有關花朵的教案設計的精選大全

花朵的教案設計範例
花朵的教案設計範例課程目標1、藉助拼音正確、流利地朗讀課文,能背誦課文。2、會認“花、朵”等七個生字,會寫“火”字。3、能結合生活實際,感受生活的美好。要求1、正確朗讀課文,背誦課文。2、“火”字的書寫。幾種常見...
《花朵》的教學設計範文
[內容簡析]這是拼音教學結束後的第一篇課文。課文只有三句話,形象地比喻星星是夜空的花朵,焰火是節日的花朵,少年兒童是祖國的花朵。課文插圖形象,富有童趣。課後練習旨在引導學生讀書、朗讀和背誦,讓學生在塗花朵的顏色中...
《桃花朵朵》教案
活動目標在認識桃花的基礎上,嘗試圍著圓圈畫花瓣,感受油水分離畫的樂趣。環境創設範例一幅,桃花的照片一張,幼兒寫生桃花的作品幾幅,白蠟筆和4張大的白紙,粉紅的顏料、刷子。重點:圍著花心畫5片花瓣活動過程:一、說說我看到的...
美麗的花朵教學設計
大班社會活動――美麗的花朵(聶莉莉)活動目標:1、萌發幼兒熱愛大自然的美好情感。2、培養幼兒初步的藝術表現力和觀察力。3、引導幼兒瞭解月季花、菊花的外形特徵,鼓勵幼兒大膽用不同手法表現各種各樣的花。活動準備:1...
《第一朵杏花》的教學設計
《第一朵杏花》的教學設計一、教材分析:《第一朵杏花》講了我國著名科學家竺可楨研究物候學的一個小故事,讚揚了竺可楨一絲不苟的科學研究態度,說明只有通過精確、細緻的觀察,才能掌握事物變化的規律。這篇課文人物形象鮮...
《第一朵杏花》教學設計
《第一朵杏花》教學設計1第一課時一、談話引入春天來了,我們班的同學是勤奮好學的,我們學過哪些寫春天的詩呢?(引導學生背誦高鼎《村居》、孟浩然《春曉》、白居易《賦得古原草送別》、賀知章《詠柳》)同學們背得抑揚頓...
第一朵杏花設計一教案
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編收集整理的第一朵杏花設計一教案,僅供參考,大家一起來看看吧。一.教學要求:1.能正確、流利、有感情地...
第一朵杏花優秀教案設計
教學目標:1.能分角色有感情地朗誦課文。2.學會本課的生字新詞。3.練習通過討論關鍵問題,閱讀、品位文章中的詞句,把握人物的特點,體會文章的思想感情。4.體會人物語言引用的方法,片段仿寫,提高寫作能力。教學重點:整體感悟文...
《花兒朵朵》教學設計
作為一位傑出的教職工,常常需要準備教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的《花兒朵朵》教...
花朵教學設計範文
[內容簡析]這是拼音教學結束後的第一篇課文。課文只有三句話,形象地比喻星星是夜空的花朵,焰火是節日的花朵,少年兒童是祖國的花朵。課文插圖形象,富有童趣。課後練習旨在引導學生讀書、朗讀和背誦,讓學生在塗花朵的顏色中...
課文《第一朵杏花》教案設計
第一課時教學目標初讀課文,讀準本課的生字新詞,幫助學生理清本文的脈絡,做到讀準字音,讀通句子。教學準備小黑板等。教學過程設計一、出示掛圖,揭示課題1、出示教學掛圖圖上畫的是什麼花?誰能看圖說說杏花的樣子?畫上的三個...
第一朵杏花教學設計
《第一朵杏花》主要講了我國著名科學家竺可楨研究物候學的一個小故事,讚揚了竺可楨一絲不苟的科學研究態度,說明只有通過精確、細緻的觀察,才能掌握事物變化的規律。下面是小編收集整理的第一朵杏花教學設計,歡迎閱讀參考...
《第一朵杏花》的優秀教案設計
教學準備:課前讓學生蒐集資料,瞭解竺可楨的生平及清明節和氣象方面的有關知識。教學時間:2課時教學過程設計意圖第一課時(一)激發興趣匯入新課1.揭課匯入:(板書課題:第一朵杏花)可讓孩子帶著問題走進課文。2.問:你知道每年第一朵...
《花朵》的 教學設計
教學設計:一、教學目標1.藉助拼音正確地朗讀課文,能背誦課文。2.能結合生活實際,感受到美好。3.會認花、朵寫七個生字及組詞,含寫火我字。二、設計思路充分利用學生已有的知識、引導學生自主讀書,培養學生愛讀書的習慣,鼓勵...
幼兒園數學課花兒朵朵教案設計
活動目標:1、感知3以內的數量,嘗試對3以內數量的物體進行歸類。2、在觀察圖片和提問的引導下,探索用點卡表示實物的數量。3、喜愛參加數學活動,體驗活動的樂趣。活動準備:1、教具——花的圖片6張,其中數量為1、2、3的花朵兩...
《花兒朵朵開》教學設計
活動目標:1、通過操作活動,感知紙的吸水性;2、引導幼兒發現不同質底的紙吸水強度不同;3、激發幼兒探索科學的慾望。活動準備:1、不同顏色、質地的紙(熟宣紙、彩色影印紙、卡紙、皮紋紙)做成的單層紙花(花瓣依次朝花心折疊,壓扁...
《第一朵杏花》教學設計方案
設計理念:這是對學生進行科學上的“模糊與準確”的教育,讀這篇文章,你感測到這篇文章寫得很美,也很直白,孩子讀完自會豁然開朗。而我認為,第一課時應該在定位上下功夫,所以我就從自己思考的定位說來設計這一課時。教學過程:師...
《第一朵杏花》優秀教案設計
設計理念:這是對學生進行科學上的模糊與準確的教育,讀這篇文章,你感測到這篇文章寫得很美,也很直白,孩子讀完自會豁然開朗。而我認為,第一課時應該在定位上下功夫,所以我就從自己思考的定位說來設計這一課時。教學過程:師:誰能...
《花兒朵朵開》教學設計-六年級
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《花兒...
《一朵雲》教案設計
教學目標:1、認識10個生字,學寫6個生字。2、培養學生朗讀的能力和運用多種方法識字的能力。3、瞭解有關的自然科學知識,激發學生熱愛科學、熱愛大自然的情感。教學準備:1、字詞卡片。2、蒐集有關“雲”、“雨”等自然現象...
花朵語文教案設計
花朵語文教案設計[內容簡析]這是拼音教學結束後的第一篇課文。課文只有三句話,形象地比喻星星是夜空的花朵,焰火是節日的花朵,少年兒童是祖國的花朵。課文插圖形象,富有童趣。課後練習旨在引導學生讀書、朗讀和背誦,讓學生...
《五十六朵花》教學設計
在教學工作者實際的教學活動中,常常需要準備教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編精心整理的《五十六朵...
花兒朵朵開教學設計
活動目標:1、通過操作活動,感知紙的吸水性;2、引導幼兒發現不同質底的紙吸水強度不同;3、激發幼兒探索科學的慾望。活動準備:1、不同顏色、質地的紙(熟宣紙、彩色影印紙、卡紙、皮紋紙)做成的單層紙花(花瓣依次朝花心折疊,壓扁...
關於課文花朵的教案設計
【教學目標】1.指導學生認識花、朵、星、是、空、的、節、們8個生字。會寫火、我字。學習新筆畫點斜鉤。2.輔導學生正確流利地朗讀課文。背誦課文。3.引導學生能通過朗讀感受祖國的美麗,從而增進熱愛祖國的思想感情。【課...
花兒朵朵教案
教學內容:第7課花兒朵朵(二)教學目標:通過名家作品的欣賞豐富學生的美術知識;通過嘗試、練習掌握撕、折、擰、搓等基本技法,創造性地表現各色紙藝花卉,提高審美能力與造型能力。教學重點:1.在欣賞與分析中感受藝術表現的多種...
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