《楊修之死》教學設計優秀篇
來源:才華庫 1.44W
【教學目標】
1、通過複述等方式,引導學生整體把握作品的故事情節,體會小說敘述情節的巧妙技法。
2、結合事件,披文入意,引導學生把握並賞析小說中的人物形象。
【教學重難點】
1、體會插敘在小說情節安排上的妙處。
2、學會結合具體事件分析人物性格特徵,瞭解歷史上人物與小說中人物有所區別,學會客觀評價人物形象。
【課時安排】
二課時。
【教學流程】
第一課時
一、複習匯入
1、請同學們背一背曹操的詩歌,如《觀滄海》、《龜雖壽》等等,從這些詩作中可以看出曹操是一個怎樣的人。
2、說說你所瞭解的曹操,要求學生說出具體的故事情節,如官渡之戰、赤壁之戰、望梅止渴等等。要求學生指出哪些是從史書記載中得到的,哪些是從《三國演義》中得到的。