胡蘿蔔和白蘿蔔的教案設計

活動目標：

1、 觀察胡蘿蔔、白蘿蔔，學會從顏色、外形、味道等方面進行相對應的比較，找出其不同點。

2、 學習詞：桔黃、光滑、甜甜的。

3、 懂得不挑食，應多吃蔬菜。

活動準備：

胡蘿蔔、白蘿蔔若干，切成小塊的兩盤蘿蔔及牙籤，小白兔頭飾與幼兒人數相等。

活動過程：

1、 以遊戲的形式和口吻進入主題。

“小兔子們，我們去拔蘿蔔吧！”幼兒每人拿一個蘿蔔，說出蘿蔔的名稱。

2、 比較兩種蘿蔔的.異同。

把拿胡蘿蔔與白蘿蔔的幼兒交叉坐好。

（1）比較顏色：看一看，它們的顏色一樣嗎？它們分別是什麼顏色？

（2）比較形狀：比一比，它們形狀一樣嗎？摸摸它們的皮有什麼感覺？學習並運用詞：光滑。

（3）嘗味道：請幼兒吃切好了的蘿蔔，每人嘗兩種，討論：白蘿蔔和胡蘿蔔各有什麼味道？

3、 老師和幼兒一起小結。

白蘿蔔裡外都是白的，圓圓的或長圓的，皮很光滑，吃起來甜甜的；胡蘿蔔裡外都是桔黃色的，長長的有點尖，皮不光滑，吃起來有點藥味，也有甜味。蘿蔔很有營養，小朋友應該多吃。