生活點滴情散文

來源:才華庫 2.1W

(一)興慶公園畫肖像的老人

生活點滴情散文

每天來西安興慶公園的遊客許許多多,有健身的,娛樂的,還有國內外的遊客。走進公園南大門內廣場的一角落,時常坐著一位老人,他為市民和遊客畫了許許多多的人物肖像,給人留下了深刻的印象,也為古城增添了一道風景。

去年冬天偶然間去興慶公園,那時正值中午一點多,無意中看到有位老人坐在小凳上,畫夾就放在雙腿上。冬天,尤其是戶外就顯得特別的冷。那位老人看起來有六十多歲,頭上戴著灰色的用毛線織的帽子,脖子上不忘系一條寬而厚的長圍巾。老人上身穿著深灰色的長棉襖,腿上的棉褲看起來都厚實,腳上的棉皮鞋也很是顯眼。冬天室外本來就冷,老人還要在公園坐著畫畫,那受冷受凍的滋味他老人家一定是知道的。所以我更會注意到他的存在了。

在和老人聊天中才知,老人已經八十出頭了,看起來六十多歲卻不是他的真實年齡。老人家在灞橋,離西安世園會會址很近,早上坐公交車過來還得倒一次車,路上也要花近二個小時。老人到公園一般在十點半左右,下午三點多坐車回家,老伴不在了,還得自己回家做飯。其實,老人的家庭條件還真不錯,兒女都有,都挺孝順的,只是老人獨立慣了,覺得一個人過著舒坦。老人身體看起來很健康,個子也有一米七以上,顯得特別精神。老人只是想發揮些餘熱,掙錢已不是目的,能給遊客畫張畫是老人很喜歡和熱愛的工作。

老人畫肖像還真讓人佩服。尤其在雙休日,公園裡來的人就比平時多了很多甚至幾倍,找老人畫肖像的人就會更多。就拿給三歲左右的女孩畫像來說吧,老人看著眼前的孩子,手裡的畫筆在勾勒著,一點一點,女孩的面容就慢慢形成了。手中的彩筆也在適時地轉換著,孩子的眼睛,孩子幼稚的臉頰,那頭上戴的棉帽,畫得那個逼真喲,真讓人讚歎,讓人驚奇。老人都八十出頭了,畫肖像卻不戴眼鏡,那視力還真罕見,而且一氣完成。我常看到別人畫面部時不時地修改,於是就問起老人來了,老人說自己不會修改的,否則畫出的畫效果就差了。能看得出來,老人對畫畫的熱愛,對畫畫技藝的精湛,才會畫出讓人稱讚的好畫來。

老人不光畫畫得很好,人品也很好。老人畫一張畫十元錢,對國內和外賓都是一個價。十塊錢,價格是很低,可在老人看來,不為掙錢而是為社會做些有益的事情,並不代表自己的畫水平低。因為老人畫了一輩子的畫,聽說他以前的工作是編輯,書法,寫作,繪畫都是自己的專長。用老人的一句話來說說:黃金有價,藝術無價。這十元錢只是象徵性收費,自己的退休金都花不完,也不指望這些畫掙來的錢。那天就親眼看到,有個韓國的小夥帶著一夥本國的遊客圍著老人,他們對老人的畫畫很感興趣。那小夥讓給自己畫肖像,一畫就是三張,其他人還不算。老人還是按十元一張收費的。老人身旁就有人說收的錢太少了,五十元一張都不多。老人知道那人的好意,不過自己不會那樣做的。看著韓國遊客那滿意和喜悅的面容,他們一定會帶回國內讓家人,讓朋友看看在中國畫的畫,更會說起這位可敬的老人。其實,老人在公園裡畫畫,事情雖小,可代表著西安,更能讓中外遊客感到西安人的樸實和熱情,更能讓許許多多的人感到快樂,感到不虛此行。

八十高齡的老人,能夠付出如此的辛勞,真讓人敬畏。常常來公園給遊客畫肖像,中午忙了都顧不上吃飯,幾乎天天在忙碌中度過。他的人生是美好的一生,過得樂觀,過得充實,過得有意義,他才是值得崇敬和學習的榜樣。

誰不想好好地安度晚年呢?老人用這種方式度過他的晚年,他是幸福的,在平凡中更能體現出他的偉大。所以還是祝福老人吧,願他幸福,願他快樂地度過晚年吧!

(二)小火爐的記憶

北方冬天的冷,南方人是不好體會的。習慣了寒冬的人自然有著切身的經歷和體會,我從小就和許許多多的`農村孩子一樣冒著嚴寒上學,而最使我能抵禦寒冷的莫過於小小的火爐了。

這些年來,人們常常把冬天說成暖冬,的確冬天裡已沒有了幾十年前的寒冷。在城市,學校教室有了暖氣;在農村,好些學校教室裡有了取暖爐子;在個別偏遠山區還能依稀看到有學生提著小小火爐去上學,就是為了能暖和些。這小小的火爐,在我兒時的記憶裡可是特別特別深刻的。

我上學的年代還是集體化時期,那時候人們生活還非常貧困,學生上學條件自然很艱苦。學校教室的窗戶就沒有玻璃,冬天裡就靠塑料紙擋著來避風寒。實在是太冷了,那時候有好多老師也默許著孩子提著小小的火爐來上學。有了小小的火爐放到腳底下,還真暖和了不少,手凍了可以雙手捂著小小火爐的外面取暖,還真管用呢。

這種學生自帶的小小火爐真可謂五花八門,一個跟一個都不完全相同。家裡條件相對好些的人家,孩子上學往往提著裝著木炭的小火爐,爐身也比較講究,往往比其他孩子的大些,常常是口徑比較大的瓦罐,直徑也在二十釐米左右,而且不高;而大多數人家的孩子手裡提的小火爐,往往是家長親手製作的。像我提的小火爐,就是父親用一個大的搪瓷喝水缸子做成的,瓷缸頂端紮了二個小孔,拴著鐵絲,好用手提著。小火爐用的燃料常常是木匠退下來的下角料,為了讓爐子耐燒,鋸沫就派上了用場,有了它,小爐子只是有輕微細煙冒出,而不至於燃著火苗。這樣的小火爐在教室裡就能放著,也不會影響到老師講課。當然了,孩子們在一起時也會在課間或者路上攀比著,看誰的小火爐火最旺,燒的時間最長,取暖的效果最好,還真有意思,有時候還真搞笑呢。

在課間或者走在路上,為了讓小小火爐燃燒得更旺些,孩子們還真有一些好辦法呢。就拿我來說,手提著小火爐,胳膊那個輪喲,一圈一圈的,小小火爐冒著的煙越來越清、越來越小,看著那串上來的小火苗還真高興呢。好多孩子也會跟我一樣做著相似的動作,有時還比賽著呢。

經歷兒時的艱苦生活,尤其在寒冬裡用上小火爐來取暖就是生活條件的使然,簡單而實用,經歷了自然不會忘記,經歷了自然多了份感情。想想今天的好生活,就會使人倍加珍惜,更加珍惜的!

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