有關國小一年級殘疾人的作文的精選大全

國小一年級關於殘疾人的作文
【第一篇】大家都知道,殘疾人是社會上的一個弱勢群體,現在已受到了國家的關注和幫助。昨天,我們中華小記者去參加了由紅絲情緣主辦的一個集體殘疾人婚禮。紅絲情緣工作站是一個殘疾人的綜合性工作服務站,其創辦人是娟子阿...
幫助殘疾人國小作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的幫助殘疾人國小作文,供大家參考借鑑,希望可以...
國小三年級關愛殘疾人作文
【關愛殘疾人作文1】今天,我們上思品課,這節課的內容是,體驗殘疾人的生活,讓我們都來關愛殘疾人。首先,老師讓我們體驗一隻手穿衣服。不體驗不知道,原來一隻手穿衣服可麻煩了。穿衣服時,得先用牙齒咬著一隻衣袖,再把手伸進去,...
殘疾人的命運六年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的殘疾人的命運六年級作文,供大家參考...
國小生作文:一位殘疾人的人生
一個瞎子,已失去了三分之一的成功機會;一個聾子,又失去了三分之一的成功機會;一個啞巴,將再失去三分之一的成功機會。任何單獨的一項殘疾,已經無法讓我們在社會中立足,假如有一個人,她集瞎、聾、啞於一身,而且她還是一個女人...
四年級作文:關愛殘疾人
相信,你的身邊也曾出現過這樣一些人,他們與你不同,他們沒有健全的身體,也隨之缺少了一些能力。他們需要你的關愛,小編收集了關愛殘疾人作文,歡迎閱讀。第一篇:關愛殘疾人殘疾人,多麼熟悉的字眼呀!相信我們的身邊也有這樣的人...
殘疾人的藝術六年級作文
每當我們看到著名的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞時,我們不得不被藝術的魅力所吸引。可是,自從我看過那場震撼人心的演出後,我才體會到藝術真正的魅力。記得那一天,我早早地守在電視機前。當節目主持人報出下一個節目是由兩名...
一個瞎子,已失去了三分之一的成功機會;一個聾子,又失去了三分之一的成功機會;一個啞巴,將再失去三分之一的成功機會。任何單獨的一項殘疾,已經無法讓我們在社會中立足,假如有一個人,她集瞎、聾、啞於一身,而且她還是一個女人,我...
國小三年級關於殘疾人的作文
【第一篇】我們大家身邊有很多殘疾人,比如說坐在輪椅上的張還迪,駱潤法。而我最最敬佩的是駱潤法,因為他那堅持不懈的精神深深的感動了我。駱潤法原名順法,出生於浙江紹興。他很喜歡書法,對書法情有獨鍾。但是駱潤法在1994...
關愛殘疾人五年級作文
對殘疾人多一點愛護,多一點關愛,我們這個社會才會更有愛。下面是小編整理的關愛殘疾人五年級作文,希望對你們有用。關愛殘疾人五年級作文(一)記得那是我們上二年級的時候,他剛到我們班上。有一天,我看到一個小哥哥正猛推他...
國小作文-關愛殘疾人
現在這個社會上的人也是越來越多了,可這當中難免也會有一些特別的人出現。這些人是什麼人呢?殘疾人。殘疾人的意思其實就是全身有某塊地方其實是和我們普通的健康人是不太一樣的,比如說眼睛不太好,看不清楚啦,這種人我們叫...
2016年國際殘疾人作文:關愛殘疾人
世界上的殘疾人很多,殘疾人需要我們去關愛,去幫助。小編收集了國際殘疾人作文,歡迎閱讀。第一篇:關愛殘疾人我們可以享受世界上美好的一切,可是有一些人卻連自己親人也看不到,我們可以邁開腳步大跑,可是有一些人卻只能一輩子...
關愛殘疾人國小作文
在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的關愛殘疾人國小作文,希望能夠幫助...
關愛殘疾人作文二年級
導語:讓我們懷有一顆博愛之心,關愛生命,關愛殘疾人!讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音迴響得更深遠。關愛殘疾人作文二年級由本站小編最新整理收集,歡迎大家閱讀!篇一:關愛殘疾人作文...
國小六年級作文幫助殘疾人
【第一篇】同學們,當你在教室裡高聲朗讀時,當你在操場上盡情奔跑時,當你在走廊上歡快玩耍時,你有沒有想過:失去這一切,你會怎樣?傷心?痛苦?絕望?感到自己的快樂被剝奪?感到世界彷彿拋棄了自己?還是……你也許會...
關愛殘疾人作文三年級
在我們平凡的日常裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關愛殘疾人作文三年級,供大家參考借鑑,希...
國小六年級關愛殘疾人的作文
【一:讓我們一起關愛殘疾人】你們一看到這個題目,腦海中肯定會浮現出許多殘疾人痛苦生活的情景。有些殘疾人因為自己身患殘疾覺得生活沒有了意義,更不能為國家效力了,因此放棄了對生活的熱愛。有些殘疾人卻沒有放棄對生...
關愛殘疾人作文:不容易的殘疾人
不容易的殘疾人今天下午的第一節課,老師組織了一次活動,讓我們用紅領巾把雙手捆起,扮成沒有雙手的的殘疾人喝水,體驗殘疾人的不容易。活動開始了。我左看右看,上看下看,最終決定用嘴巴咬著瓶蓋,把一瓶水小心翼翼地夾到了腿上...
國小2年級作文我幫助殘疾人
國小2年級作文我幫助殘疾人1我從小就不喜歡幫助人,直到有一次。那天,太陽火辣辣,我和哥哥在馬路旁玩,快到中午了,我們才往家裡走。在回家的路上,我們發現了一個坐在輪椅上的殘疾人,他的輪椅不小心掉進不深不淺淺水坑裡了,他使...
國小作文:關愛殘疾人
在我們的身邊,有許多殘疾人,他們在祖國這個溫暖的大家庭中健康而又快樂的活著。他們的生存與成長除了自身的努力之外,更重要的是人們對他們的關心與幫助。前幾天,我看到雜誌上面有一篇關於殘疾人的文章。寫的是一位91歲高...
一個殘疾的陌生人四年級作文
一個晴空萬里的上午,在北京工作的`小姨回來了。既然回來,當然要出去玩一下,我們便出門了。我們一路上說說笑笑,不知不覺就來到了目的地。我們一進去,就看見了兩個中年人去一個小賣部買了兩根冰棍,把兩張冰棍紙丟掉,便走開了...
國小作文 關愛殘疾人
國小作文_關愛殘疾人無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的國小作文_關愛殘疾人,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。...
幫助殘疾人 國小作文
幫助殘疾人_國小作文在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是...
關愛殘疾人四年級作文
我們有健全的身體,能看到五彩斑斕的世界,能聽到各種各樣的聲音,能夠感受到大自然的熱情,我們覺得生活是多麼的美好。但是,生活中卻有著一群特殊的人,他們就是——殘疾人。提起殘疾人,最多的還是人們的指指點點,這群特殊的人群...
關愛殘疾人國小四年級作文
“活著就要做個對社會有益的人。”張海迪是這樣說的,也是這樣做的。張海迪是山東省文登人。5歲的時候,患了脊髓血管瘤,先後做過4次大手術,胸部以下完全失去知覺。這個嚴重癱瘓的孩子,本來可以依靠父母的收入生活。可是他要...
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