關於聰明的烏龜教學設計

教學目標：

1、讓幼兒初步認識單詞tortoisefox並能正確的發音。

2、培養幼兒的口語表達能力和模仿手形講述的能力。

3、培養幼兒遇到困難要善於動腦筋，努力解決問題。

教學準備：

圖片6個、大樹、小河。

教學過程：

1、組織好幼兒，準備活動。

教師向幼兒問好：hello good morning boys and girls.

2、出示烏龜的圖片:let’s have a look it is a tortoise!反覆教幼兒單詞tortoise的.發音。再出示狐狸的圖片，教幼兒單詞fox的發音。

3、在幼兒初步認識的基礎tortoisefox後，教師講述故事《聰明的烏龜》並展示手形進行講述。

(1)講完故事後，教師向幼兒提問，使幼兒明白故事的意義。

(2)教師利用手形展示在講述一遍故事。

(3)幼兒相互之間模仿老師手形講述故事。

4、遊戲：奇妙的口袋。

教師在口袋裡放入fox和tortoise的圖片個5個，然後請幼兒上來摸摸，同時其它其他幼兒一起念：口袋裡的東西多又多，請你伸手來摸一摸，摸出來看看是什麼?這時就請幼兒用英語說出自己摸的是是什麼。

5、教師小結，帶領幼兒出活動室，結束活動。