【精選】漫畫老師作文合集5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的漫畫老師作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】漫畫老師作文合集5篇

漫畫老師作文 篇1

當我閉上眼睛,頭腦裡浮現的竟是我的數學啟蒙老師——陳老師,她是多麼的嚴厲,她又是多麼的溫柔。

陳老師不高,略微顯瘦,臉上戴著一副高度近視的眼鏡。陳老師經常把那頭烏黑的頭髮紮成一根辮子,我們一直以為她很年輕。今年教師節,學校給教齡30年的老教師頒獎獻花,其中就有陳老師,我這才意識到,陳老師已經不年輕了。

陳老師非常嚴厲,從不寬容每一個拖欠作業的學生。去年開學第一天,我沒有認真檢查作業,結果數學作業漏了一道沒寫。第二天,組長收作業時,我這才發現自己欠作業了。我抱著僥倖心理,把作業交上去了。

第二節體育課上課了,我和幾個欠作業的同學被叫到辦公室。陳老師問我們為什麼欠作業,我們支支吾吾說不出口。陳老師的臉沉了下來,兩道嚴厲的目光從我們臉上掃過,我們的臉一陣發燙。陳老師用嚴肅的口吻地對我們說:“這才開學第一天,你們就欠作業,我不罰你們,你們以後還會接著寫完作業不檢查的。”陳老師停了一下又說:“你們這節體育課就不用上了,先回教室把作業補起來給我檢查,如果還寫錯,就要罰抄十次。”我們像獲得赦免一樣,趕緊拿回自己的作業本,兔子一般跑回教室補作業。

當我們把補好的作業拿回來給陳老師批改時,老師一邊批改一邊滿意地點點頭,說:“看來還是知錯就改的好孩子,這次原諒你們了,以後寫完作業要記住檢查。下次再欠作業就要罰站了。”我們把頭點得跟雞啄米似的,心裡提著的大石頭終於放下了——我們又可以回到操場繼續上我們最喜歡的體育課了,陳老師還是挺不錯的。

陳老師其實也是一個很溫柔的老師,她非常喜歡同學們下課去找她問問題。陳老師還特別關心我,每當課堂做練習時,老師總會走到我身邊看看我寫得怎麼樣,課堂上她也經常叫我起來回答問題。每當有一兩道難題時,老師就會把目光投向我。我在老師的關懷下越來越喜歡數學。

今年,陳老師沒有再教我們了,她又去教一年級了。我心裡好不捨得她。每當我在學校裡遇到她,我總會說一聲“老師好!”

難忘我們既嚴厲又溫柔的“雙面”陳老師。

漫畫老師作文 篇2

在學校有許多老師陪伴著我們學習和成長,而我最喜歡的卻是我們班主任---何老師。

何老師年輕漂亮,說話溫柔,她中等身材,白白的面板,一雙炯炯有神的大眼睛。經常扎著丸子頭,笑起來很甜美,何老師無論怎麼打扮都好看,可以用“淡妝濃抹總相宜”來形容她。

她對我們要求可嚴格了,但這種嚴格里裝填的是滿滿的愛心。當我們調皮搗蛋,不認真學習的時候,她會毫不吝嗇地將批評和懲罰“獎賞”給我們。何老師對我們可謂是嘔心瀝血,這不僅表現在對學習成績優異的學生嚴格要求上,即使對班上成績較差的同學她也從未放棄。我們只要有一點點進步,她就會給予大大的鼓勵。可班上總有個別同學非常調皮,經常攪亂課堂次序,還不交作業。這時即使溫柔如何老師,也會表現出非常傷心難過的樣子,但她的耐心從未消失,可以說循循善誘始終是她身上最打動人心的力量。

她教導我們學習必須踏實認真,一步一個腳印,她的格言是:即使再慢,也是在前進,只要自己不放棄,老師的眼裡永遠有你。每次遇到重點知識,何老師都會很耐心的給我們解析。如果有誰還沒有掌握,何老師就會單獨進行輔導,直到掌握為止。有時下午放學還會留堂,過關以後才能放學回家。老師從來不會對我們體罰,但溫故而知新被她在我們身上運用的非常熟練。我們經常被罰抄課文,老師說,書讀百遍其義自見,好刀都是磨出來的,好成績都是學出來的。

何老師不僅是我們的語文老師兼班主任,還是我們的舞蹈老師呢!她有時候像我們的大姐姐一樣關心我們。

有一次學校藝術節,我們班需要表演一出舞臺劇。時間很緊迫,要求很嚴格,何老師說,走上舞臺我們代表的是演員,是形象,一絲一毫都馬虎不得。每天下午我和班上的一些同學都需要留下來排練節目。何老師一直在旁陪伴著我們,這時候她不僅是我們的舞蹈老師,還成了我們的生活老師,她擔心我們是否餓啦,渴啦,忙著給我們準備食物和水。每天訓練時,她都非常耐心地教導我們表演時需要注意的.細節。幾天後,她的聲音都嘶啞了,說不出話就用手來比劃。每天我們訓練結束準備回家時,她一個人還在學校收拾道具和反覆修改舞臺稿。看著她瘦弱的背影,我們暗暗發誓,一定要不能辜負何老師的期望。我們正式表演時她比我們還緊張,努力終究有回報,舞臺劇取得了很好的成績,何老師開心的像個小朋友一樣。她獎勵我們全班同學每人一個冰激凌。這個冰激凌我們吃得比任何時候都甜。

溫柔如你,嚴格如你,我親愛的何老師,你的身影會永遠留在我的腦海裡。

漫畫老師作文 篇3

我的語文老師,姓張,名歡。她可真得是“名副其實”,說話時很歡,走路時很歡,甚至連發脾氣也很“歡”。江湖稱她為“歡姐”。

瞧,胖胖的身材,一頭茂盛的頭髮,圓圓的臉上雖然戴著一副厚厚的圓眼鏡,但有一雙明亮的大眼睛。嘴巴特別大,使我經常想她是不是能一口吞下一頭牛。她的手腕上還有著一隻精緻的手錶,經常用來看時間,也時刻告誡我們要做一個高效率,有時間觀念的人。

她十分幽默,十分對得起她“歡姐”的稱號。一天上課,她正在白板前寫板書時,有一位同學正在發呆,於是老師快步走上前,我心中疑惑起來:“老師這是幹什麼啊?”通過其他同學的眼睛,我也看得出來,他們心中也有著一個大問號。只見老師站在他身旁,叫他起來回答問題。他扭扭捏捏地站起來,吞吞吐吐地把答案說了出來,我們一聽,便哈哈大笑起來,原來老師的問題是第一自然段的,而他回答得是第三自然段的,張老師笑著說他:“你是不是已經飛到九霄雲外去了?”話音剛落,我們便笑的滿地找牙。

還有一次,不知道是為什麼,老師上課時打了一個哈欠。我們坐在椅子上偷偷“咯咯”笑,張老師一聽,便不好意思地撓撓頭,笑眯眯的。我想:她肯定是因為昨夜為我們改作文而睡的少些了,這才打哈欠的。

這就是我們的“歡姐”,她不但走路“歡”說話“歡”,而且她肩上揹著我們每一個學生的理想啊。

漫畫老師作文 篇4

蔣老師是我們的數學老師,中等個兒,臉上有一張能說會道的嘴,從這嘴裡講出的話語總是搞笑幽默。他像一個不怕苦不怕累的農民伯伯,不停地在我們心田上種下理想的知識;他又像清潔工人一樣,用那大掃帚不停地將我們心靈上的灰塵掃去。

蔣老師的眼睛特別明亮,就像從太上老君的火爐裡練出來一樣。我們每做一個小動作他都知道,簡直就是火眼金睛。蔣老師還有兩隻順風耳,講臺下的每一個同學說悄悄話他都能聽見,我真是服了他了。

蔣老師不像其他老師一樣那麼古板、嚴厲,他時常跟我們開一些小玩笑。有一次蔣老師報答案時報到了“我愛老師”,我脫口而出“老師愛我”,蔣老師就說“你不聽話,我不喜歡你了。”我們聽完哈哈大笑。這些事使平常氣氛有些沉重的課堂變得輕鬆快樂。

蔣老師,您就像一位音樂家,能撥動同學們大腦裡每一根智慧的弦,彈奏出優美的樂章;您還是一位導遊,總能把我們引向正確的道路;您更是一位魔術大師,使幼小的我們瞬間變得高大強壯。

這就是我的老師,我最愛的數學老師——蔣老師。

漫畫老師作文 篇5

我喜歡我們班的數學老師,她總是愛穿裙子,而且還整天笑眯眯走路像一陣風的數學老師。

她上課時會使出一個怪招,就是同學們不聽話,他就會說,你們誰聽話就讓你們抽一次獎哦。

這時候我們班的同學就挺著身子,像一個筆直的鉛筆,然後呢,認真的聽老師講課。

我們班的數學老師,她很漂亮,她有一個很珍貴的長長的頭髮很烏黑;而且還有一個很細細的眉毛;而且她很瘦很瘦;但是她戴著一個眼鏡,但是他的眼鏡很漂亮。

這是我的漫畫老師。

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