我的心兒怦怦跳四年級作文範文

每個人都有心兒怦怦跳的時候，比如第一次獨自睡覺。下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳四年級作文範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的心兒怦怦跳四年級作文範文一

人的一生中總會有一次會登上領獎臺，你們等候登臺的時候，會不會緊張呢？我就會。

記得那一次，我們學校舉行期末考試領獎儀式。我之前一次也沒有上過領獎臺，我想，這次我有沒有機會站上去呢？校長已經開始在念那份獲獎名單，起初我只是漫不經心地聽著，可當校長唸到三到五年級組名單時，我緊張極了，心裡像揣著一隻小兔子一樣，怦怦地亂跳。突然，校長唸到的其中一個名字顯得格外動聽，那就是：“四零三班，黃建楓，第二名！”那一刻我全身緊張的肌肉都放鬆了下來，校長後面唸的'名字都不知道了，耳邊只聽到同學們熱烈的鼓掌聲。

校長唸完了名單，我和其他同學一起走到等候區靜候領獎。終於輪到四年級了，我步伐僵硬地走上了獎臺，雖然想表現得開心一些，卻緊張得笑不出來。校長親自為我頒獎，他笑容可掬地先拿了一份大紅證書頒給我，接著又頒給我一個大紅包，上面寫著：四年級三班黃建楓。我把證書和紅包捧在手上，極力掩飾著心潮的起伏：原來一直默默無聞的我，也能在學習上取得那麼好的成績，努力果然是會有回報的！

頒獎典禮結束。下臺後，我偷偷地開啟紅包：譁，裡面竟然裝著兩張紅色的百元大鈔！這真是一大筆“意外之財”呀！那一刻，我終於笑了出來，真是太開心了！

我的心兒怦怦跳四年級作文範文二

今天是星期五，是期會考試後的第二天，聽說今天要髮捲紙了。我害怕語文考不好，我對數學和英語不擔心，我就擔心語文考不好。我相信不管是成績好的，還是成績不好的，髮捲紙時總會心裡緊張。我也一樣，每次髮捲紙的時候都會怕自己考不好。

下午第三節課，上課鈴響了，老師拿著厚厚的捲紙走了進來，讓班長把卷紙發了。不知怎麼，我的心怦怦跳了起來，想馬上要看到捲紙了，又怕看到不好的成績。

語文捲紙出現在我面前的時候，我的心好像要跳出喉嚨一樣，我不敢打開卷紙，我用手捂著分數。我按按胸口平靜了一下，才偷偷地看了一眼，第一個數是9，我自言自語地說：“這不可能吧！難道這次考了90分以上？”我又趕緊把手拿開，紅紅的90分在衝著我笑，語文我竟然能考90分？我又接著看看數學和英語捲紙，分別是95分和98分，三科都在90分以上，這說明我這段時間的努力沒有白費！

這次考試，我有了新的啟發：只要上課認真聽講，只要課努力學習，都會考出好成績的！不過，希望下一次的怦怦跳的心兒，應該是因為興奮，而不是害怕！

我的心兒怦怦跳四年級作文範文三

心兒怦怦跳，這種感覺可能人人都有過。比如，緊張的時候，犯錯誤的時候，擔心考試考砸了的時候……你想知道我的心兒怦怦跳是因為什麼嗎？讓我悄悄告訴你吧。

那是我第一次去鄭州參加武術比賽。走進體育館，哇，好大啊！有我們的世紀廣場那麼大，只見賽場周圍人山人海，一個個運動員摩拳擦掌，鬥志昂揚。裁判員拿著話筒宣佈幾號上場，一個又一個運動員閃亮登場。單項比賽我是50號。我在場外等候，“49，50號上場。”一聽到這個聲音，不由自主地，我的心“怦怦怦”跳了起來，像是有一隻兔子在我的腹腔裡玩蹦蹦床。我的大腦一片空白，我都不知道先邁哪隻腳了。但我畢竟也是經歷過大場面的運動員了，我深呼了一口氣，平靜了一下情緒，邁著堅定的步伐走到場地中央，等待裁判員吹哨。哨聲響起，伴隨著“怦怦”地心跳，我的大腦習慣性地指揮著我完成著一系列動作：甩頭，衝拳，推掌……幾個招式做下來，我已經完全投入了，沉著冷靜如行雲流水一般地打出一套連環拳。

我的拳終於到了尾聲，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我走下表演場地，心兒卻沒有放鬆下來，反而揪在了一起，我緊張地等待著裁判報分數。1秒、2秒、3秒……時間過得真慢呀，裁判開始報分數了，我的心忽地又跳了起來：“21號——8.19分”。

比賽結束，證書發下來了，我得了一等獎，捧著獲獎證書的那一刻，我的心又按捺不住地跳了起來。我看了看名次表，竟然是全市第七名。

等待比賽時害怕的心跳，等待報分數時緊張的心跳，得獎之後激動的心跳，我的這場武術比賽啊，五味雜陳嚐遍，感覺奇妙吧？