託班喂小魚吃魚蟲綜合教案

活動目標：

1、學習觀察小魚吃食的活動，嘗試用動作表現金魚吃食的樣子。

2、在教師的鼓勵下，學習用語言表達自己的觀察，並學習短語“這邊吃吃，那邊吃吃”“上面吃吃，下面吃吃”

3、初步知道金魚愛吃魚蟲，但是要少量餵食。

活動準備

1、將自然角中的金魚放在透明的魚缸中，教師教學桌上一缸魚

2、魚蟲若干。

活動過程。

一、創設情景，引起幼兒的興趣。

1、看，桌子上是什麼？

2、教師帶來幼兒向小金魚問好，並安靜的坐成一個圓。

3、教師用小金魚的口吻提出給金魚餵食的任務：我們肚子餓了，快點餵我們點東西吃吧。

二、教師示範喂金魚吃魚蟲。

1、你們知道小魚愛吃什麼嗎？

2、金魚你們喜歡吃什麼呢？

3、小魚要吃多少魚蟲呢？為什麼不能喂金魚很多的魚蟲。

4、教師事先準備好的魚蟲幹，示範喂小金魚。

5、將魚蟲幹放入魚缸後，為什麼不能喂金魚很多魚蟲。

三、幼兒自由觀察魚吃食的動作。

1、小魚吃食真可愛。

2、教師分少量的發魚蟲給幾個幼兒，（我的肚子小，餵我們少一點）

四、教師指導幼兒近距離觀察金魚的`活動。

1、小金魚是怎麼吃東西的？身體是怎麼動的？嘴巴是怎麼動的？學學他們的樣子吧。

2、引導幼兒用語言表達觀察到的現象，“這邊吃吃，那邊吃吃”“上面吃吃，下面吃吃”。

3、觀察時不要用手抓魚，鼓勵幼兒用語言和小金魚交流，如對小魚說“小金魚快吃吧！”

五、交流，表達自己的觀察。

1、請個別幼兒在集體面前說說，做做自己觀察到小金魚吃食的樣子。

2、教師引導幼兒模仿學習典型動作和規範的語言。併為集體中交流的幼兒鼓掌。

六、教師以小魚的口吻反饋幼兒的餵食活動。激發幼兒進一步觀察的興趣。

小金魚說我們吃的真開心，謝謝你們！