寫的那個同桌，也想跟他坐，那就可以當同桌了。可是，米小圈有很多選擇，但是他隨便寫了個李黎，結果真和她做同桌了。我們要想好了再寫，不要胡亂寫，不然事情會成真的。
鄭一諾閱讀第174天《德國尋寶記》印第安那.瓊斯尋寶時太沖動了吧，你不會怕別人先領先一步吧。請你不要那麼衝動，做事要靜心。
吳承翰閱讀第178天《伊索寓言》我們每天都依靠自己的爸爸媽媽，要是有一天爸爸媽媽都不在了，我們還能豐衣足食嗎？
章釗豪閱讀第166天《沒頭腦的獅子王》書中講了一個道理，就是如果太陽沒了，世界上就沒有了，生命沒了植物，所以太陽是非常搞怪了，如果太陽過多就會導致太熱，而把植物都渴死。
張於錚：閱讀第203天《元朝》之《忽必烈消滅大理國》忽必烈率領軍隊，奮勇向前，突破了大理國的天險金沙灣。後來又率領一支軍隊出現了極其陡峭的的大理()都城，消滅了強大的大理國。這樣大大增強了蒙古的國力，為滅強宋打下了基礎。任何事情的成功都不是偶然的，一定要付出努力、智慧或是英勇的。
嚴藝童閱讀第184天《淘氣包馬小跳》之（超級市長）。第二篇：成績好的不是很好的，成績不好的不是很不好，我們要看快樂孩子的成長。
張正閱讀第203天《智慧啟蒙故事》之“奇妙的粉筆點”。當作者還是一個高二的學生時，英語老師在黑板上畫了一個“粉筆點”，問同學們，這是個什麼？同學回答，這只是黑板上的一個粉筆點。這裡令我十分驚訝，這還有許多不同的說法，星星、小石頭、貓頭鷹的眼睛。這就如一名著名教育家所說，孩子入學像個問號，畢業就像一個句號。
《米小圈上學記》讀後感 篇27
記得在我很小的時候，每天晚上，我總是在媽媽的故事中進入夢鄉。就這樣，我漸漸地對繪本書充滿了好奇，後來就喜歡上了它們。現在，書籍成了我最好的小夥伴，在家一有時間，我就會拿起書來讀，認識的字也越來越多，看得越來越有滋味，爸爸媽媽說，現在小小的我進步好多，愛看書多好。
在這個暑假，我又讀了很多的課外書，其中給我印象最深的是《米小圈上學記》。這本書是“小屁孩”寫的日記，這個小屁孩就是米小圈，他具有超強的幽默感和寬廣的心胸，不但搞笑，還特別機靈，是個能帶給別人快樂、充滿生機的陽光男孩。
書中，他做出了各種各樣有趣的事。
有一次上美術課，老師要求同學們畫蘿蔔，米小圈覺得太容易了，第一個就舉起手來，興高采烈地說：“老師，我畫好了。”結果老師看到後，哈哈，“米小圈，你畫的是蘿蔔嗎，明明是氣球啊！”他總是這樣讓人發笑。
又有一天，米小圈穿了一雙白色帶金邊的球鞋去上學，有一個同學說了：“聽說踩了新鞋會有好運哦。”結果他們班的男生都趕來踩米小圈那白色球鞋了。再後來，上體育課時，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學都笑得前俯後仰的。看到這裡，我倒是挺同情米小圈的。因為，做惡作劇不好！
米小圈也很機靈的。有一次，他們班辦“頭腦風暴大賽”，老師提問米小圈：“中國最長的江是什麼江？”米小圈說：“長江。”老師又問：“那最高的山呢？”米小圈不假思索，脫口而出：“高山。”全班同學又鬨堂大笑。
看了這本書，讓人心情十分愉悅，有時候看著看著，我會不由自主地笑出聲來，媽媽說我著魔了。如果我們在遇到困難或者麻煩的時候，能像米小圈那樣，開開心心地去面對，生活不就會充滿快樂嗎！
點評：童年就應該是快樂的，充滿歡聲和笑語的。米小圈，書中的同齡人，他的故事彷彿就在我們眼前，所以小朋友們都很喜歡閱讀。讀書還需要“分享”，“分享”主要有兩種：“複述”是用口頭語言分享，“寫作”是用書面語言分享。分享是一種快樂，希望小作者能繼續閱讀，繼續用口頭語言或書面語言分享。
《米小圈上學記》讀後感 篇28
進入國小後的第一個暑假，我第一次完整的看完了我的第一套課外書，因為太喜歡了，所以百看不厭，這套書的名字叫《米小圈上學記》。這套書講的是有個叫米小圈的國小生，他和同學從一年級到四年級的國小生生活，雖然我還只是個一年級的國小生，暑假後也才二年級，但是米小圈對我來說好像有一種魔力，讓我對這套書愛不釋手，不僅看完了一二年級的米小圈，而且三四年級的米小圈也被我一下子看完了。
一年級的米小圈，開學的第一天，媽媽把他的書包塞得鼓鼓的，米小圈背了背說好重呀，我想到了我剛開學的時候，書包也塞得鼓鼓的，但是我沒有覺得重，因為我心裡很高興自己可以成為一名國小生了。
二年級的米小圈，他期末考試考了全班第二名，當我在書上看到這個片段時，我也替她高興，我希望自己二年級的時候也能取得這樣的好成績。
三四年紀的米小圈，他進了學校足球隊，老師稱讚他是足球小天才，原來米小圈不僅成績好，體育也很出色，我也要做個全面發展的孩子，向米小圈學習。
這個暑假，我一直沉浸在米小圈的世界裡，好像我也是他的朋友，陪著他高興陪著他難過。這套書的作者是北貓叔叔，我希望以後也能成為一個作家，寫出讓更多小朋友喜愛的書。
《米小圈上學記》讀後感 篇29
在寒假裡，我讀了《米小圈上學記》這本書，作者是北貓。這本書主要講：米小圈在上學的時候發生過的很多事情。
米小圈在上四年級的時候遇到了一個六七歲的小朋友，當米小圈看到這個小朋友的時候想：這個小朋友，難道是他們班主任的孫子嗎？班主任走上講臺說：“這個小朋友是我們的同學。”大家都非常驚訝，於是米小圈心想：我學了三年好像什麼也沒學會。難道這個小朋友是小神童嗎？
當米小圈和這個小朋友相處了一個月，他們就成為了最好的朋友，有一次這個小朋友很喜歡玩，被他爸爸發現了就不讓這個小朋友來這裡上課，過了一個月，米小圈放學回家，看見那個小朋友的爸爸找他，米小圈聽了這個事情後，想幫助小神童，但幫不了。因為他的辦法小神童的爸爸是不會同意，所以幫不了。於是他的爸爸同意了，米小圈幫助了小神童。
在這個故事中，我明白了一個道理，只學習，不玩耍的，小朋友也會變笨。
《米小圈上學記》讀後感 篇30
我最近讀《米小圈上學記》這套書，其中我最喜歡《我的同桌是臥底》這本書。這本書主要講了米小圈和他的同桌李黎鬥智鬥勇，真是讓人笑到肚皮痛。
米小圈帶了巧克力想讓同桌不打小報告，可李黎不領情，把巧克力拿去給了魏老師。魏老師因此就把米小圈狂批了一頓。
這裡面的李黎真像我們班的班長，就愛打小報告，而且他還愛欺負人，自己拿了辣條，卻不讓我們拿。書中的米小圈就像我，總被別人欺負。
這書中也寫出了我的不滿，請聽我細細說來。米小圈吃飯也要李黎看著，如果有一點不好，就會給米小圈的媽媽打電話。
連米小圈上廁所時也要管，超過五分鐘，回家後就要被罵了。李黎這樣的人，我們班真的很多，像劉同學、趙同學、郝同學……她自己拿玩具，卻不讓別人拿。
我覺得，同學之間互相批評是必須的，但給老師打小報告不是君子做法。
