綠色行,我在行說明文

來源:才華庫 2.22W

地球是大自然的母親,它給予我們生命,提供大量礦產資源以及物質條件,可人類似乎無法理解大自然的真諦,屢次破壞環境!

綠色行,我在行說明文

我記得曾經看過一個短片:在幾千年前,地球煥發生命的光彩,樹林陰翳,生機勃勃。但在幾千年後,自從有了人類,生命的“大水車”停止了迴圈,到處黑煙瀰漫,先前的鳥鳴聲都消失了,只剩下黑呼呼的地球。看到此短片,我的內心極不平靜,十分悲哀。

如果真像短片中所說的那樣,人類將回天無術,坐著等待死亡。不!我不希望那樣,我渴望那一抹綠色!

坐在沙發上的我立即站了起來,跑到窗邊,可惜的是,早已入秋,卻只有一棵綠油油,剛崩芽的小樹在風中搖擺不定,似乎還能堅持住。這下,我覺得“綠色”這個代名詞離我不太遙遠,可以從我做起!

開學已有兩個月了,幾乎上學都是由父親一早開車送的,坐在車中很是享受,看著窗外呼嘯的寒風,心中不禁感到美滋滋的。

雖然坐在車中甚是舒服,但由於高速上的'堵車而無奈與焦急。“這條路車這麼多,開開停停,到學校要什麼時候!”“急也沒用,閉上眼睛休息一會兒!”我聽了爸爸的話,合上了眼。突然,我想到了化學課上學到的知識:轎車排出的CO2氣體會造成“溫室效應”。如果世界上的幾千萬量車同時排放C02,那麼這個地球會撐得住嗎?

我心中一震,深深地同情地球,也在為人類感到悲哀。我覺得為了“綠色”,我該做些什麼!

第二天早晨,我也執著地早早起床,快速地穿好衣服,刷完牙洗完臉,問媽媽借了一張免費自行車卡,在百般叮囑下,出了門,因為我知道綠色在我心中。

坐上自行車,雖然試了試很不靈活,但我堅持上了路。一路上,一陣陣寒風向我襲來,我不禁感到冷風刺鼻,似乎凍住了所有的毛細血管,但一切的一切,我都咬牙忍住了。

“嗨!小辰,你也開始騎自行車上學啦!”“是啊,既健身,又環保,不賴之舉!”“對了,今天學校組織種樹......”

不一會兒,在歡聲笑語中,來到了學校,還了車。望著遠處家長開車送的同學,我不禁感到美滋滋的。我似乎感到做了件大事,使天空變得更藍,樹變綠了。儘管鼻子塞得厲害,但綠色之行真得不賴!

幾個星期過去了,我堅持到了現在,我想我習慣了綠色之行。每天路上,一位八年級的同學在我的“邀請”下參與了我的綠色之行,我們倆在路上相互照應,重要的是“綠色”在我們各自的心中熠熠閃爍。

綠色之行,我在行!

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