樂於助人作文通用15篇

來源:才華庫 2.26W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的樂於助人作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

樂於助人作文通用15篇

樂於助人作文1

一個樂於助人的人 在我的身邊有一個樂於助人的人,那就是我的爺爺。

說起爺爺,他一向樂於幫助別人。就說有一次,我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時,我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的手一隻斷了,一隻手指不全,而且兩隻腳都殘廢了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說:“先生,小爺……行行好,可憐可憐我這一個殘疾人,給一口飯吃吃,給一點錢用用……”人們從他的身邊走過,沒有一個向他看一眼,更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時,爺爺走過去,站著問他:“你是哪裡人?怎麼會殘疾的?”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他,說:“我只有這一點買小菜的錢,都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說:“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會有好報的。”

然後,爺爺對我說:“坤坤,現在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點小菜來吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著,今天只要熱一熱就好吃了。”我說:“爺爺,你又不認識他,為什麼要把袋裡的錢都給他了?”爺爺說:“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動來養活自己,我們應該盡一點力來幫助他。你說對

嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以後我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人。”“對,你真是我的好孫子!”

說著,我們就往回走了。

樂於助人作文2

我身邊有一位樂於助人的同學,他叫卜xx。

卜xx面板黑黑的,濃濃的眉毛下有一雙炯炯炯有神的大眼睛。別看他平時文質彬彬的,可幹起活來卻是生龍活虎的。

他一聽到別人需要幫忙,總是積極地響應。如老師問“誰願意留下來打掃教室呀?”他一定是第一個舉手,同學問他題目時他總是耐心解答……他還是英語課代表,每天收完英語作業他都要把由48本作業本堆成的“小山”送到老師辦公室,常常累得滿頭大汗,可他的臉上仍然是燦爛的笑容,好像一點也不累。

我們每個月還書時,卜xx總是自告奮勇地去圖書室送書。一人借三本,全班加起來可不少呢!他每次都要分四次去送。從我們班教室到圖書室有很長一段距離,要換成別人估計早就叫苦連天了,可卜xx卻從不叫一聲苦和累,小心翼翼地捧著書一次又一次地送上三樓。

有一次,我們班的陳xx同學扭傷了腳,走路一瘸一拐的。卜xx見了連忙主動上前扶他。他一隻手託著陳xx的左臂,另一隻手扶著陳天赫的後背,一步一步把陳天赫扶到座位上。下課了,他主動扶陳天赫上廁所。放學了,他扶陳天赫出校門。陳天赫的奶奶感謝他,他只說這是應該的。就這樣一直到陳天赫的腳好了為止。

我們每個人都應該有一顆像卜xx這樣樂於助人的心,這樣世界才能變得更加美好。同學們,讓我們一起努力吧!

樂於助人作文3

你有著大大的眼睛,靈巧的雙手,烏黑的頭髮。你是誰呢?你就是我的好朋友劉藝淋。

你特別愛樂於助人。有一次放學回家,你看見校門口有一個流浪漢,便匆匆忙忙地跑過去,問道:“叔叔,你怎麼了?”叔叔回答說:“我已經流浪了好久,幾天沒吃過飯了,特別餓。”聽見這句話,劉藝淋離開那位叔叔去了商店,那個叔叔本來以為她走了,沒想到她買了麵包和一瓶礦泉水又回來了。

“叔叔,您吃麵包。”“謝謝你,小妹妹。”

劉藝淋把麵包和水給了那個叔叔,叔叔接過便狼吞虎嚥地吃起來。她還把自己的零花錢也給了那個叔叔。

還有一次,我生病請了一天的假,那一天剛好學了新內容,而我沒有學到,我很失落。沒想到,劉藝淋放學了專門來到我家給我補習,直到把我教會了,才跑回家去做作業。我到了學校,老師說我新內容掌握得不錯,還表揚了我,我知道這都是劉藝淋的功勞,如果不是她,我根本就不會呢!

劉藝淋,你真是個樂於助人的善良的女孩兒,我喜歡和你在一起。

樂於助人作文4

前幾天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車,一開始坐的是88路,後來又坐上612。

但是,在那上面有很多人,沒有空出來的位置,正當奶奶走到一位年輕的女同志身前時,她突然站了起來,我們都以為是他要下車了,就準備去搶位置。可是,她並沒有下車……

那位阿姨對奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”奶奶說:“謝謝。”於是兩個人都不約而同的笑了起來,那一笑,笑的是多麼親切啊……一路上,奶奶時不時問下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這麼高興過,我們站在旁邊也替奶奶感到高興……沒想到世界上還會有這麼熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時間過得太快了,轉眼間,那位好心的阿姨已經到站了,她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見!”在後來的路上,我一直在想那位阿姨。

在生活中,我也幫助過別人,比如,在體育課上,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來。學校裡是這樣,在家裡也是如此,我經常幫媽媽做家務……

幫助好別人之後,我的心裡就會浮現一句話:幫助別人,快樂自己。的確,在我幫助了別人之後,心裡就一陣開心,所以,我覺得,我們都要樂於助人!

樂於助人作文5

摘要: 就這樣姐姐走了,我和姐姐還有家人都不相信這是事實。小姑和小姑父就像沒了魂一樣,很傷心,也很難過。姐姐是奶奶從小養大的,姐姐這一走奶奶比誰都傷心……

7;00我到了學校,開始打掃衛生。8點整我們開始上課了。

過了三分鐘,爸爸給我姐姐打電話讓他來接我,姐姐告訴我洋洋姐姐可能要離開我們。當時,我聽到爸爸說的話,我就哭了。哭著請了假,打車就去了。

到的時候,看見家裡人大部分都來了,我看見小姑哭得很傷心,心裡就知道,姐姐存活的希望很小。我讓媽媽陪我去看看姐姐(也許是最後一眼吧)。進搶救室的時候,我見到了姐姐,她躺在床上,她的眼睛已經翻成白眼了,而且護士還在不停的給她按壓心臟,還戴著呼吸機,很恐怖。當時我就哭了。

10點左右,姐姐自己可以呼吸,也有心跳了,醫生說他現在是腦死亡了。小姑說不管姐姐是正常人,還是變成植物人,她都會把姐姐伺候到老(因為姐姐從小,小姑對她的關心比較少)。媽媽告訴我姐姐現在已經穩定了,叫我會去上課!我就和大媽,三姑打車回了家。因為我不放心,所以沒上課。

過了一會兒,我給媽媽打個電話,問姐姐的情況,媽媽告訴我姐姐沒什麼大事,只是比我走的時候糟糕。有過了一會兒,爸爸給我老師打電話,問我回學校了嗎?我告訴爸爸還沒有呢?爸爸叫我馬上去,我到老師辦公室請了假,我和姐姐打車就去了。結果,這一次樣樣姐姐真地走了,永遠不會回來了。(聽她同學說她是跑操的時候,發暈然後被絆倒了,她倒的時候尿褲子了,眼睛翻成白眼了,嘴還歪著,口吐白沫,呼吸困難。姐姐今年才22歲。)

就這樣姐姐走了,我和姐姐還有家人都不相信這是事實。小姑和小姑父就像沒了魂一樣,很傷心,也很難過。姐姐是奶奶從小養大的,姐姐這一走奶奶比誰都傷心。

姐姐,我不會忘記你的,你永遠活在我的心中,我會永遠永遠記住你的。大家都會記住你的。

姐姐,雖然咱倆從小到大在一起的時間很短暫,但是我和你的感情永遠不會變的。姐姐在天堂碰見爺爺帶我問他好遠在天邊的姐姐,你過得好嗎?今天又看見了你的照片我哭了我想你,我替你哭泣,為甚麼世間要如此的不公,我願意為你完成留下的心願你休息吧!時間如潮流轉眼過去1年了但在我心底的痛永遠未了。為甚麼為甚麼花一樣的年齡為甚麼就這莫失去。不公平,不公平呀!姐姐你的模樣盛開在我的心裡,你的笑容綻放在我的腦海裡,你說過的話銘記在我的血液。記得永遠記得永遠忘不了你的每一個舉動,失去才知道珍惜,沒有才會想起。時間也抹不去這位至親的永子我哭,我睡不著,喚不回來,只有永遠的記得,才會。

你也要好好的,在天堂一定要幸福,快樂。

樂於助人作文6

今天中午,奶奶忽然說;她的高血壓藥用完了,叫我去樓下藥店買一盒。

我有點不情願從電視邊溜到房間拿醫療卡,就以最快的速度衝到藥店,拿到藥後,就準備到櫃檯付錢。就在這時,我旁邊站了一位老奶奶,總覺得很眼熟,可就是想不起這位老奶奶是誰,只聽到收銀員說,老奶奶你的錢不夠買這瓶藥,還差2毛錢。老奶奶急忙說,你了可以先把要給我嗎,我把錢給我,我家就在藥店旁邊的小區,我回到家後在把2毛錢給你送來,行嗎?只聽收銀員說,這樣我很難做,不如這樣吧,你先回家把 2毛錢拿過來,先把藥放在這裡,等拿來錢,我在把藥賣給你。我聽到後想,收銀員少收2毛錢要能怎樣,或者先把藥賣給老奶奶,老奶奶再把2毛錢給你送來也可以啊,怎麼這麼小心眼?不如我幫老奶奶把錢墊上吧?2毛錢也不是很多。此時走來了一位阿姨,她聽到老奶奶和收銀員的談話。毫不猶豫的說,老奶奶的2毛錢我來給,老奶奶聽到後高興的說,謝謝你了,真是個好人啊。阿姨只是說了一聲,不用謝,應該的。我聽到後,被阿姨身上樂於助人的精神感動了,心想,這位阿姨一定會好人有好報,好人一身平安。走出藥店後,我看到了老奶奶一直在跟那位阿姨道謝,之後老奶奶就走向我家那幢樓的樓梯口,才想起,老奶奶是二樓的婆婆。頓時覺得自己滿、蠻失敗的,每天都能見到的面龐,一旦接近,卻認不出了。

樂於助人作文7

每個家庭都會有不同的家風家訓,而我家也有良好的家風,“勤儉節約,樂於助人”就是我的家風。

我的.爺爺以前是當兵的,在他們那個年代,食物的缺少是他們面臨的大問題。每當急需食物的時候,爺爺總是會把自己僅有的食物給別人,自己只能靠泡開的黃豆緩解飢餓。因此,在我小的時候,爺爺就教育我要勤儉節約,可是調皮的我在吃飯的時候總是把飯米粒弄到桌上,而爺爺卻是將桌上的飯米夾起來吃了,意味深長地說:“孩子,聽過李紳的《憫農》嗎?裡面寫的好呀,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。你怎麼能這樣浪費農民伯伯辛苦種的糧食呢?”我立即羞紅了臉,同時也記住了爺爺的這番話,它時刻鞭策著我,要做一個節約的人。

想到“樂於助人”,我不得不講一個故事:一天雪夜,潔白的雪花漫天飛舞,似煙非煙,似霧非霧,整個城市都籠罩在白茫茫大雪中。爸爸準備開車回家,突然,一個在馬路上搖搖晃晃走路的身影吸引了爸爸的注意,原來是一個聾啞奶奶。下雪天,奶奶的眼睛看不清,只能憑著自己的感覺,艱難地挪動著步子,奶奶微顫著雙手打起了手語。爸爸小心翼翼地扶著老奶奶的臂膀走過了馬路,老奶奶雖然不能說“謝謝”,但是她的眼眶裡卻湧著感激的淚水,爸爸似乎也被感染了,不捨地向老奶奶道了再見。爸爸把這件事告訴我,就是希望我也要樂於助人。

勤儉節約,樂於助人是中華民族的優良傳統,我也要將這良好家風傳承下去。

樂於助人作文8

露露是一個樂於助人的好孩子,在家裡這樣,在幼兒園更是這樣,大家都很喜歡她。

有一天草莓兔幫老師收拾玩具時,不小心碰疼了小手,露露看見了趕快來幫忙,把剩餘的玩具整理好。

輪到精靈猴拖地時,他"呼喝呼喝"地提著小水桶接水,結果接滿的水桶太重了,

精靈猴一個人拎的很費力,露露看見了急忙去幫忙。

時間長了,班上的小朋友都喜歡叫露露幫助自己幹活,因此露露每天都會很忙碌,但是露露一點都不覺得辛苦,因為她覺得幫著大家是件很快樂的事情。

有一天,露露生病沒有來幼兒園,這下幼兒園可髒亂了,沒辦法小朋友只能自己動手打掃,擦玻璃一直舉著手,小胳膊真酸,掃地一直彎著腰,腰也會疼。

原來幹活是這麼辛苦呀,可是露露每天都在辛苦地為大家忙前忙後,想到這些小夥伴們都覺得很慚愧。

從那以後小夥伴也會像露露一樣去幫著別人,每當看見大家對自己微笑,或是給自己說"謝謝"時,都會覺得很快樂!

人的一生最美、最純潔的品質--樂於助人。只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。小寶寶們,幫助別人,快樂自己喲。

樂於助人作文9

我們班上可都是高手如雲,有數學達人,有作文精英,還有英語健將,而他,學習優異,性情開朗,而且相當的樂於助人呢!

有一次午自習,數學老師佈置了一些較難的題,他順順利利的寫完了,但是後面學習並不太好的張騰同學有些犯難了,因為這些題對他來說有點太難了,張騰緊鎖眉頭,還不時向周圍的人求救,但是沒有人理他,只顧寫自己的,他坐在張騰的前面,聽到張騰的求救後,他邊扭過臉來幫助張騰,一遍遍幫張騰講題,沒有說一個煩字,耐心的幫他分析這道難題,這時,我看到了數學老師正在瞪著他,我趕緊提醒,但是他非得給張騰講明白。終於,張騰會了這道難題,他剛轉過身,老師立馬點出了他的名字,並且扣了他好多分數,可能老師認為他和張騰在說話,可是他的臉上並沒有悲傷,並沒有生氣,也看不到一點後悔,我油然生起了敬佩之情,想想,如果是我,肯定不會理張騰的,更何況在這樣的情況下被扣的分,如果是我,我一定會伸冤的,好在下課時,張騰給老師說了來龍去脈後,老師才將剛才的話收回。到了調座位的時候啦,他三下五除二的整理好書包,搬起了板凳,到了另一個座位後,整理好書包,就去幫其他人整理書包了,一會幫幫東家搬板凳,一會幫幫西家放書包,忙活了一會,他自己卻滿頭大汗了,我看到後,再次生出了敬佩之情。

這位同學真是好樣的,我們一定要向他學習,樂於助人,友愛同學。

樂於助人作文10

在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了!記得最初見到她的時候,她的個子高高的,一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓。

有一次,在上體育課跑步的時候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢位了眼眶。這時班上的許多同學都看著我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是她,她焦急的望著我,我說:“沒事!”於是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時地用關切的眼光望著我,當看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的幫我繼續擦著,擦完後她小心翼翼地將一塊乾淨的手帕綁在我的腿上!我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當我抬起頭緩緩的向她看去時,這才發現她的額頭已經掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!

每當遇到困難的時候,我就會想起她。所以在今後的學習生活中,我要向她學習,將來成為一個有用的人。

樂於助人作文11

我班有個同學,長著個瓜子型的臉,炯炯有神的大眼睛,身材很苗條,四肢細細的,這就是我們班的樂於助人的同學——於雨。

有一次,一個下午,我們上體育課,“開始跑步。”體育老師大聲說完就走了。我們一個個排好隊,等老師說開始跑,等了一會,我們的體育老師終於回來了,老師剛過來就生氣地說:“剛剛我去廁所了,你們怎麼沒跑呢?”我緊張地說:“老、老、老師,因為你沒喊開始,所以······”

我實在說不下去了,老師看了看我說:“好吧,現在開始跑。”我們一個個排著隊整齊地跑了起來,突然,撲通一聲,我摔倒了,“啊!你的腿流血了。”於雨看著我說。老師過來看了一下說:“於雨同學你帶潘泓羽去抹點藥吧!”於雨說:“好的,老師。”於雨把我送進了醫務室裡,給我塗上了一層藥膏,第二天,我的腿好多了,多虧了於雨。這一天下課我連忙去於雨的桌上,問她需要什麼幫助嗎?於雨納悶地看著我說:“你的腿都這樣了,怎麼幫我呀?”我興高采烈地說:“於雨,你真笨,你看我這樣子當然不能幫你呀!等我腿好了我再幫你,好嗎?”於雨高興的說:“好的。”

晚上回到家裡,我怎麼也睡不著,一直都在想我該怎樣幫助於雨,最後,我終於想到了,她想讓我怎麼幫她,我就怎麼幫她。

樂於助人作文12

我的同桌是我們班的紀律委員——XXX。XXX長著一雙像晶瑩的露珠般的眼睛,眉毛像掛在空中的一縷清煙,漂亮極了。她對我們很溫柔。你可別小看XXX,她可樂於助人了。

記得那是發生在班裡的事了。我的語文夾子在班裡不見了。我著急的直皺眉頭,那豆大的汗珠一顆接一顆的從我臉上不停的流下來,心裡驚慌失措。

XXX看見了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻對我說:“朱逸飛,你這是怎麼了?”我焦急的說:“哎呀,我的語文夾子不見了。” XXX聽了,然後鎮定自若的說:“會找到的。”說完就開始了。

XXX問我那個夾子有什麼特徵,還沒有等我說完,她就找了起來。XXX先把後面一排的櫃子翻來覆去的找了半天,然後左看看,右摸摸,終於找到了一個夾子,但這不是粉色的。XXX用手摸了摸臉上的汗珠,接著找起來;而我呢,則在座位上乾著急。XXX又在四個角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服疊得方方正正,繼續找。“找到了!找到了!” XXX高興極了。我趕緊去看,果然是我的,我心裡比吃了蜜還甜。

這就是我們班樂於助人的紀律委員XXX。

樂於助人作文13

今天下午,我看見小花扶著一位雙目失明的老奶奶過馬路,又看見了小明幫幾位小朋友把樹上的羽毛球拿下來,我從他們的笑容裡知道了他們的快樂,我想:幫助別人可以給人帶來樂趣。

一天,我在街上閒逛著,看見一個又目失明的老爺爺在

那走來走去,我走過去問:“老爺爺,您有什麼困難嗎?”老爺爺說:“我在找修理店。”老爺爺用顫抖的雙手從口袋拿出一部收音機。老爺爺又說:“我得把這部收音機拿去修一修。”我說:“哦,走!我帶你去吧。”我就把老爺爺帶到修理店。老爺爺說:“謝謝你了,小朋友。”我聽到這句話心裡甜滋滋的,有一種說不出的感覺,這更讓我堅定了樂於助人的決心。

還有一次,我剛從家門口出來,看見一輛運著柴的拖拉機,只見車上的柴給震掉了,我就過去幫忙撿起來,司機看見了我幫他撿柴就說:“多謝你了,小朋友,走!我請你喝水。”我說:“不用了,我還有事。”就走了。

幫助別人讓我體會到了樂趣。今後,我將繼續幫助別人。

樂於助人作文14

我有一個好朋友,叫馬壯。他高高的個子,圓圓的臉,黑亮的眼睛,還有一雙胖乎乎的手。我十分喜歡和他一起學習、玩耍,更佩服他那種助人為樂的品質。

記得那是一個夏日的午後,我剛剛走進校門口,就聞到一股惡臭,我走進一看,原來是一個同學不知怎麼吐了一地和自己一身,我心想:這麼熱的天,吐到這可真臭啊!我不禁皺起眉頭,左右一瞧發現幾個同學都捂著鼻子,躲得遠遠的。我拿出百米衝刺的速度衝過了最臭的地方,這時我看見一個又高又胖的身影,手裡端著盆,跑到了那個同學身邊,我來了個“急剎車”,回頭一看端盆的人不是我的好朋友馬壯嗎?我連忙跑過去,仔細一瞧,嗬!

馬壯正蹲在那個同學旁邊,細心地用清水為他擦臉和身上的汙物,我大聲說:“馬壯,多臭啊!”馬壯緊鎖眉頭,眼睛睜得大大的,滿頭大汗,手卻不停地忙活。看到他的樣子,我感到很慚愧,紅著臉過去說:“我幫你吧!”馬壯連忙搖頭說:“馬上完了,別再弄髒你了!”他用紙和拖布認真地清理乾淨了地面的汙物。一會兒,那個同學的身上乾淨了,臭氣慢慢散去。馬壯又把那個同學扶到了醫務室,他那紅撲撲的臉上終於露出了笑容。

陸續進來的同學們都向馬壯投去了敬佩的目光。馬壯,他那助人為樂的品質多麼值得我們學習啊!我真敬佩他!

樂於助人作文15

前幾天,我、表姐和奶奶他們一起去坐公共管理汽車,一開始坐的是88路,後來又坐上612。

然而,上面有很多人,沒有空間出來的位置,就在奶奶來到一個年輕的女同性戀的時候,她突然站起來,我們都以為是他下車,準備抓住位置。但她沒有下車......

那位阿姨對奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”奶奶說:“謝謝。”於是兩個人都不約而同的笑了起來,那一笑,笑的是多麼親切啊……一路上,奶奶時不時問下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這麼高興過,我們站在旁邊也替奶奶感到高興……沒想到世界上還會有這麼熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時間過得太快了,轉眼間,那位好心的阿姨已經到站了,她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見!”在後來的路上,我一直在想那位阿姨。

在生活中,我也幫助過別人,比如,在體育活動課上,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室進行休息,看見一個同學的東西就是掉了,就幫她撿起來。學校裡是這樣,在家裡同時也是我們如此,我經常幫媽媽做家務……

幫助別人後,我的心裡會浮現一句話:幫助別人,快樂自己。的確,在我幫助別人之後,我的心裡有一陣幸福,所以,我想,我們都應該願意幫助別人!

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