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數學教案示例：解方程教學目標：1、學會利用等式性質1解方程；2、理解移項的概念；3、學會移項，數學教案－解方程。教學重點：利用等式性質1解方程及移項法則；教學難點：利用等式性質1來解釋方程的變形。教學準備：1、投影儀、投影片。2...
列方程解決實際問題（2）原來是六年級上冊第一單元的內容，現在改為五年級第九單元的內容。這部分的內容我看了一下進度表大約在5月的中下旬上完。雖然只提前了3個月，但是我發現學生掌握起來非常的差，不知與這是否有關。本節...
數學教案示例：比例線段教學建議知識結構重難點分析本節的重點是線段的比和比例線段的概念以及比例的性質。以前的平面幾何主要研究線段的位置關係和相等關係，從本章開始研究線段及相關圖形的比例關係――相似三角形，這些...
解方程例2、3教學設計課題：第五單元：簡易方程—解方程（1）教學內容：教材P68例2、例3及練習十五第2、7題。教學目標：知識與技能：1、使學生會利用等式的性質解形如ax=b和a±x=b的方程。養成及時檢驗的學習習慣2、學習過程中，是學...
作為一名人民老師，我們要有一流的教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編整理的數學解方程教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。數學解方程教學反思篇1...
《前方》教案示例《前方》教案示例一、教學目標：1.瞭解攝影散文的一些特點，體會創作聯想這一創作手法的具體運用。2.把握區域性與整體的關係：區域性只有在整體中才能實現，整體是區域性的語言環境。二、教學重點、難點：1.立意上的...
數學教案示例：列代數式教學目標1．使學生在瞭解代數式概念的基礎上，能把簡單的與數量有關的詞語用代數式表示出來，數學教案－列代數式。2．初步培養學生觀察、分析和抽象思維的能力。3.通過運用多媒體手段的教學，激發學生學習數...
波利亞曾說過：“解決問題的成功要靠正確的轉化，化歸思想是指在解決問題的過程中，將那些有待解決或難以解決的問題轉化為已經解決或容易解決的問題的一種數學思想方法。”本課例解分式方程的基本思想是通過“轉化”，嘗試用...
教學目標1．使學生初步學會這一類簡易方程的解法．2．知道計算這類方程的'道理．教學重點掌握解這一類方程的解法．教學難點理解這一類方程的算理．教學過程一、複習引入（一）解下列方程（二）乘法分配律的意義是什麼？用字母怎樣表示？二、...
數學教案示例：2的口訣教學內容：教科書第24、25頁的例1--例3及相應的“做一做”，練習六的第1題，數學教案－2的口訣。教學目的：使學生知道2、3、4乘法口訣的來源，初步記住2、3、4的乘法口訣，初步會計算4以內的兩個數相乘。教具、...
數學列方程解應用題教案教學目的1．通過複習，使學生能夠運用所學知識，採用列方程的方法解答應用題．2．通過複習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關係及發現生活中的等量關係，總複習：列方程解應用題。3．培養學生的分析以及綜合...
教學目標：在現實情境中理解用字母表示數的意義，初步掌握用字母表示數的方法，會用含有字母的式子表示變化的數量，學會含有字母的乘法算式的簡寫方法。經歷把生活問題轉化為數學問題的抽象過程，體會用字母表示數的優越性，感受...
作為一名教師，常常需要準備教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的分式方程數學教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。分式方程數學教案1教案【教學目標】...
教學目標1．使學生初步理解方程方程的解和解方程的含義．2．初步掌握解簡易方程的方法並會檢驗．教學重點使學生初步掌握解方程的方法和書寫格式．教學難點幫助學生建立方程的概念，並會應用．教學設計一、複習準備（一）口算下面各題．30...
數學簡易方程教案課題：簡易方程複習目標：1.使學生進五步理解用字母表示數的意義，會用字母表示數、數量、定律和計算公式。2.理解方程的意義，會判斷方程。能解方程並驗算。3.能根據題目中的數量關係，用方程解決實際問題，培養...
中班數學教案示例活動目標:能辨識長方形、正方形、橢圓形、梯形、圓形，三角形，體驗其多種變式。活動準備：三角形、長方形、正方形、橢圓形、梯形、圓形各15個；泡沫地墊90塊；正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形圖...
篇一：反思ieueer教學反思漢語拼音在國小語文教學中是相當重要的，它是學生識字、閱讀、說好普通話的工具。但因為拼音字母比較抽象、枯燥，對剛剛人學的兒童來說死記硬背效果並不理想，因此，精心設計教學過程，充分調動學生學習...
教學目標1、使學生進一步認識折線統計圖的特點和作用，能根據需要收集資料完成折線統計圖的製作。2、使學生進一步學會根據折線統計圖分析資料，感受統計在生活中的應用。教學重難點使學生進一步學會根據折線統計圖分析數...
解方程這部分教學內容與老教材相比有很大的差異，尤其是在方程的解法上，利用天平平衡的道理解方程，學生在理解和運用上都有一定的困難，而且本部分教學很是枯燥無味，於是我加入了探祕的情節，和本節課完全吻合。下面就我講授的...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的數學解簡易方程教案，希望對大家有所幫助。數學解簡易方程教案篇1教學內...
作為一位優秀的人民教師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的數學用方程解決問題教案，歡迎閱讀與收藏。數學用方程解決問題教案1設計說明這部分內容是在學...
解比例數學教案設計教學目標1．使學生理解解比例的意義．2．使學生掌握解比例的方法，會解比例．教學重點使學生掌握解比例的方法，學會解比例．教學難點引導學生根據比例的基本性質，將比例改寫成兩個內項積等於兩個外項積的形式，即已...
教學內容：教材第7374頁用字母表示數、解簡易方程和練一練，練習十四第15題。教學要求：1、使學生進一步認識用字母表示數及其作用，能正確地用含有字母的式子表示數量及數量關係、計算公式，培養學生抽象，概括的能力。2、使學生...
教學內容：方程的意義和解簡易方程（教材第105一107頁，練習二十六）。教學要求：1．使學生理解和掌握等式及方程、方程的解和解方程的意義，以及等式與方程，方程的解與解方程之間的聯絡和區別。2．使學生理解並掌握解方程的依據、步驟...
大班數學教案示例活動目標：1．學習8的組成，知道8分成兩份有7種不同的答案。2．感受和體驗8的組成中所分的兩個部分分數之間的互換關係。活動準備：1．教具：教學觀圖1種的貼絨數字1-8級分合號若干套，放大的記錄單子。2．學具：按小組準...
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