中班繪畫元旦教案
作為一位優秀的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的中班繪畫元旦教案，希望對大家有所幫助。
中班繪畫元旦教案1
活動目標
感受元旦愉快、熱鬧的節日氛圍。
瞭解元旦的意義及其常見的慶祝方式。
大膽表達自己的新年願望，並用繪畫的形式表現。
活動準備
課件準備：《元旦舞會》歌曲視訊；“慶祝元旦”組圖。
材料準備：紙、彩色筆。
活動過程
談話匯入，鼓勵幼兒討論元旦將近周圍環境的變化，初步瞭解元旦的意義。
1、鼓勵幼兒討論周圍環境的變化。
——你們發現最近幼兒園/街上/社群有什麼變化嗎？
——幼兒園/街上/社群裝飾了哪些物品？
——這是為了慶祝哪個節日？（元旦）
2、引導幼兒初步瞭解元旦的意義。
——你們知道元旦是哪一天嗎？
——它有什麼意義？
小結：每年的1月1日是元旦。“元”有“開始”的意思，“旦”有“早晨”的意思，元旦就是指新年開始的第一天。
播放歌曲視訊《元旦舞會》並出示組圖“慶祝元旦”，引導幼兒瞭解元旦的慶祝方式。
1、播放歌曲視訊，引導幼兒初步瞭解慶祝元旦的方式。
——新的一年要開始了，人們會怎麼慶祝呢？我們一起看看視訊裡是怎麼慶祝元旦的吧。
——視訊裡是怎麼慶祝元旦的呢？（穿漂亮衣服、唱歌、跳舞、互送祝福）
2、出示組圖“慶祝元旦”，引導幼兒進一步瞭解慶祝元旦的方式。
——你們還知道哪些慶祝元旦的方式呢？
——看看圖片上的人們是怎麼慶祝元旦的？
小結：在元旦這天，人們會聚在一起跨年倒數，迎接新的一年；會懸掛慶祝元旦的橫幅或拱門、舉辦元旦聯歡晚會、表演節目、燃放煙花爆竹、互道祝福等來慶祝元旦。
發放繪畫工具，鼓勵幼兒大膽繪畫自己的新年願望。
1、激發幼兒繪畫興趣。
——元旦這天多種多樣的慶祝方式都是為了迎接新的一年，在新年來臨之際，人們會寫下自己的新年願望，希望自己來年更加幸福。新的一年就快到了，你們有什麼願望嗎？試試把你們的新年願望畫下來吧。
2、幼兒自主繪畫，教師巡迴指導。
3、請幼兒分享作品，大膽表達自己的新年願望。
——新的一年你有什麼願望？
活動延伸
家園共育
請家長與幼兒共同觀看元旦聯歡晚會，感受元旦熱鬧、愉快的節日氛圍。
中班繪畫元旦教案2
活動目標：
1、知道元旦是新的一年的開始，願意和他人分享自己的元旦願望。
2、學習用圖畫製作心願卡並用簡單的語言表述，感受新的一年到來時的喜悅心情。
活動準備：
新舊掛曆 蠟筆、練習冊人手一份
音樂“元旦快樂”
活動過程：
一、匯入活動
1、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎？
對了，再過幾天，2010年就過完了，新的一年2011就要開始了。
2、那你們知道1月1日是什麼日子嗎？（元旦）
對了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。
3、小結：每年的1月1日都是一年的開始，第一天，這一天也是每一年的元旦節。
二、引導幼兒講述自己的願望
1、（出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25）元旦到了，你覺得這幾個小朋友在幹什麼呢？（請幼兒根據自己的想法自由猜一猜）
2、你們覺得這幾個小朋友是在做，他們還在講述自己的元旦願望呢。小朋友，你們在元旦開始的時候有什麼心願呢？
3、請幼兒討論交流，並大膽說出自己的各種元旦願望。
4、小結：新的一年剛開始，人們都會對未來的這一年有很多的期盼，所以會有許多的願望或是計劃，像剛才我們小朋友說的一樣。有了願望或計劃就要努力去實現它哦！
三、把願望畫出來
1、相信每個小朋友都會有自己的元旦願望，剛才很多小朋友也說了自己的元旦願望，如果用圖畫表示出來，該怎麼畫呢？（請幼兒進行思考，並請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構思）
2、現在老師為每個小朋友準備了一本練習冊，在練習冊上有一個大大的心形，那就請你們把自己的元旦願望畫在這個大心形中吧！
3、幼兒作畫。
4、請畫好的.孩子找一個好朋友講述自己的心願。
5、小結：願望是小朋友的美好的想法，希望你們通過自己的努力，都能夠實現自己的願望。
四、討論怎樣過元旦
1、元旦馬上就要到來了，你想怎樣過元旦呢？（請幼兒討論，並說說自己的想法）
2、小結：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設想，按自己的想法去過一個有意義的元旦。
五、在“元旦快樂”音樂中自由舞蹈，感受元旦歡樂氣氛
1、元旦就要到來了，祝大家的心願都能實現，我們一起來跳“元旦快樂”舞吧！
2、播放音樂，請幼兒自由舞蹈，並結束本次活動。
中班繪畫元旦教案3
活動目標：
1、嘗試製作賀卡，感受賀卡色彩、圖案等的美。
2、體驗送賀卡給自己帶來的快樂。
活動準備：
收集各種色彩鮮豔的賀卡，長方形的白卡紙，彩筆，印章等，範例，音樂磁帶《新年好》
活動過程：
1、以播放樂曲《新年好》，引入活動，激發幼兒製作賀卡的興趣。
2、出示新年賀卡，幼兒觀賞：感受賀卡圖案、色彩等的美。後出示範例：賀卡，鼓勵幼兒自己動手製作賀卡送給長輩，祝他們新年快樂。
3、示範講解制作方法：在白卡紙上畫自己喜歡的圖畫，用彩筆、印章、手指點畫等方法，製作賀卡。
4、幼兒製作：教師巡迴指導，啟發幼兒用色彩鮮豔的彩筆來作畫，也可用印章、手指點畫等來製作賀卡，鼓勵能力強的幼兒多做幾張美麗的賀卡，給個別幼兒幫助。表揚認真製作有創意的幼兒。
5、欣賞、評價：幼兒互相觀賞賀卡，說說誰的賀卡最漂亮。鼓勵幼兒把賀卡送給自己最喜愛的人，並說一句祝福的話。
戶外活動：
1、體育遊戲:小兔找朋友
2、分組活動
