【推薦】國小週記模板集錦9篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們會積累一些相應的經驗，不如趁現在好好寫一篇週記。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的國小週記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小週記 篇1
以前，我們都眼睜睜的看著一年級的小同學擁有那麼漂亮、先進的教室：黑板上，半邊是老師寫字的地方，半邊像是一種照相機的東西把老師電腦上的東西投射到那半邊黑板上。就連他們的學習桌， 也是很先進的“小博士”學習桌。這些都是我們從他們的窗戶縫裡抬頭看到的，我可真想在他們的學習環境中嘗試一下。不過，這只是我的一個小小願望而已。我們現在的學習環境只是一個再普通不過 的小教室，我真羨慕一年級的小同學。
我一直期待了三年的願望，今天終於實現了！剛上樓，就聽見錦雨在那裡吆喝：“快來看呀，我們班變形了！”變形了？怎麼會變形呢？我趕緊從後門的門縫往裡瞅，黑布隆冬的，啥也看不見。看 著錦雨很興奮的樣子，我心裡琢磨：看他這麼高興，難道是教室變成遊樂場了？我趕緊一步就衝進了教室，頓時，我的眼前一亮，我驚呆了：哇，老天！我多年的願望實現了！這教室跟一年級的一模一樣 ！我簡直太高興了。陳老師對我們說：“這套東西我們終於擁有了，這麼好的東西，我們一定要愛護，愛惜它！”
現在，我們有了這麼好的學習環境，一定要加油努力呀！
國小週記 篇2
早上早早起來就為泡上一杯香氣四溢的花茶，不知怎麼的心兒砰砰直跳。可能太緊張了吧。
“扣”正四處張望著誰在敲門，猛然發現原來就是我自己。
“吱”門開了。
“王紫嫣同學，有什麼事嗎。
我臉頰一陣燙“沒，沒有。只是想給老師你一杯茶呢”
“謝謝哦，還有什麼事嗎”
“老師，要注意身體，不要為了批作業而晚睡。”老師在我眼中一直是最美的，我不希望她會為了批作業而多長一條皺紋，一根銀髮。
我分明看見老師眼裡多了一些亮晶晶的東西。但她卻強忍著“謝謝，我會的。”
“那，老師你可以當著我的面喝一口，我的茶嗎？”
“可以啊”說著老師便抿了一小口。“嗯，很好喝呢。喝起來真的好溫暖。”她笑了，笑的很甜很甜，我甚至被迷住了。
“那個，老師，我先走了，拜拜！”
“嗯，拜拜”
轉身一剎那，我看見老師掉下了眼淚。
我雖然不是她，但我知道現在一定有一股暖流正悄悄蔓延在她的心上，溫暖著她。那就是暖心茶。
國小週記 篇3
小時候總是想著長大之後有多好，沒有那沒多煩人的功課，沒有那些今人頭疼的課程，不用聽到父母的嘮叨碎念。長大後才發現兒時的自己多愚蠢，雖然沒有功課，雖然沒有了煩躁的課程，雖然聽不到父母的嘮叨碎念，可卻失去了許多許多。
回到兒時的母校，來到那間熟悉的教室，望向那角落裡的位置，那又坐著一個可愛的孩子，回想起當那年揹著老師竊竊私語的自己，來到操場上，看著那面不知翻了幾次的圍牆，想到當年的自己，覺得好好笑。
心中泛起淡淡憂傷，仔細想想才發現，
原來自己早已為自己寫下了這一筆，
原來自己註定讓自己得不到快樂。
如果時間可以任意改變，我要選擇回到過去，我一定好好珍惜，不會再抱怨了。
走出了母校，來到兒時常去的公園，鞦韆上已經空了，落葉劃過我的眼前，鞦韆旁的人兒不見了，那年鞦韆旁的我們長大了，這時的我們又在世界的哪一個角落…
國小週記 篇4
在教學實踐中自我反思
在每一堂課結束後，要進行認真的自我反思，思考哪些教學設計取得了預期的效果，哪些精彩片斷值得仔細咀嚼，哪些突發問題讓你措手不及，哪些環節的掌握有待今後改進等等。同時，要認真進行記錄，主要有三點：
(1)總結成功的經驗。每堂課總有成功之處，要做教學的有心人，堅持把這種成功之處記錄下來並長期積累，教學經驗自然日益豐富，有助於形成自己的教學風格。
(2)查詢失敗的原因。無論課堂的設計如何完善，教學實踐多麼成功，難免有疏漏之處，甚至出現知識性錯誤等。課後要靜下心來，
認真反思，仔細分析，查詢根源，尋求對策，以免重犯，使教學日臻完善。
(3)記錄學生情況。蘇霍姆林斯基說過：“應該讓我們的學生在每一節課上，享受到熱烈的、沸騰的、多姿多彩的精神生活。”教師要善於觀察和捕捉學生的反饋資訊，把學生在學習中遇到的困難和普遍存在的問題記錄下來，以利有針對性改進教學。同時，學生在課堂上發表的獨到見解，常可拓寬教師的教學思路，及時記錄在案，師生相互學習，可以實現教學相長。
國小週記 篇5
今天我們班舉行了一個燒烤活動。
四位爸爸是燒烤大王！其中有一位就是我爸爸，我感到非常高興！雖然爸爸是第一次燒烤，但我覺得爸爸的手藝還是蠻好的！我們小朋友的任務就是當郵遞員：把烤好的食物送給爸爸媽媽和爺爺奶奶，然後，我們就開始大開吃戒！但我們還有任務，就是在吃的同時，還要照顧好自己的爸爸媽媽。
我們每個人都做的很好！燒烤結束後，我們一群小朋友就開始瘋狂地你追我趕，像小猴子一樣上竄下跳，玩得超級開心，時間不早了，我們依依不捨地離開了！
這真是一次愉快的，而且難忘的燒烤活動呀！
國小週記 篇6
今天中午，我和爸爸媽媽一起去淹城水上樂園玩。
火辣辣的太陽光反射到水面上，金光燦燦的，特別耀眼。我們換好泳裝，全副武裝，帶上游泳眼鏡，光線看起來暗淡了許多。
我們先去玩水上翻鬥樂，它看上去像一個大樹屋，又像一個巨大的水車，輪子不停地滾動，當頂端的大桶裡的水裝滿時，水就會倒下來，像下起了一陣暴雨，被淋到的人可能會有點疼，但非常涼爽。我到管道滑梯玩，工作人員把我抱到滑梯口，教我雙手抱頭、兩腳伸直、並且靠攏。在管道中，我還閉了一會兒眼睛，下滑的速度非常快，感覺很刺激，突然，一股水往我身上灌，原來已經滑到底了。之後我們再去造浪區玩，隨著音樂聲地響起，平靜的水面立刻波瀾起伏，像在海邊一樣。浪打在我身上的時候，爸爸舉起我，把我當成衝浪板，拿去“撞”浪，弄得我滿臉是水。
雖然今天很炎熱，但還是吸引了很多遊客。遺憾的是，少了我的玩伴，不然會玩得更過癮。
國小週記 篇7
學農，是我們六年級最期待的活動之一，快跟著我一起去看看吧！
在這一週裡，我們感覺到的，不是因父母不在身邊的思念而感到度日如年，而是學農的興奮讓我們覺得時間過得像飛一樣快。我們這次學農有許多專案：炊事體驗，“大地尋寶”遊戲，挖番薯，種青菜，創意搭建……這些專案每一個都十分有趣，讓我們眼花繚亂。其中，我最喜歡的專案就是“大地尋寶”遊戲了。
“嘿！快！往右走！”“不，往左走！”在一個種滿樹的大棚裡，迴盪著我們的喊叫聲，沒錯，這正是我們在舉行大地尋寶的遊戲。先講講規則吧！一個人用布遮上眼睛後沿跑道走到沙坑處，將五種蔬果中的三種挖出來，捧著挖出來的蔬果走回起點並說出挖出的蔬果名稱，即為通過。“好了，現在1至4號同學先來。”什麼？！好忐忑呀！真怕自己蒙上眼睛走路會摔跤，我可不想在全班同學面前出醜。沒辦法，我只好硬著頭皮上。蒙上眼睛的那一刻，頓時感覺漆黑包圍了我，甚至有些天旋地轉的眩暈感。我走了幾步，不，應該是挪了幾寸，感覺自己有點適應環境了，可以較平穩地往前走了。我開始大膽地邁開步子，手直直地向前伸著，十分僵硬。只要跳起來，就是一個活脫脫的殭屍。“加油！快，往左邊”！這些吶喊聲、加油聲都似風一樣往我耳旁刮過。我只聽見呼呼的聲響，唯一能聽清楚的只有我自己怦怦的心跳聲。好不容易走到沙坑前，沒來得及停住，差點摔了個狗啃泥。同學們發出一陣鬨笑聲，這鬨笑聲是多麼刺耳，讓我臉上一陣燥熱。我顧不了那麼多，馬上蹲下，在沙坑裡挖出三種蔬果，以最快的速度走回了起點。當我拉下遮在眼睛上的布，感覺自己又“找”回了“久違”的光明。
“大地尋寶”真是一個有趣的遊戲，它讓我第一次體會到盲人的不易和學農的樂趣。
國小週記 篇8
五一勞動節，我放假在家，閒著沒事幹，便決定做一次炒雞蛋。
炒雞蛋怎麼做呢？我也從來沒有做過，於是，我跑去請教爸爸。首先，爸爸幫我切好蔥花、洗好雞蛋，我先拿起雞蛋，在碗邊上小心翼翼地一磕，再把雞蛋輕輕掰開，不料，雞蛋沒掰開，反而在兩頭有了個大窟窿，爸爸一看，連忙給我做示範，還告訴我應該從中間掰雞蛋，而不該從兩頭把它掰開。嘿！要不是爸爸搶救及時，這個雞蛋就死在我手裡了。我把所有雞蛋都打進了碗裡，就開始攪拌均勻，筷子打在碗邊上發出“叮叮噹噹”的.聲音，就像從石縫裡流出的泉水一樣清脆。
要開始炒雞蛋了，我把煤氣灶開啟，那跳動的火焰就像是穿著藍衣服的一個個小精靈，在圍著火堆跳舞。接著，我把油倒進鍋裡，等到油燒熱後，把切好的蔥花倒進去爆炒一會兒，再把蛋液倒進鍋，只聽“嗞”的一聲，鍋裡冒起了青煙，嚇得我連忙後退一步，再小心翼翼地一看，因為溫度太高，最邊上的蛋液已經凝固了，我便努力把它翻了個面，我不希望它粘在鍋上，於是，我使勁翻炒，現在雞蛋已經完全凝固了，我加了點水，繼續炒，最後，我加上鹽，加上點香油，可以出鍋了！
爸爸幫我把雞蛋鏟進盤子裡，我端到桌上，只見金燦燦的雞蛋上點綴著綠油油的蔥花，顯得分外誘人，我嚐了一口，啊，真香啊！直到今天，我才發現：原來自己做的菜更香甜！
國小週記 篇9
又是一個明朗的晴天，又是那溫暖的陽光把我叫醒，我又是用那慢吞吞的動作梳洗了一番。
起了床，穿上鞋出去玩了，爬上我們小區後面的那個高坡，靠著護欄看著下面的綠草，好美啊，小草迎著微風輕輕搖動著，小草上的露水透過陽光閃爍著，美了我的眼。風又撫摸著我的臉，真是有著說不出的舒服，在陽光的照射下，我隱約看見了巖壁上有幾個東西，仔細的看，好似葫蘆，我蹲了下來又仔細的看了看真是是葫蘆，我看見了一個紅的，心想可能還有別的，我就抱著我的希望我就沿著那個紅的葫蘆往搜尋，如我所願，我又找到了四個葫蘆，現在有五個葫蘆啦，一個紅的，兩個綠的，剩下的都是快枯萎的，誰叫他們在最邊角呢？在巖壁上都是翠綠，正好襯托出了那紅色的葫蘆，看那葫蘆在巖壁上多麼耀眼啊。
這兒花草很多，當陽光照下來時，你會感到一絲絲美意，看那樹下有幾朵野花，紅的、黃的什麼顏色的都有，五顏六色，美麗是不用說的，這兒是我最喜歡的地方，不像那大馬路上到處都是黑氣騰騰的，到處都是那討厭的汽油味，那像這，簡直沒法拿來比較，在這我的心情是平靜的，因為我聞到了新鮮的空氣，當我在馬路里的時候，我的心情是煩躁的，因為我聞到了難聞的空氣，真是截然不同啊。
我喜歡這，我想讓全世界也和這一樣美甚至更美，可是總有人破壞，這還能有什麼辦法呢？
