幼兒園大班語言聰明的烏龜課件
導語:下面是小編為你分享的幼兒園大班語言聰明的烏龜課件,希望能夠為大家帶來幫助,希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請繼續關注我們的後續更新吧!
【活動目標】
1、瞭解故事的內容,學習故事裡的對話,學習詞:縮、硬、殼。
2、能大膽的`表達自己的意願表演故事。
3、遇事能動腦筋、想辦法。
【活動準備】
《聰明的烏龜》教學掛圖一幅,狐狸、烏龜、青蛙的圖片及頭飾,烏龜的手偶。
【活動過程】
(一)謎語匯入
師:胡老師想請小朋友來猜一個謎語,仔細聽:穿件硬殼袍,縮頭又縮腦,水面四腳劃,岸上慢慢爬。猜出是什麼動物了嗎?
幼:烏龜。
師:你們知道烏龜主要生活在哪裡嗎?
幼:烏龜主要生活在水裡。
師:小朋友覺得烏龜聰明嗎?
幼:不聰明,因為它做什麼都很慢。
師:葉老師今天要給小朋友講一個關於烏龜的故事,故事的名字叫《聰明的烏龜》。
(二)完整講述故事,幼兒瞭解故事的基本內容。
師:故事聽完了,老師有一些問題要問小朋友了。
提問:
(1)故事的名字是什麼?(《聰明的烏龜》)
(2)這個故事裡都有誰?(烏龜、狐狸、青蛙)
(3)故事裡發生了什麼事情?
(三)看圖講述故事,理解故事內容,並學說故事裡的對話。
師:小朋友看一看這是在哪裡?(池塘邊)我們來看一看在池塘邊發生了什麼事情。
(教師講述故事)
提問:
(1)這個故事發生在什麼哪裡?(池塘邊)青蛙在池塘邊幹什麼?(捉害蟲)這時候誰出現了?(狐狸)狐狸想幹什麼?(想吃了青蛙)狐狸是怎樣靠近青蛙的?(輕輕地跑過去,(請幼兒模仿狐狸的動作))
(2)狐狸想吃青蛙,青蛙一點也不知道,情況變得很緊急,誰出現了?它是怎樣救青蛙的?
(3)青蛙逃跑了,狐狸想幹什麼?烏龜是怎樣做的?
(4)烏龜躲在殼裡,狐狸吃不到它,狐狸說了什麼?
(5)當狐狸說要把烏龜扔到天上去、扔到火盆裡去的時候,烏龜是真的想要上天玩玩、要考考火嗎?烏龜為什麼要那樣說?
(6)狐狸要把烏龜扔進池塘裡,烏龜真的害怕嗎?為什麼?
(7)狐狸把烏龜扔進水裡後發生了什麼事情?狐狸最後怎麼樣了?
(8)小朋友覺得故事裡的烏龜是一隻什麼樣的烏龜呢?(聰明的烏龜,遇到事情的時候很冷靜、能動腦筋)
(9)烏龜很聰明,表現在哪些地方?(可以用故事裡的對話來表現)
(四)表演故事
師:小朋友們喜歡這個故事嗎?小朋友們自己把這個故事表演出來。在表演的時候要把小動物的動作、表情都表現出來。
總結:小朋友們小動物們誰更聰明呀?我們遇到困難或者危險的時候要怎麼做呢?