五年級上冊語文第三單元複習資料
五年級上冊語文第三單元複習資料1
音
榛(zhen)子 矯(jiao)健 狹(xia)窄 當(dang)作
勉強(qiang) 分杈(cha) 處(chu)理 粘(zhan)在一起
削(xue)弱 折(zhe)射 朝(zhao)暉 較(jiao)短
調(tiao)節 單調(diao) 哺(bu)乳(ru) 潛(qian)
傾(qing)聽 立即(ji) 乾涸(he) 夾(jia)絲網
盡(jin)管 看(kan)守 噪(zao)音 過濾 (l)
鰭 (qi) 上顎 (e) 劃(hua)破 散(san)射
帶“然”的詞語
龐然大物 安然無恙 恍然大物 索然無味 怡然自得 欣然前往
一組反義詞
古往今來 藕斷絲連 冬暖夏涼 避重就輕 思前想後 恩將仇報
目前(至今) 敏捷(靈敏) 機警(警覺/機敏) 銳利(鋒利) 寬敞(寬闊)
反義詞
狹小(寬敞) 凶猛(溫順) 聚集(散開) 垂直(傾斜) 鋒利(遲鈍)
敏捷(遲緩) 光滑(粗糙) 安全(危險)
課文理解
《鯨》這是一篇常識性說明文，介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。
課文首先拿鯨和人們熟悉的象作比較，使我們形象地瞭解到，鯨比象還要“大得多”。接著，用詳實的數字來說明鯨的體重，以此來說明鯨“大”。然後，又以我國捕獲的一頭鯨為例，再次例舉具體數字, 具體生動地說明鯨的確很大。
作者在介紹鯨吃食物以及鯨的生長時，又一次運用列數字的方法加以準確說明;在介紹鯨的呼吸時，用“花園裡的噴泉”來比喻鯨呼吸時噴出來的氣形成的水柱，這種打比方的方法，使說明更清楚，也更形象，便於讀者理解。
《松鼠》這篇課文是一篇知識性、科學性、趣味性都較強的文藝性說明文(又稱科學小品)。它以準確性說明為前提，以形象化描寫為手段，在說明角度、表達方法、語言風格等方面與《鯨》有很大不同。從說明的角度來看，《鯨》側重於介紹鯨的形體特點和生活習性，而本文側重於介紹松鼠的外貌、性格和行動;從表達的方法來看，《鯨》運用了列數字、舉例子、打比方、作比較等說明方法，而本文主要是採用比喻、擬人手法生動形象地說明事物;從語言風格上來看，《鯨》的語言精煉平實，而本文的語言生動傳神，極具文學色彩。
布封(1707—1788)18世紀法國著名的博物學家、作家。畢生從事博物學研究，每天埋頭著述，四十年如一日，終於寫出了36冊的鉅著《自然史》。1777年，法國政府在御花園裡給他建立了一座銅像，座上用拉丁文寫著：“獻給和大自然一樣偉大的天才”。
《新型玻璃》全文一共6個自然段。前5個自然段依次介紹了5種新型玻璃的特點和作用。夾絲網防盜玻璃的特點是自動報警，作用是防盜;夾絲玻璃的特點是非常堅硬，不易破碎，適於高層建築使用;變色玻璃的特點是能隨著陽光的強弱而改變顏色，因而能調節室內光線，起著“自動窗簾”的作用;吸熱玻璃的特點是吸熱，阻擋冷空氣，可使室內冬暖夏涼;吃音玻璃的'特點是消除噪音，使噪音強度減弱。第6自然段總結全文，說明了新型玻璃在現代化的建築中的重要作用，預言人們將會創造出更多的奇蹟。
《假如沒有灰塵》這篇課文卻向我們介紹了灰塵鮮為人知的另一面：人類的生息離不開灰塵。假如大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛;假如大氣中沒有灰塵，天空將變成白茫茫的一片;假如空中沒有灰塵，地面上的萬物都將是溼漉漉的，更為嚴重的是，地球上的水就會越來越少，最後完全乾涸，生物就不能生存。此外，假如沒有灰塵，大自然也將會變得非常單調。作者正是通過灰塵的作用，揭示出一個深刻的哲理：事物往往都具有兩面性，只有正確地認識它們，才能趨利避害，造福人類。
對句子的理解。
①它非常堅硬，受到猛擊仍安然無恙，即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會傷人。
“安然無恙”是形容很平安，沒有受到一點兒傷害。本課指夾絲玻璃非常堅硬，受到猛擊，仍受不到任何傷害。“藕斷絲連”原是比喻表面上好像已經斷了，實際上仍有牽連。本文是指玻璃雖然碎了，但玻璃片仍粘在一起，不會四處飛濺傷人。這兩個詞語生動而又準確地描述出夾絲玻璃非常堅硬、不易破碎的特點。正是由於“夾絲玻璃”有這個特點，所以高層建築上採用這種玻璃才安全可靠。
②變色玻璃還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺，調節室內的光線，所以人們把這種玻璃叫做“自動窗簾”。
這句話具體介紹了變色玻璃的作用：陽光強，玻璃顏色就暗，室內光線也就暗些;陽光弱，玻璃顏色就淡，室內光線也就亮些。所以說變色玻璃能起到自動調節室內光線的作用，因而人們把它叫做“自動窗簾”。“自動”指不憑藉人的力量而自己活動，“自動窗簾”是指自動拉開或關上的窗簾。這裡把變色玻璃比作“自動窗簾”，生動形象，恰如其分。
(3)因此，古往今來，人們總是“時時勤拂拭，勿使染塵埃”。
“古往今來”是指從古代到現在;“拂拭”是指撣掉或擦掉灰塵，“勿”是“不要”的意思，“塵埃”就是塵土。這句話的字面意思是：從古代到現在，人們總是經常擦拭灰塵，使(物品)不沾染塵土。
小練筆
你可能還會想，窗子上的玻璃要是能自動淨化空氣，豈不更好?其實，你的想法早已變成現實了，它就是“淨化空氣玻璃”。這種玻璃能在光的作用下，吸進廢氣、釋放氧氣，保護人體健康。如果所有的建築物都安裝上這種玻璃，不論是室內還是室外的空氣都能夠得到淨化，我們就會如同生活在一個“天然氧吧”世界裡，再不用擔心廢氣的侵害了。
五年級上冊語文第三單元複習資料2
一、重點課文內容
1.《鯨》是一篇常識性的說明文。介紹了鯨的形體特點，進化過程，種類和生活習性等方面的知識。這篇文章層次分明，條理清晰。第一段講鯨的體形特別大。第二段鯨是哺乳動物。第三段講鯨的種類。第四段講鯨怎樣進食。第五段講鯨用肺呼吸。第六段講鯨如何睡覺。第七段講鯨的生長特點。概括起來，4-7段分別從四方面講了鯨的生活習性。
2.《鯨》作者用列數字，絕例子，作比較，打比方等多種說明方法，通俗，生動，準確地對鯨的特點加以說明。
3.《新型玻璃》這篇課文條理清楚，層次分明。課文前五個自然段在結構上有兩個明顯的特點：一是介紹每種新型玻璃時都是先講特點，再講用途。二是特別注意段與段之間的銜接過渡，且富於變化。
4.《新型玻璃》這篇課文重點應該瞭解新型玻璃的特點及作用，學習作者說明事物的方法。
5.《松鼠》是文藝性說明文。小松鼠：漂亮、乖巧、馴良、可愛
二、生字詞
1.易錯音
即使 哺乳 處理 儘管
調節 馴良 勉強 削弱
2.易錯字
特殊 仍然 上顎 肺 矮 嫌 藕斷絲連 噪音
3.多音字
夾 強
三、重點詞句
1.重點詞：
安然無恙——恙：病。原指人平安沒有疾病。現泛指事物平安未遭損害。
藕斷絲連——藕已折斷，但還有許多絲連線著未斷開。比喻沒有徹底斷絕關係。
2.重點句(說明方法)：
(1)不少人看過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。(作比較)
(2)目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。(列數字)我國發現過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。(舉例子、列數字、作比較)它要是張開嘴，人站在它嘴裡，舉起手來還摸不到它的上顎，四個人圍著桌子坐在它的嘴裡看書，還顯得很寬敞。
(3)鯨的鼻孔長在腦袋頂上……從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園裡的噴泉一樣。(打比方)
(4)灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細小的灰塵只有在電子顯微鏡下才能看見。(列舉數、對比)
四、課後習題
1.課文首先拿鯨和人們熟悉的象作比較，使我們形象的瞭解到，鯨比象大得多。接著，用列數字的方法說明鯨的體重，以此來說明鯨的“大”。然後，有一我國捕獲一頭鯨為例(舉例子)，再次列舉具體數字，生動的說明鯨的確很大。作者在介紹鯨吃食物以及鯨的生長時，用“花園裡的噴泉”(打比方)來比喻鯨呼吸時噴出來的氣形成的水柱，這種打比方的方法，使說明更清楚，也更形象，便於讀者理解。
2.《松鼠》在說明角度、表達方法、語言風格等方面與《鯨》有很大不同。從說明的角度來看，《鯨》側重於介紹鯨的形體特點和生活習性，而本文側重於介紹松鼠的外貌、性格和行動;從表達的方法來看，《鯨》運用了列數字、舉例子、打比方、作比較等說明方法，而本文主要是採用比喻、擬人手法生動形象地說明事物;從語言風格上來看，《鯨》的語言精練平實，而本文的語言生動傳神，極具文學色彩。
3.《假如沒有灰塵》：事物往往都具有兩面性，只有正確地認識它們，才能趨利避害，造福人類。作者運用了假設、列數字、對比等說明方法，清楚明白而又生動形象地說明了灰塵與人類的密不可分的關係。
五、補充練習
1.夾絲網防盜玻璃 消除噪音
夾絲玻璃 阻擋強光
變色玻璃 自動窗簾
吃音玻璃 自動報警
吸熱玻璃 藕斷絲連
2.組詞：
哺( ) 判( ) 廢( ) 腦( ) 型( )
捕( ) 叛( ) 費( ) 惱( ) 形( )
博( ) 燥( ) 噪( ) 濾( ) 嫌( )
搏( ) 躁( ) 澡( ) 慮( ) 歉( )
3.搭配詞語：
( )的牙齒( )的地方( )地撲
適應( )調節( )保持( )消除( )
4.照樣子，寫詞語。
強弱：
冬暖夏涼：
劈頭蓋臉：
5.根據課文內容填空：
(1)五種新型玻璃的名稱：( )( )( )( )( )。
(2)說明方法有( )( )( )( )( )。
6.給下列句子選擇正確的說明方法，並填在題號後的括號裡。
A.舉例子 B.列數字 C.作比較 D.打比方 E.假設
(1)有智慧的機器人，據統計，日本有15000具，美國有3200具，西德約有1000具，英國有200具。( )
(2)螃蟹在挖洞時，把四對小足當作“挖土機”，把“蟹鉗”當作“推土機”。( )
(3)假如大氣沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。( )
(4)有一種虎鯨胃口大得令人驚駭。有人發現一頭虎鯨竟能一次吞下60頭海狗崽子。( )
(5)藍鯨是動物世界的大力士。一頭藍鯨前進所產生的功率相當於一箇中型火車頭的拉力。( )
