成功的喜悅優秀作文(15篇)
在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成功的喜悅優秀作文，歡迎大家分享。
成功的喜悅優秀作文1
這個假期我親身經歷了一次印象深刻的成功的喜悅。假期裡，爸爸送我去參加了一個籃球訓練營。其實我根本不喜歡練籃球，因為我對籃球運動很生疏。每次去上課，練習籃球繞腰時，球總是掉地；撥球時，球在我手裡好像有千斤重；高運球時，球的高度根本控制不住；低運球時，球一拍就“死了”……這些都讓我更不愛練球了。每天我都希望不是下一場大雨，就是我生一場病，這樣我就可以理直氣壯得不去練球了。
有一天，教練教我們練投籃。別的同學都投進去了，而我卻怎麼也投不進球。這時，我聽見旁邊有人在嘲笑我說：“真是的，太笨了！給他投一千次也投不進去！”好像我的朋友也跟著他們在說我。
我氣極了，衝到他面前大聲說：“你怎麼也這樣說我！還好朋友呢，你簡直就是賣友求榮！”說完把球砸在地上，傷心的哭了起來。
第二天，我的朋友來找我說：“走吧，我們倆去練球。”我心裡還在生他的氣，不想跟他去。他接著說：“你才去訓練了幾天，不熟練是正常的。”我想了想，還是跟他去籃球場了。
剛開始還是一個也投不進去，我有點洩氣了。他走過來說：“彆著急，我幫你糾正一下手勢。”我調整了情緒跟著他一次次的練。終於我的球投進籃筐了！我激動地抱著我的朋友說：“我會了！我會了！我終於投進了！謝謝你，你真是我的好朋友！”
通過這件事我知道了，想要成功的喜悅，必須付出辛勤的汗水。
成功的喜悅優秀作文2
今天我們李老師帶領全班做木頭人的遊戲，大家一邊有節奏的拍手，一邊用四川話唱：“我們都是木頭人，不準說話不準動，動了要打一十一，現在時間來不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小聲的嘀咕：“外面不知道的人，可能還以為你在教幼兒園呢！”
我一邊拍手一邊想：“待會我就掐自己的小拇指，掐紫了也不能笑！”當“十一”話音一落，我兩隻手放於腿上，左手掐右手小指頭，剛想笑，卻一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去。看見胡航直對我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑。”終於，忍到了最後的我，勝利了！老師宣佈：第一局，幹佳琳等3人獲勝！
第二局的比賽開始了，我和兩個男同學一組，我是逗笑人，一位男同學因為反應慢正好要坐下但又不能動，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正準備放棄之時，他一下子癱坐在地上，他，輸了！我又贏了！
李老師帶全部開始新的一局，一半同學做逗笑人，一半做木頭人。逗笑人解決了前兩個同學後，便向我走來，我有一點無語和害怕。他們兩個用各種鬼臉來對我“出招”，用盡了三十六計，也沒把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。終於有幸等到老師叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，結束！”我有贏了，“三連冠”哦！說明我十分有毅力呢。加油！
我愛玩這個遊戲，並十分喜歡當木頭人，因為木頭人對自己毅力有這極大地挑戰，可以磨練意志，最重要的，是可以讓我體會到成功的喜悅！
成功的喜悅優秀作文3
我看過許多人下過象棋，也知道象棋的一些基本規則，但從來沒有下過象棋。
這不，今天在學校，我的同學帶了象棋，我就和他博弈了幾局。三局兩勝，前兩局我們平手，最後一局定勝負。
一開局，他就以迅雷不及掩耳之勢向我發起了猛烈的進攻，使我頓時慌了手腳，半天緩不過神來。“我不行了，我要輸了。”我想到，可是，我又想到一位名人的話：“成功是要99%的付出和1%的智慧所組成的。”“對，我不能輸，我要贏。”我振作起來，精打細算地走好每一步棋。
我的同桌看我一下被他吃了這麼多棋，便狂妄自大，不把我放在眼裡。於是，我趁他狂妄自大，不注意時，對他的棋子發起了一次猛烈地進攻，將局勢扳了回來，他一看，自己損失好幾員“大將”惱羞成怒，對我一陣狂轟亂炸，可我用了“空城計”反而沒有損失幾個棋子。
現在我和他局勢平衡，雖說棋子數量不多，但是隻有一個“車”了，而他，“大將”還有一半呢。我很快就被逼近了下風，這時，他又開始驕傲了，我看著他，他的眼神彷彿再說：“認輸吧，你是不可能贏我的。”“不，不到最後一刻，我絕不認輸。”我堅定地項。“怎麼辦，怎麼辦，現在肯定不能硬拼，只能智取。”我想著想著，腦海中突然閃過了一個法子，我小心翼翼地走了一步，他的馬就把我的卒給吃了，我興奮地說：“你輸了，你輸了，你對‘將’了......”他像一個木雞在那，一動不動。
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”我體會了成功的喜悅，也知道，成功是經過努力的。
成功的喜悅優秀作文4
從小到大，我有許多次成功的喜悅，有學會一項本領產生的成功，解出了一道難題獲得成功，做成了一件小製作，有了成功，取得比賽的勝利，得到了成功的喜悅。而我最難忘的.，是二年級時的朗誦大賽，我獲得成功的事。
那天，大家早早地排隊來到幼兒園裡的大廳，我們坐好，比賽開始了，從高年級到低年級開始，我手裡拿著書，把自己朗誦的文章讀了一遍又一遍，生怕等會兒把文章忘個一乾二淨，對他們讀的我心不在焉，沒有往心裡去，一個耳朵進，一個耳朵出。馬上要到我了！我的手心直冒汗，把書也弄溼了，當主持人叫到我的名字時，彷彿我的五臟六腑全都裂開了到處亂跑，我的心撲撲直跳，我匆匆地走上演講臺，靠近話筒，開始了我認為我不可能的朗誦：“書。……”我看了一下全體師生，彷彿他們在衝我大喊大叫，向我扔廢紙，扔蔬菜，一起叫：“下去吧！下去吧！一個結巴能朗誦什麼文章！”我從幻想中回來，那剛才地聯想使我越來越害怕，聲音越來越小，快到無聲狀態。我心想：“壞了，我一定是倒數第一，怎麼辦？怎麼辦？”我又看到老師向我點頭，好像在說：“加油，你行的！努力！”這每次點頭好像可以給我注入一次啟發，一絲鼓勵，一點勇氣，我克服了我自己，我克服了自己給自己的困難，我出人意料的成功了！我的朗誦贏得了一片掌聲。老師們相互不住地點頭。我高興極了，比中國得了所有金牌還高興。
結果我成功了，我成功的得到了第一，第一在向我招手，我激動的手都發顫了，只能把獎品緊緊抱在懷裡。
我頓時明白了一個道理，要想成功，必須克服種種困難，尤其是自己，必須克服自己心理上的困難、挫折，要用勇氣、信心、自信，相信自己來克服。這時成功正向你招手。
成功的喜悅優秀作文5
漫長的人生中，定會經歷成功與失敗。失敗是成功之母，在無數次失敗後感受成功的喜悅，那是一種幸福的享受。
我初次學習打羽毛球時，只懂得將這個沾滿羽毛的“怪物”發射到很近的一段地方，或許就在跟前。陪我練習的是媽媽，她不手把手地教我，而是讓我看著她的動作來學發球。我提起球，用球拍將球猛力一拍，球飛了很近一段，又落了下來。再次拍球，可球也沒飛多遠。一次又一次失敗，我曾經想過放棄，可媽媽鼓勵我：“加油，選擇了學習打羽毛球，就不該放棄！”於是，我重新拿起了球拍。扔起一個球，再拍，打中了，可力度不夠；撿起球，再次發球，球又沒飛多遠……無數次的失敗，讓我吸取了無數次經驗。終於有一天，我嫻熟地將羽毛球扔起來，用球拍對準羽毛球，“啪”，打中了！我發了一個飛得很遠，力度很大的球。太好了，無數次的失敗換取了成功的發球，你們可知道我有多麼高興呀！
再後來，我又學會了準確的接球，之後回擊。現在，我跟一些大人打羽毛球的時候，經常會使他們輸得很慘，而每一次擊敗對手，我又是多麼的喜悅。
我在想，如果那時我選擇了放棄，我能得到這麼多喜悅嗎？
成功的喜悅是每個奮鬥者都值得享受的，我認為，在無數次拼搏和失敗後享受成功的喜悅，應該是最愜意的吧！
成功的喜悅優秀作文6
在我們的生活中有各種各樣的體驗，有成功的，興奮的，高興的，失敗的，痛苦的，悲傷的，甚至喜悅的……你在生活中體會到了什麼味道呢？
記得有一次，我盼望已久的暑假終於來了，我纏著媽媽給我買輛新的自行車。
媽媽剛買回來時，我不會騎，便請教了我的同學，讓我的同學幫我。我剛坐上去的時候，有一點害怕，然後就開始慢慢緊張，還不停地提醒我的同學：“你別鬆手，千萬別鬆！”他嘴上一直不停地說：“嗯。”可心裡不知道是怎麼想的呢！過了一會，突然，在我毫無防備的情況，聽見“啪”一聲，自行車倒了，還把我給摔了。我的同學就一直在自責，我就對她說：“沒事，你不用自責的，那是因為我太笨了。”不知過了多久，這樣的動作重複了好多遍，我也練累了。於是，我就想放棄了。就在這時，媽媽走過來對我說了這樣一句話：“人生恰恰就像馬拉松跑步一樣，只有堅持到最後的人才能稱為真正的成功者。”聽了這話，我又有了勇氣，就又開始反反覆覆地練習，也摔了無數次。終於，在下午時，我學會了騎自行車，我高興得快要哭出來了。
到了晚上，我坐在床上，仔細一想，雖然摔了好多次，但那也值了。在這一天裡，我不僅學會了騎自行車，還學會了一個道理：只要把失敗寫在背面，相信自己，就一定可以成功的。
這就是一次成功的喜悅，是它讓我體會到了成功的滋味。
成功的喜悅優秀作文7
人的一生會有很多次成功，但有一次成功讓我久久不能忘記。
記得那次我和同學與去爬山，那山很高，而且山路陡峭，有很多地方非常不好走。我們開始了爬山比賽，一開始，就有幾個身體素質特別好的同學以“迅雷不及掩耳之勢”爬到了最前面。
正值七月，火辣辣的驕陽炙烤著大地，腳下的地面冒著熱氣。好像被關進了一個大微波爐裡一樣，我還沒爬到半山腰就已經氣喘吁吁了。我抬頭望了望他們。我被他們落的好遠。我有氣無力的一步步走著，腳下一不留神，一下子就重重的栽倒在地上，真倒黴膝蓋破了！這時我的腦海裡閃過了一個念頭：放棄吧！我再一次看了看前面心想：我不就是被他們落的遠一點嗎？“烈火煉真金，逆境試強者。”這點困難休想讓我放棄！我一定要超過你們，一定要堅持到最後！我在心裡暗暗的下定決心。我站了起來，儘管那太陽的威力不減；儘管我汗流不止；儘管那一滴滴汗水流進傷口，鑽心的疼，但我的步伐從未減慢。逐漸的加快，一個、兩個、三個。我漸漸超過了他們。我開始渾身無力，腳下仍然冒著熱氣，炙烤著我，那該死的傷口疼得更厲害。“休息一下吧！太累了！”懶惰在我的腦海裡苦苦的哀求著。不行！不行！無論做什麼是隻要肯認真、努力，是沒有不成功的。加油！前面還有四個同學呢，一定要把他們超過去！
終於“一覽眾山小”的景象呈現在我面前，當我快到達山頂的那一刻，我發覺到我成功了！
成功能給人帶來喜悅；成功能給人帶來自信；成功能給人帶來快樂。我終於體會到了那成功的喜悅！
成功的喜悅優秀作文8
成功是一朵棉花糖，融化在嘴裡，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發你的潛能，讓你漫遊在成功的音律中；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅如一種甜點，讓你品嚐，讓你回味無窮；成功是一種千變萬化的東西，但她會給人們同一種風韻，那就是喜悅。有一次我也品嚐到了成功的喜悅。
在四年級的時候，學校準備舉行一場友誼賽—拔河。雖然說是友誼賽，但是戰場慘不忍睹，連在這場戰鬥的前夕，我們四二班也迎來了，各種各樣的挑釁。日記大全
有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰。我們接下宣戰書，上前迎戰。
大家團結一條心，變成猛虎殺光全場。
每個人抓住繩索，一隻手，那時我們每個人都不再是孤軍奮戰。
開始了，陳老師的隊伍先來個下馬威，我們才不怕，有用盡力量衝。
我們兩隊不分上下，不知誰拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰場，ko，他們輸了。“耶”我們大叫，雖不是正式的，但這個勝利給了我和大家鼓勵。
那時嚐到的喜悅是那麼天，勝過全世界最美味的甜點。
成功是一個月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚，點綴上了繁星佈滿的美景。
成功的喜悅優秀作文9
星期六，由於姑爹生日，所以我來到了哥哥家。
上午，我和哥哥沒事幹，哥哥對我說：“我們去摘野果吧！”我高興的跳了起來，馬上去拿了一個塑料碗出發了。可我見哥哥還拿了一根棍子，我抓耳撓腮，怎麼也弄不清，我想，可能是為了打草驚蛇吧！哥哥只是神祕的一笑。
一路上，我們東張西望，這兒看看，那兒瞧瞧。“哇——”，我驚叫一聲，發現了目標。只見一根小樹上，有一個紅彤彤的野果，它長得很像草莓，但比草莓要小。我伸出手準備去摘，“等等！”哥哥突然叫道，“小心，有毒刺！”說罷，我趕緊將手縮了回來，只見哥哥用木棍把帶刺的樹枝掀起來，小心翼翼的用手碰了一下，“咦？還沒摘就掉了？可能是因為熟透了吧。”不一會兒，就摘了許多。突然，哥哥眼前一亮：“看！”我的注意力轉到了那邊。我定睛一看，哪有什麼野果呀，只有一些葉子。哥哥見我不相信，用木棍掀起了葉子。呀！真多呀！我剛邁出第一步，心裡產生了恐懼，望著那被雨水淋溼的土地，心想：不會有蛇吧？，說：“不用怕。”我只好硬著頭皮走了進去。忽然，從不遠的草叢中，傳來一陣“沙沙”的響聲。頓時，潛伏在我心中的恐懼油然而生。忽然，我感到腿上一陣刺痛，我該不會被蛇咬了吧？我焦急萬分，哥哥聞聲趕來，挽起褲腳一看，原來只是被樹枝劃傷了，真是虛驚一場，哥哥連忙來替我接班。
回去後，看著那紅彤彤的野果，心裡甜滋滋的，比吃了蜜還甜！
成功的喜悅優秀作文10
上國小時，我學習成績不好，尤其是英語這一科。這個討厭的傢伙，每次考試都跟我作對似的，回回給我個來個不及格。為此，不知捱了老師多少批評。
有一次，我的英語又和往常一樣沒考及格，五十九分。唉！就差一分就及格了，可那一分就是不願光顧我的試卷。和以往一樣，又受到了老師的批評，我沮喪極了。下午，我懷著忐忑不安的心情回了家。本以為會是一場暴風雨似的痛罵，誰知父親只是淡淡的問我，“你努力了嗎？”望著父親深邃的眼睛，我愣住了。是啊，我努力了嗎？從那以後，我便努力學習英語。上課認真聽，下課認真看，每天起早背單詞，每晚睡覺時回憶當天學習內容。很快就到期末考試了。我坐在考場裡，看著那張“殺人魔王”??英語試卷，咦！以往那些令人生厭的字母怎麼變的那麼熟悉，那麼可愛，就像形影不離的玩伴一樣。我拿起筆，迅速地答起捲來……
考試成績終於出來了，同學們有的高興地哇哇大叫，也有的埋著頭低聲哭泣。當我惴惴不安地開啟英語試卷，紅色的數字令我驚呆了，簡直不敢相信自己的眼睛。我揉揉眼仔細一看，不錯，是九十六分，全班第四。我高興極了，竟情不自禁地在教室唱起了歌兒，惹得同學們哈哈大笑。
回到家，父親用讚許的眼光看著我，我頓時覺得整個世界都好清爽，一種從未有過的自豪之情充滿了全身。那種成功後的喜悅令我終
生難忘。是呀，怪不得人們常說，“功夫不負有心人。”只要肯努力，就沒有做不成的事。
成功的喜悅優秀作文11
在生活中大家都有感受過成功和失敗的滋味，失敗會讓人感到十分無奈，而成功能給人帶來喜悅、快樂，增強自信心和自豪感。
在一個陽光燦爛的星期天，我一個人正專心在房間裡寫作業，姐姐突然敲了個門，說：“偉雄，出來一下。”當時，我滿肚子火，便大聲喊道：“我作業還沒寫好呢，別來煩我。”姐姐又微笑著說：“那我來教你做實驗吧！”我一聽到做實驗，兩眼發光，不管三七二十一，三步併成兩步，跑到姐姐面前，好奇地說：“做什麼實驗呀？”姐姐帶著笑容神祕地說：“你跟我來就知道了。”
只見姐姐帶我來到樓下一個有陽光的角落，接著姐姐從口袋裡掏出一張黑色的紙和一個放大鏡，然後姐姐把黑色的紙放在地上，接著有把放大鏡照在黑色紙上。大概過過了五分鐘，奇蹟出現了，紙居然燃燒了起來。“哇！這麼厲害，這是為什麼呀？”我讚歎道。姐姐解釋說：“這是因為黑色的東西能吸收陽光，放大鏡就將陽光聚集在這張黑色紙上，只要當溫度達到燃燒點，自然的，它就會燃燒起來。”
聽後，我問姐姐：“姐姐，我也想試試。”說完，我就拿起另外一張紙，學著姐姐的樣子，先將紙放在地上，再把放大鏡照在紙上，可是，不到一分鐘，我就感到疲憊了。姐姐見了我這副樣子，鼓勵著我說：“做事不能半途而廢，應該堅持不懈，這樣才能把事情做得更好。”我聽完姐姐的一番話後，想：是呀！姐姐說得很對，我不去挑戰，怎麼能取得成功呢？我鼓起了勇氣，重新把實驗做了一遍。常言道——功夫不負有心人，我終於成功了！我體會到了：任何事都應該堅持不懈地去做，這樣才能取得成功！
以後，我不管做什麼事都要堅持到底，因為只有這樣才能體會到成功的喜悅。
成功的喜悅優秀作文12
“喔！我成功了！我成功了！”看著活潑亂跳的魚兒，我情不自禁地歡呼起來。
那是個星期天的早上，一向愛睡懶覺的我很早就起床了，和爸爸一起來到海邊釣魚。
開始釣魚了，爸爸拿起魚杆，接上魚線，綁好浮標，繫上魚餌。我如法炮製，大聲地向遠方說："釣魚高手來了！”然後信心十足地將魚杆一甩，魚鉤帶著魚餌一齊飛了出去。魚餌掉進水裡，被魚兒吃掉了。爸爸看見了，笑著說：“怎麼，一來就給魚兒送上一份大禮，真大方呀！”我聽了，不服氣地對爸爸說：“這只是失誤，等會兒我就要把大海里的魚全釣上來，看你還有什麼話要說！”
於是，我綁好魚鉤，繫上魚餌，繼續垂釣。但是等了好一會兒，魚都不上鉤。難道今天的魚兒沒胃口了嗎？早知道我就到藥店裡買幾盒江中牌健胃消食片給魚兒們吃.我轉身看看爸爸，只見爸爸已經釣了三條活潑亂跳的大黃魚，開是有點不耐煩了。就在這時，我向爸爸請教釣魚的祕訣。爸爸語種心長地對我說：“釣魚一定要有耐心。”聽後，我開始耐心的等待著魚兒上鉤。過了一會兒，水面上的浮標動了動，我便趕緊把魚杆拉上來，原來是條小黃魚。我高興極了，忍不住歡呼起來！
今天，我不僅學會了釣魚，還明白了一個道理：無論做什麼事，只要耐心地去幹，就能成功。
成功的喜悅優秀作文13
無論做什麼事，如果想要成功，就要認真去做。不能遇到困難就半途而廢，否則就會一事無成。
我從小就對繪畫有著獨特的感情。記得在我上幼兒園的時候，媽媽問我想學什麼特長，我毫不猶豫地選擇了學繪畫。我從3歲開始學繪畫，已經堅持學習七年了，我與繪畫結下了不解之緣。
七年來，不管是颳風下雨，還是冰天雪地，不管是驕陽似火、酷暑難耐的夏日，還是寒風刺骨的嚴冬，每個週末我都堅持去淄博少兒美術中心學習繪畫，是因為繪畫有著別具一格的魅力，無論是國畫、油畫、水粉畫、線描、陶藝，我都非常喜歡。在老師的指導下，不僅使我學會了許多繪畫的技藝，還給我帶來了無窮的樂趣，更讓我收穫了成功的喜悅。一份耕耘，一份收穫，我的繪畫多次在全國少兒書畫比賽中獲得特等獎、金獎、銀獲、一等獎、二等獎……獲獎作品有的在香港等地巡展，有的在國際網際網路上展出，還有的被收錄到優秀作品集中，我被吸收為全國少兒書畫協會會員、香港青少兒視覺藝術研究學會會員。
繪畫已經成為我特有的興趣和愛好。每當我高興的時候，我會想起繪畫；每當我不開心的時候，繪畫能使我忘掉煩惱；每當我閒來無事的時候，我就會拿起畫筆……。
繪畫是一種很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操，我相信，繪畫會伴隨著我的一生。因為，我對繪畫情有獨鍾。我深深地懂得，人生的道路是曲折的，小小的成功只是我成長道路上一個閃光點，我還要努力在繪畫的學習道路上繼續前進！
成功的喜悅優秀作文14
每個人都有過成功，但成功是短暫的，成功背後有很多辛酸，我對這句話深有體會。
我自從上幼兒園的時候就開始學電子琴了，到現在為止已學了五六年了。在五年級上學期，我參加了黎明街國小組織的雙愛好比賽，我代表全班同學彈湊了“打字機”、“楊柳青”兩首曲子。很長時間過去了也沒什麼訊息，我感覺很失望，漸漸的我對這件事已淡忘了。
在快期末考試時，一節語文課上課時，有個同學說我獲獎了，我有些半信半疑，但又希望是真的。過了一會兒，張老師臉上掛著笑容走進了教室，手裡拿著橙色獎狀，教室一下安靜下來。老師高興的說：“今天張子崢同學獲得了雙愛好一等獎，為班裡爭得了榮譽，請張子崢同學上臺領獎。”同學們向我投來了羨慕的目光。我興奮極了，老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎狀發到我手裡時教室裡爆發了陣陣掌聲，我感到無比自豪。
放學後我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽，他們為我取得的優秀成績而感到高興。爸爸說：“這張獎狀包含了你太多的汗水和淚水，我為你取得的成績而自豪，你自已也要加倍珍惜，但這已經是過去的事了，接下來還要你更多的努力和勤奮。”
聽完爸爸的話後我點點頭，想到了蟬，它在地下生活三年，才能換來地上幾天的鳴叫。
成功的喜悅優秀作文15
我懷著愉快的心情趕回家，心想：今天是星期五的晚上，趕緊把作業寫完，這樣可以玩兩天。我想著想著就到了家，媽媽見了我說：“剛才鄰居王阿姨說她的孩子明天來我們家，你要教她認字。”我失望了，看來明天是玩不了了。
第二天早上我濛濛朧朧聽到敲門聲，我看看鐘，呀！才7點，誰這麼早啊！我大開門一看原來是小梅，她就是王阿姨的孩子。她手裡拿著認字書來了。我想：一個5歲小孩認什麼字啊，不教了。媽媽見狀說：“快點開始教吧！”沒辦法，母命難為。我只好聽從命令，用力掙開眼睛，拿著認字書翻到了第一頁，上面是人和入字。我說：“小梅，先看看，這兩個字你認識嗎？”小梅搖了搖頭，說：“不認識。”“那就開始學吧！”我指著人字說這是人字，指著入說這是入字。我教了一遍之後她便自己按順序讀了起來。我先讓她按順序讀她都讀對了，可是當我一打亂順序時她就讀錯，把人讀成入，把入讀成人。我沒信心教了，生氣的說：“你真笨，這麼簡單的都不會！”她說：“對不起，姐姐我分不清這兩個字，你能告訴我有什麼竅門嗎？”看到她好學的樣子我心軟了，覺得自己不應該罵她，畢竟她才5歲，我向她道了歉，想了想說：“人字啊是左邊撇出頭，入字是右邊臘出頭，明白了麼？”她聽了之後馬上就會了，我再讓她認時她沒有認錯一個。我非常高興，給她了一面紅旗做獎品。“我成功嘍！”我開心地笑著。
成功的感覺真好。
