做饅頭國小生作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的做饅頭國小生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

做饅頭國小生作文1

今天，我吃完飯，看到爸爸在做饅頭。只見爸爸很輕鬆的把麵糰揉來揉去，好像很好玩。於是我就對爸爸說：“讓我也做饅頭吧！”爸爸立刻答應我了。

爸爸先給我倒了一點自發粉，又把一碗水倒進去。對我說：“你慢慢的揉，等揉到不沾手的時候就可以了。”我胸有成竹得對爸爸說:“沒問題！包在我身上！”

說完話，我便學著爸爸的動作埋頭苦幹起來。

剛開始拌得很容易，可漸漸阻力增大了，拌得越來越吃力，我恨不得把手裡做了一半的麵糰扔掉。最終，我使出九牛二虎之力終於把麵粉拌成麵糰了。接著，我們開始揉麵，揉麵是為了讓麵糰更紮實，柔軟一些。可是我的拳頭好像打拳擊一樣，一拳過去，把麵糰打了一個洞，又一拳過去，又出來一個洞。不一會，麵糰被我打得像月球表面一樣了。然後我把麵糰東揉揉，西按按。我本來想把麵糰揉得很軟，可是越揉越硬，跟塊石頭似的。爸爸告訴我現在該加一點水了，我按著爸爸的提示，加了點水，效果不錯，的確軟多了。最後，就是發酵了，我用溼布蓋著麵糰，爸爸告訴我，一會它就變了。

過了半個小時，饅頭髮好了，我興沖沖的跑去看。不看不要緊，一看嚇一跳！本來小小的饅頭，發完酵後大了一兩倍。這時我想：“這麼大的饅頭好吃嗎？”於是我就叫爸爸把饅頭煮起來。晚上，我們一家高高興興的吃著饅頭，雖然饅頭不是特別好吃，但我還是吃得津津有味。

做饅頭國小生作文2

今天是一個陽光明媚的好日子，我到爺爺奶奶家做過年饅頭。一進廚房，哇塞！裡面蒸汽濃濃的，雲裡霧裡，猶如到了仙境，奶奶忙著招呼我們“快吃，快吃，剛下籠的饅頭”我抓了一個，咬了一口，哇！好吃極了。

奶奶給了我一個麵糰子讓我做自己喜歡的東西。我想我就做一個小刺蝟吧。首先我把麵糰弄成一個橢圓形，把底下弄平，用剪刀橫剪出一點一點的小刺，用了兩顆紅豆做眼睛。OK完工了，一隻小巧玲瓏的刺蝟出世了哦！

接下來我又來做金魚，首先做出來一個扁又長的身子，搓出一條短短的面繩做頭頸，一個小甜甜圈做嘴巴，兩個面粒做眼睛，用剪刀在上面剪出魚鱗，把魚身後面壓平中間剪開變成了一條尾巴，湊成了一條活潑可愛的小金魚。

我把剩下的一點麵糰搓成一根長線，兩頭各往相反發現對卷，拿來筷子在左右兩邊一夾，在最頂端放一粒紅豆，做出了一個美麗的`花捲。

這時候，小虎哥哥還有妹妹他們也完工了好多作品，有飛機，有小兔子，媽媽還做了幾隻大青蛙呢!不過大家都誇我做的小刺蝟最像了，我心裡美滋滋的。最後我們把做好多饅頭放蒸籠裡蒸熟了。

我吃著自己做的花捲，感到開心無比！

做饅頭國小生作文3

今天是放寒假的第一天，還有幾天就要過年了，我和奶奶一起去鄉下看望姥姥。在路上我問奶奶：“我們去鄉下幹什麼呀？”奶奶說：“我們去鄉下有很多事情要做，最重要的就是做饅頭，因為鄉下人過年都要做饅頭的。”我點點頭，心想：“吃饅頭我吃過，做饅頭我還是第一次呢！希望快點到姥姥家。”

終於到了鄉下，一家人都相聚了，大家都很高興，可以開始做饅頭咯！廚房間裡開始熱鬧起來了。第一步和麵，只見大舅公在大盆裡不停地攪和著麵粉，原來這就是和麵，俗話說的好：“要吃饅頭，三百個拳頭。”大舅公一個勁地和麵，累得滿頭大汗，終於把面和完了。第二步切餡兒，奶奶和二舅公把肉先洗乾淨，然後切成條狀，再切成塊，最後剁成肉末拌在剛切完的蘿蔔絲裡，加上鹽和油拌均勻了。這就是餡兒。接下來就是包，奶奶教我拿起一塊麵團，壓成餅狀，再把放上點餡，用大拇指、食指、中指慢慢的把餡用麵皮包起來，捏緊了，終於一個饅頭誕生了！在我們大家齊心協力下，幾百個饅頭都做好了。最後，我們把饅頭放進蒸爐，不一會就可以出爐了。

當我看著熱氣騰騰的饅頭，品嚐著我的勞動成果，就感到非常自豪。我又明白了一個道理，饅頭雖然很好吃，但是來之不易，都是饅頭師傅們起早摸黑辛勤勞動所得，所以我們一定要珍惜啊！