《克隆動物園》教學設計
來源:才華庫 7.7K
學習領域:設計·應用
教學課時:2課時
教學目標:
學習疊剪的剪紙方法,提高剪紙的技巧。
表現動物形象,訓練學生造型能力,培養對愛護動物的感情。
訓練構圖的能力、色彩搭配能力。
教學重點:
疊剪的方法。
教學難點:
剪紙形象統一又有變化。
作業要求:
個人或分組合作,用剪紙的方法克隆“動物園”。
教學用具:
彩色紙、剪刀、膠水、卡紙等。
教學過程:
一、匯入:
出示一幅動物剪紙作品,同學們喜歡嗎?匯入課題。
二、講新課。
講解剪紙的'特點,欣賞課本的作品及教師的範作。
動物園有很多動物,他們成群結隊的,如何體現他們呢?――用疊剪的方法
三、介紹疊剪製作步驟和方法(教師用準備好的剪紙講解演示)。
A剪法一:將多張色紙疊剪,可得到多個重複的動物形象,再分別裝飾不同的紋樣。
剪法二:將色紙對摺剪,可得到相連的動物形象,再分別裝飾。
B把剪紙貼在合適色色彩底紙上,貼上要平整、牢固。
C根據畫面講究疏密排列、色彩對比等構圖
D加上環境的剪紙。
四、學生作業:
1、、刻制的工藝要精,下刀要膽大心細,線條要連貫,起止都要刻至未端,下要硬用手拉斷,以致使線條斷裂。
2、刻剪時先從裡面的細部下手,逐漸轉向大形和外部,最後是外輪廓。。
3、動物選用色彩的搭配除了注意色相的對比,還應有明度的對比。
4、刻制進應墊上墊板,防止弄壞桌面。
五、展出學生作業,師生共同評議。