木蘭詩對偶的分析

來源:才華庫 3.3W

大家知道木蘭詩中有哪些對偶句嗎?以下是木蘭詩對偶的分析,歡迎閱讀!

一、木蘭詩對偶的分析

描寫木蘭勤勞孝順的詩句是:唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息;

2·描寫出徵前的準備的詩句是:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭;

3·描寫北方戰場寒冷,環境艱辛的詩句是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣;

4·描寫戰事頻繁持久,戰鬥激烈悲壯的詩句是:將軍百戰死,壯士十年歸;

5·側面描寫木蘭戰功顯赫的詩句是:策勳十二轉,賞賜百千強;

6·表現木蘭不慕厚祿的高尚品質,也反應北朝人民熱愛和平,追求安定生活的詩句是:木蘭不用尚書郎,願馳千里足,送兒還故鄉;

7表現木蘭從軍謹慎、機智的詩句是:同行十二年,不知木蘭是女郎;

 二、對偶句的介紹

把結構相同或相似,字數相等,意義相關聯的兩個短語或句子成對地排列起來,叫。例如:

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

這兩個句子,結構相同(都是主謂句),字數相等,上下兩句詞性相對,意義上相互補充,是個非常工整的。

構成的兩個句子可以從兩個角度、兩個側面說明同一個事理,在內容上互相補充,這就是正對。比如:

唐朝的張說,遠望這座橋就像“初月出雲,長虹飲澗”。

“初月出雲,長虹飲澗”,這兩個比喻,從不同的角度說明了石拱橋的特點,非常形象,是正對。

構成的兩個句子可以從正反對立的兩個方面說明同一事理,在內容上相反或相對,這就是反對。例如:

橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

這兩句用一個工整的.反對,表現了魯迅先生對待敵人和對待人民的兩種截然不同的態度。

我國古代詩文裡很早就運用了這種修辭格。例如:

(1)瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡萬里凝。

(2)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

(3)幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

(4)一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。

這些非常嚴格,不僅字數相等,結構相對,而且同一句中詞與詞之間平仄變化相應,上下句之間相對的詞語詞性相同。現代文章對的要求就比較寬了。例如:

(1)大自然中的各種物質都時時刻刻在運動著:這裡在死亡,那裡在生長;這裡在建設,那裡在破壞。

(2)剛才還是白雲朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏雲密佈,大雨傾盆。

第一句中上下分句有重複的字詞,第二句中上下分句詞性也不是完全相同,但這兩句都是,只是要求得沒那麼嚴格罷了。

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