各種各樣的房子大班主題教案

作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的各種各樣的房子大班主題教案，希望對大家有所幫助。

活動設計背景

房子為什麼要有門有窗有牆壁？造房子要用什麼材料，需要哪幾道工序？不同的房子又有哪些不同的功能？以前的房子和現在的房子有什麼不一樣？未來的房屋又會怎麼樣？這些問題令孩子興奮。再說我們這些孩子都是生在農村、長在農村，對房子的建造接觸的比較多。因此，我設計了以下的活動內容。

活動目標

1、瞭解房子的基本特徵，鞏固幼兒對房子的認識。

2、幼兒嘗試動手操作，裝飾、設計房子。

3、體驗創造、裝飾房子的樂趣和成功感。

4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

教學重點、難點

教學重點：幼兒認識各種各樣的房子。

教學難點：動手設計、裝飾房子。

活動準備

1、活動室周圍佈置各種各樣的房子。

2、大房子、搞房子、鳥窩、蘑菇房子等圖片，以及若干動物標記。

活動過程：

一、遊戲活動：“給小動物搬家”

1、教師：“小動物要搬家了，它們來到了動物新村，可它們不知道住在哪幢房子裡，你能不能幫它們找一找？”

2、“為什麼你幫大象找座大房子？”（因為大象很大、很胖，所以找座大房子）

3、“為什麼你幫長頸鹿找座高房子呢？”（因為長頸鹿很高，脖子很長，所以找座高房子）

4、“為什麼你幫小鳥找了樹上的鳥窩呢？”（因為小鳥喜歡住在樹上，鳥窩就是它的房子，所以找座樹上的房子）

5、“為什麼你幫小白兔找座蘑菇房子呢？”（因為小白兔喜歡吃蘑菇，所以幫它找座蘑菇房子）

二、介紹人類房子

1、教師：“各種小動物住在各種各樣的房子裡，人也有各種各樣的房子。那麼，人最早時候住的房子是什麼樣的？”

2、引導幼兒說出最早的`房子。幼兒自由回答各種房子，教師按房子的發展順序進行排列，通過觀察說出最早的房子是山洞。

3、教師：“在我國各地有許多很有特色的房子，你能說出它的名稱嗎？”出示地圖，把各種房子貼在相應的地圖上。

三、談話活動

激發幼兒想象，設計未來的房子。

教師：“剛才我們認識的房子真美呀！”“你想設計一座什麼樣的房子？它有什麼特別的地方？”

四、幼兒動手操作、設計、裝飾房子

把全班幼兒分五組進行操作，（可讓幼兒自由選擇材料，自由分組。）教師進行指導。

第一組：橡皮泥

第二組：畫房子、剪貼

第三組：裝飾大紙箱

第四組：裝飾木房子

第五組：裝飾帳篷

五、活動延伸

讓幼兒在做好的房子裡開展自主活動。