空間對應與計數教案

空間對應與計數教案

活動目標：

1、 培養幼兒的對應能力。

2、 培養幼兒的計數能力。

3、 發展幼兒的空間感知能力。

活動準備：

磁性教具，幼兒用書，紅色圓卡10個。

活動過程：

1、 教師讓幼兒自己選擇把同一種東西放在一個小格子裡，直到把4種東西放完。

2、 引導幼兒討論，每個格子裡各有幾個東西。

3、 教師與幼兒一起對比討論，兩個方格里，相同位置東西的數是否一樣。

4、 請幼兒翻開兒童用書27頁，說說本頁的內容，有什麼圖形？這些圖形都是什麼樣的？

5、 引導幼兒用手指著書中的圖，第一個中有幾個皮球？是什麼顏色？第二格中有幾個皮球？是什麼顏色？

6、 請幼兒在桌子上，用圈圈板擺擺看，下面的第一格與上面的第一格里，對應一樣的是什麼顏色，有幾個。