漫畫書作文合集10篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的漫畫書作文10篇，希望對大家有所幫助。

漫畫書作文 篇1

今天的語文課上可真無聊，語文老師說說這篇課文的意思，又說說這個生詞怎麼寫……下面的同學也是無奈一片，有的在認認真真地聽語文老師講課，有的在啃手指頭，還有的在垂頭喪氣地聽課……

唉！這堂課可真無聊啊！我心裡想著，我想著想著，眼前一下子發了光，想出了一個“好”辦法。我偷偷地把手伸進抽屜裡，再看看周圍的同學都在做小動作，這時別提我心裡多開心。突然，我的同桌張楠碰我了一下，說：“你是不是要偷看漫畫書啊？”

我趕緊把手從抽屜裡抽了出來，在同桌的眼前搖了搖，還做了一個鬼臉。同桌張楠說：“對不起，錯怪你了，下一次請你吃糖果。”說完，他轉過頭去認真聽課了。見狀，我偷笑了起來，我又行動起來了。我小心翼翼地把手放到了抽屜裡，這時，老師在黑板上寫著什麼字，我便趁著老師寫字的時間，拿出了漫畫書，偷偷地看起了漫畫書。突然，一聲“宋柳！”打斷我的閱讀，語文老師竟然叫我回答問題。我立馬像彈簧一樣站了起來，竟然答對了，真是天賜我也啊！回答完，我又低著頭看了一會兒，很快就下課了，心想終於可以光明正大地看漫畫書了。突然，老師走到了我的面前，說：“是不是在看漫畫書啊？”我不好意思地低下頭，點了點頭。結果，漫畫書被老師收走了。

這一次教訓，讓我知道了上課不能偷看漫畫書啊。

漫畫書作文 篇2

我有許多漫畫書，如《哆啦A夢》，《丁丁歷險記》，《火山歷險記》……這些漫畫書都很有意思，不僅教給了我很多知識，而且給我帶來了很多快樂。其中，我最喜歡的漫畫書是《哆啦A夢》，它的作者是日本的藤子F不二雄，這本書裡描寫了很多學校裡的故事，還有一隻神奇的機器貓幫助小男孩大雄完成了很多願望。我心想：要是自己能擁有一隻這樣的機器貓，那該多好啊！

《丁丁歷險記》也是我超喜歡的漫畫書，裡面有勇敢的丁丁，機智忠誠的小狗白雪，鹵莽的阿道克船長，大壞蛋米勒……我被裡面一個個精彩的冒險故事所吸引了，慢慢地，我也能自己看書，不用麻煩大人講了，爺爺奶奶還誇我識字的速度超快呢！我還有一套科學漫畫叢書，《火山歷險記》、《大海歷險記》、《非洲草原歷險記》、《西伯利亞歷險記》，很多的科學知識穿插在故事裡面，在看有趣的漫畫的同時，我也學會了很多本領。比如：如何野外求生、求救訊號的書寫和識別，如何淨化水源、捕獲獵物等等。這些漫畫書是我的良師益友，它們帶我瞭解了豐富多彩的世界，也讓我學到了很多科學知識，我非常喜愛它們。

漫畫書作文 篇3

　　“姐，我的漫畫書哪兒去了。”推開門，看著空空如也的書箱我不滿的質問姐姐。

“那個啊，我送人了。”姐姐一邊遞給我果汁一邊漫不經心地說。

然而，就是這句漫不經心的話徹底激怒了我。我跑上前推開姐姐遞給我的果汁，衝她吼道：“那是我朋友送給我的生日禮物，你憑什麼隨意處置？”聽了我的指控，姐姐不怒反而笑著說道：“憑什麼？你好意思問？是誰最近沉迷與漫畫，整天嘴裡就念叨著這些故事情節，成績一落千丈，期末考試是想考個倒數吧？”聽了姐姐的話，我無言以對，默然轉身離去。

兩天後，老師在班上舉行了一次期末模擬測驗，我的成績果不如人意，原因正如姐姐所說，沉迷漫畫，學業荒廢。

雖說考試不行，但是對於姐姐沒收我的漫畫書依舊耿耿於懷。那天回家姐姐正好坐在客廳看書，我衝她嚷道：“就算我考試沒考好，並不代表永遠不行呀！你把我的書全部送人沒道理啊。”她看著我沒出聲，過了一會兒才緩緩說道：“收書，是對你的懲罰和警示，有本事用期末的好成績找我換回書！”“你……”我想反駁，卻是找不到正當的理由。為了我的漫畫書，第二次的爭吵又以我的失敗告終。

但是，這一次我沒有繼續抑鬱在被沒收漫畫的悲情。我每天奮筆勤書，找時間於題海中暢遊。功夫不負有心人啊！雖說就短短一週的時間，我的成績進步顯而易見，在幾次小測驗中脫穎而出，成了同學羨慕的物件。

期末考試的前一天，我來到姐姐房門口，自信地對她說：“這次考試我一定會讓你把書全部還給我，等著瞧！”說完，我轉身就走。姐姐走出來，用懷疑的眼神看著我，說：“自滿的人永遠取得不了好成績，你還是放棄讓我還書的念頭吧！”語畢，她揚長而去，我卻被她的這話激得‘戰鬥力’倍增。

“語文第一，數學第八。”當我得意洋洋的對姐姐說著我期末班上排名時，挑釁的看著她。但是在姐姐臉上捕捉到的竟然沒有驚訝，而是一種得逞後的笑容。姐姐聽我說完，把我拖進了她的房間。書桌上整齊堆放著用紗布遮蓋的漫畫書，霎時，我懂了，明白了那個笑容的含義，理解了姐姐的良苦用心。

這竟是一場戲，一場姐姐自編自導的戲。它以誤會開始，以親情結束，講述了姐姐對我的愛，和濃濃的親情的偉大。

漫畫書作文 篇4

最近班裡流行了看漫畫書的熱潮，每節課間，都會看到一堆一堆的人圍在一起，不用想，肯定是在看漫畫，如果誰有一本漫畫書，那他肯定是班裡的一個香餑餑，因為漫畫書的吸引力太大了。

這天我剛剛來到了班裡，就看到我的位子上圍了好多人，我好奇的走了過去，才發現原來我的同桌買了一本最新連載的漫畫書，這才吸引了班裡的同學爭相觀看，上課鈴響後，他們才戀戀不捨的離開了位子，而我才能做到自己的位子上，哎，都是漫畫書惹得禍。

放學了，我無意間看到那本漫畫書靜靜的躺在同桌的課桌裡，這時我的心裡的小算盤打的很響，我想如果趁著這個機會把書拿走，然後撒謊說自己沒有看到，那麼我就擁有了這本書，還可以一個人靜靜的享受它帶來的樂趣，想到這，我伸手把書了出來，當放到我的書包裡的時候，我想起了爸爸經常教育我的一句話，做人要誠實，想到這，我又默默的把書放回去了。

儘管漫畫書的吸引力很大，但是我也不能做一個撒謊的孩子。

漫畫書作文 篇5

嗨，哪個孩子沒在課堂偷偷地幹過些什麼呀！一想起自己在課堂上偷看漫畫書的經歷，我就樂不可支。

那是星期五的第四節課，又到了枯燥的英語課。老師讓大家齊讀課文，可同學們早已飢腸轆轆，哪有心思去讀書啊？瞧，有的低著頭，有的苦著臉，還有的心思早就不知道飛哪去了……“振作起來！”英語老師嚴肅極了，大家連忙挺直身子，好像用盡全力一般，大聲朗讀起來。

在同學們平緩無味的讀書聲中，我昏昏欲睡。飢餓和瞌睡讓我早已無心聽講。

無意間，我瞅見了桌肚裡的那本漫畫《老夫子》，雙眼情不自禁地亮了起來。一想到漫畫裡那些樂翻天的情節，我就蠢蠢欲動。但，這畢竟是一節英語課啊，怎麼辦呢？於是，我眼珠一轉，先將漫畫書放在抽屜裡，再把英語書豎起來，然後我將身子微微下沉，趴在桌子上，裝作不舒服的樣子。做完這些“準備工作”，我將頭一低，深深地埋了下去，津津有味地看了起來。

突然，教室裡傳來一聲高喊：“你給我站起來！”我的心怦怦直跳，簡直快跳到了嗓子眼，我顫顫巍巍地站起來，老師說道：“不是你！”呼，我長長地舒了口氣，趕緊坐下，原來老師正怒氣衝衝地瞪著我的前桌呢！真是有驚無險啊，我懸著的心落了下來，繼續低下頭去，沉浸在漫畫的世界中。

過了一會兒，教室裡又傳來一聲高喊，我被嚇出了一身冷汗。抬頭望向老師，並沒有注意我。

算了，不看了，心驚肉跳的感覺，可真不好受，偷偷摸摸的事還是少做為妙！

漫畫書作文 篇6

我很喜歡《父與子》這本書，其中的一個故事我感觸很深。

故事是這樣的：兒子和父親玩足球，足球掉進了下水道井，父親下去給兒子撿足球，兒子在上面等啊等，看到一個圓圓的東西上來，以為是足球，就踢了一腳，結果發現是父親，兒子內疚的大哭起來。

我覺得如果我是那個兒子，我一定也很難過，我也不想踢到我的爸爸。

漫畫書作文 篇7

不知怎麼的，這幾天我被漫畫書深深地吸引住了，我與漫畫書的不解之緣。讓我笑破肚皮的《碗豆笑傳》，讓我徹夜難眠的《阿衰》，讓我魂不守舍的《遊戲王》……

今天一早，我騎著自行車風馳電掣般地往商店進發，手裡的熱度快要把十元給燃燒了。到了商店門口，索性將車往牆一靠，飛奔進去衝著老闆叫道：“《遊戲王》多少元？”老闆說：“十元。”我精心挑選了一本，風風火火地趕到學校，摔下書包，認認真真地看了起來。

近幾天，我除了在學校的閱覽課、讀書課看。晚上在家裡，也告別了一向鍾愛的電視，埋頭“苦讀”起來。一日三餐時，也邊看邊吃，即使只有蘿蔔乾，我也吃得津津有味，我與漫畫書的不解之緣。睡覺前，不看半小時，我簡直無法入眠……

自從周飛買了一本《阿衰》，我便整天跟在周飛後面不停地哀求著，希望他大發慈悲給我看一看。三天下來，他終於感動了，便給了我一本，我就像得了一件寶貝似的走到座位上欣賞。不知不覺一點鐘到了，周飛無情地要了回去。雖然我一百個不情願，可為了下次容易借些，我只好眼巴巴地看著他拿走。過了幾天，噩耗傳來，他的書不翼而飛了，這對我來說真是一個天大的打擊，我心如刀絞，像親密的朋友去世了。

但俞江鬆買了一本《碗豆笑傳》，這也算是對我一種安慰吧。我問他要什麼東西交換。他竟然獅子大張口要遊戲機卡，啊！遊戲機卡可是我的命根子。但為了“碗豆”，我只好狠了狠心，忍痛割愛。

我對漫畫書已經到了走火入魔的境界，今早還準備買《碗豆笑傳》，可惜賣完了。為此我悶悶不樂了一整天。

這就是我的漫畫奇緣。

漫畫書作文 篇8

我愛科學漫畫書

我喜歡讀書，尤其喜歡讀科學漫畫書。記得一年級的時候，舅舅給我買了一本科學漫畫書。雖然當時我還不認識幾個字，但這本書裡生動的畫面、有趣的語言、豐富的科學知識就像磁鐵一樣吸引了我。從此，我就對科學漫畫書著了迷。每回去書店，我都會纏著媽媽一定要給我買本科學漫畫書，至今為止，我已有十多本了，比學校圖書館裡的還多呢。

每天做完作業，我都會讀一會兒科學漫畫書，這對於我來說就像吃飯一樣必不可少。每當捧起科學漫畫書，我就像漫遊在神奇的科學海洋裡。讀《撒哈拉大沙漠求生記》，我知道了荒涼無際的沙漠曾經是一片海洋和綠洲。在這荒無人煙的沙漠中居然有很多生物頑強地生存下來，使沙漠重返生機。它們是駱駝、沙漠蝮蛇、大耳狐、沙漠蜥蜴……這些生物頑強的生命力真令人驚歎，它們是沙漠中的強者。讀《昆蟲世界歷險記》，我瞭解到昆蟲是世界上最古老的生物之一，它們的品種、數量遠遠超過地球上任何生物，所以有人認為昆蟲是地球上真正的霸主。我也這樣認為，因為昆蟲曾逃過一次又一次的地球劫難，而這些劫難卻使遠古時代的霸主——恐龍永遠從地球上消失了。如果哪一天地球毀滅了，恐怕也只有昆蟲能活下來。讀《人體歷險記》，我知道了人體就像一個雄偉的生命工廠：面板是堡壘，讓入侵者無計可施；骨骼是衛兵，保護柔軟的內臟；血管是油道，給人體輸送不竭的養料；大腦是指揮中心，控制著人的一切行動和思維……

總之，科學漫畫書給了我無窮無盡的.知識，它們是我的最愛。最近，我又在讀《原始叢林大冒險》，相信它能給我在叢林逃生的知識，我真期待呀！

漫畫書作文 篇9

朋友，當你過著祥和快樂的美滿生活時，你可曾想到我們的生活環境正在一步步的惡化？當你享受著溫暖和煦的陽光時，你可曾想過南極上空早已失去了臭氧層的庇護？翻開充滿奧祕的書籍，一幅漫畫引起了我的心思起伏……

漫畫中記載了觸目驚心的一幕幕：在鬱鬱蔥蔥的樹林中一位青年他拿著一把鋒利的斧頭，手裡還以閃電般的速度用力的砍伐樹木，他被“金錢入侵者”佔滿了大腦。遠處飛來的一隻啄木鳥用它那如刀般的嘴用比動車還快的速度啄那個青年的頭，一邊啄，一邊嘴裡還不忘說：“這段木頭裡一定有蟲”。

看完這幅漫畫我的心中宛如有一團火在迅速的燃燒，我不禁思潮起伏：“這個人怎麼能這樣呢？樹木是人類有效的防毒面具；樹木是製造空氣的工廠；樹木是空氣淨化的機器；這些腦袋裡有蟲的傢伙怎麼能忘記樹木不計其數的作用呢？一想到這我的眉頭情不自禁地變成了“八”字形，我的嘴巴也迫不及待發表它的說法：“是啊!是啊!這種想法是多。麼可怕啊，如果這種想法和做法在人類腦中紮下了深深的根，人類終究會嚐到自己種下的嚴重惡果的”

在我們這個如詩如畫的小區裡，破壞環境的惡行不勝列舉。

你瞧!一位濃眉大眼的老爺爺將用完的廢電池如扔手榴彈般從一樓扔在青翠欲滴的小草叢中；一位端莊秀麗的姐姐，她正在把手中的紙摟成一個圓滾滾的紙球用風一般的速度往下扔。這些榆木腦袋的人們時時刻刻都在傷害我們唯一的家園--地球她們的無知將會使人類走向滅亡的道路。

據科學家介紹地球是一個如“天空中的一顆星”那麼渺小的星球，在地球上生存著上億的人們和動物植物它們如一個龐然大物的家庭，有著密不可分的關係。如果我們唯一的家園--地球被破壞了，我們將被無去處，也無法從別處得到補充。

古往經來，地球媽媽用她甘甜的乳汁哺育了千千萬萬的子孫，原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人，可是，人類為了自身利益把她折磨得天昏地暗。“大家一起救救地球吧!”請讓這句話成為全世界最強烈的呼聲!請讓這句話成為全世界付出行動的證明!

大地期盼綠色；河流期盼綠色；花兒期盼綠色，看看那一望無際的草原；看看那藍如寶石的天空；看看那五彩斑斕的花朵……滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。

漫畫書作文 篇10

許多同學都喜歡看漫畫書，我也不例外。《知音漫客》、《漫畫派對》、《阿U》、《爆笑校園》……，都是我和同學們最愛看的漫畫。就連一些老師心目中的好學生也愛看，比如汪辰瑜、方怡然等。雖然老師不給看，但仍然阻止不了同學們對於漫畫的喜愛—瞧！看，書蟲沈雯昕正找她的同桌汪潤然借《漫畫派對》呢！

我認為可以適當的看一點漫畫書，但不能太過痴迷，為此影響了學習就不好了。適當地看些漫畫書，不僅能放鬆一下學習的大腦，還能培養我們的想象力哩！可是，有些同學由於太過喜愛，天天無時無刻都想看，就連重要的上課時間也在看，這就影響了學習，導致了老師不許我們看漫畫了。

我們可以在功課完成後看一會兒漫畫，放鬆一下緊張的大腦。下課不想出去玩，也可以看看漫畫。剛考完試也可以看看漫畫……

希望老師同意我們適當的看點漫畫！同學們也要控制好自己，把握時間，這樣我們就能跟漫畫書做好朋友啦！