實用的國中生活作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的生活作文的文章" target="_blank" >國中生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
國中生活作文 篇1
有人說，中學生活是人生最美好的年華；
有人說，中學生活是讓夢想揚帆的港口；
我說，國中生活是一桌菜，有“酸”，有“甜”，有“苦”，有“辣”，每道菜都需要你體會和品嚐。
甜
要說這“甜”呀，可是我最喜歡的了。“鈴鈴鈴！”入學考試的鈴聲響了，老師發下數學試卷，一旁的小李問我：“你緊張嗎？”我答道：“當然緊張了。”小李又說：“你國小時不是挺瀟灑快活的嗎？”我應道：“快快快！別問了，要開始了。”老師一聲令下，我們全班都埋著頭開始答題了，前面題目比較簡單，但做到應用題時，我一下子被難住了。算了，先宜後難，看下一題，我看了一下，天哪！應用題四題，我一題都不會。我瞟了一眼同桌小李，他貌似也被難住了。我下定決心一定要把它克服，於是，我重新審了一遍題目，重新開始思考，過了一會兒，我終於想通了，但是寫到一半時，就收捲了。後來，老師公佈我考了我們班數學最高分，我開心極了，心裡比吃了蜜還甜。
酸
要說這“酸”的滋味呀，那可真不好受。“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”上英語課了，英語老師走進了教室，雙手撐著講臺問道：“叫你們複習的單詞，都複習了嗎？”“複習了！”同學們齊聲答道。“好，開始聽寫！”英語老師說道。英語老師報了十多個，我暗想：嘿！我以為很難叫，沒想到都是國小學過的單詞。看來呀！可以高枕無憂了。聽寫完了，一會兒，老師改完了，發下來後，我大吃一驚，剛剛還認為高枕無憂的我，瞬間變得目瞪口呆。我錯誤地將“quilt”中的“q”寫成了“p”。我瞬間意識到我大意了，我看了看別人，個個都喜笑顏開，而我就只有一幅八百年滄桑都寫在臉上的無奈表情了。之後，我將改錯給老師看了，老師也批評了我。我頓時心中酸溜溜的，十分後悔。
國中生活的“酸甜苦辣”我還沒有一一品嚐完，但我相信這國中生活的“酸甜苦辣”一定會成為我人生中不可少的一塊墊腳石。
國中生活作文 篇2
回顧三年，在校園裡有多少難以忘懷的往事，如今已經臨近畢業的我，心中思緒萬千。
七年級，稚氣未脫的我們邁進了這所學校，開始了我們的難忘之旅。在我們的印象裡，學校是一個好人，因為他把我們從陌不相識帶到親密無間。也是一個壞人，因為他把我們從親密無間帶到分隔兩地。他讓我們相聚，又狠狠把我們拆開。
在這個充滿愛的校園裡，我度過充實而又美好的三年。籃球賽、運動會、演講比賽、文藝匯演這些課外活動無不豐富我們的校園文化生活。還記得在操場上賽跑的身姿，在籃球場上默契的配合，下課時嬉戲的畫面，還記得升旗儀式時同學們的莊嚴肅穆，還記得元旦趣味生活時歡快的笑聲，一切的一切都歷歷在目。
國中是汲取知識和經驗的黃金時期。當然也少不了你爭我趕的學習狀態。更是對於九年級的我們來說，成績多麼的重要，現實多麼的殘酷。在會考，七張試卷就可以決定一個人的未來。所以，三年來，我們無不在未來做打算。自從上國中的第一天起，每一科老師的話語裡無不出現會考這個關鍵詞。七年級時，覺得很遙遠，八年級時，覺得還早。到了九年級，你就覺得時間永遠不夠用，覺得不夠睡，作業永遠寫不完。這些都是九年級學生的深刻體會。
往事回首，校園裡實在太多太多我們的影子，走出這所學校，真不知道該怎麼去適應寫的環境，接觸新的事物。腦海裡難以忘懷內心
深處對於母校的記憶。度過三年的我，對這所學校結下了太深太深的感情，有什麼能比這彌足珍貴。
我的國中生活大概就是這樣。
三年來，無不過著充實的每一天。
三年來，無不洋溢著快樂的笑臉。
三年來，無不享受著每一位同學老師的關愛。
這些回憶，將永遠留著心底。
要畢業了，總想說些什麼來為我的國中生活來個圓滿的結尾。提起筆，腦袋脹脹的，我感覺得到那些字在腦子裡擁擠著，可是好像總有什麼阻隔著，一個也蹦不出來。放下筆，出去走走吧！
天空灰的像一個隨時會掉眼淚的孩子，是個沒有刺眼陽光的日子。不知不覺還是走到了這兒，這個讓我抱怨了三年，有失又有得的學校。站在校門口，以與三年前同樣的姿勢望著，三年前對它充滿了好奇，而現在卻是說不出來的複雜的感情。
終於，我走進了這個我生活了三年的學校。操場，那個我們揮灑汗水的地方，頂著烈日一起奔跑的地方；主席臺，每個星期一，星期五，不管天氣是多麼炎熱，風颳得多麼厲害，我們都會一同站在臺下，看著鮮豔的五星紅旗，聽著老師同學的發言；桂花林旁邊的院子，還記得嗎？那時我們人生中第一次軍訓的地方，在那裡我懂得什麼是堅強什麼是勇敢；教學樓旁的大樹，那裡是老師們聊天的好地方，讓我記憶猶新的是那敬愛的物理老師——張老師，大樹下的張老師總是讓我們感到膽戰心驚，他總是在大樹下等待每一位同學。
走進教學樓第三樓的第一個教室，心中不知道是傷心還是開心，那裡是“夢幻六班”。就是在那裡，我開始了我的國中生活；就是在那裡，我認識了新同學；就是在那裡，我發現了一群兢兢業業的老師；就是在那裡，我懂得什麼是青草，什麼是“六班”
天空在一剎那間，留下了淚水，我的雙眼也開始下起了雨，在離開這裡之後，我們是否還會記得這裡的一切？
你是否會記得？當第一次踏進這方熱土時內心的期待感，陌生的人陌生的事傳來陌生的美好，滿懷一腔熱血稚嫩的.開始國中時代的征程，那一年我們種下蓬勃。
你是否還記得上課時的認真，下課時的歡笑，賽道上的汗水，大掃除的身影你一件件一樁樁在我的骨子裡，它的名字叫同學。親愛的同學，曾經我們三五成群的聊八卦，曾經我們翻天覆地的開玩笑，曾經我們躲在一起抄作業，曾經我們呆在廁所裡躲課間操，曾經我們出過糗鬧過樂……曾經的曾經，太多言語也無以言盡，又怎能被一句離別輕易割捨？
你是否還記得？每一份作業都有老師筆尖劃過的痕跡，每一堂課都有老師嘶啞著喉嚨的講課聲，是那麼敬業與嚴厲，認真的表情都那麼刻骨銘心，它的名字叫老師。親愛的老師，央央離別之際莫名的不捨湧上心頭，也許我將帶著您的淳淳教誨走向未來。為了孩子的一切，一切為了孩子是你們至高無上的宗旨，照顧好自己。雲淡風輕，誰許誰只聚不散？我的良師我的益友。
親愛的朋友，我們都別哭，說了再見只是暫時，不是永恆，笑著面對，留下最美的姿態。
國中生活作文 篇3
幸福是什麼？我一直不太明白。很多書上都寫著“幸福就在你身邊”，可是我怎麼一直都沒有發現？幸福或許就是天上那顆遙遠的星星，永遠看得見卻怎麼也摸不著吧！
直到有一天，我才猛然發現，原來那顆星星一直躺在我的口袋中，只是我沒有伸出手把它緊緊地抓住罷了。
記得那天，正是我最討厭的週一。早上鬧鐘響了一次又一次，我閉著眼睛一邊迷迷糊糊地嘀咕著，一邊手忙腳亂地穿著衣服。這時，外公猛地推開我的房門大喊著：“快點，要遲到了，都七點了！”我被驚得一下子睡意全無，於是毫不留情地頂嘴喊道：“催什麼催，煩不煩啊，出去！”伸手把他用力地推出了門外，接著又把門重重地關了起來。
匆匆趕到學校後，我突然發現自己的作業本落在家裡忘記帶了，於是我在心中又狠狠地把外公埋怨開了，要不是外公催促，我怎麼會把作業本給忘帶呢！於是我氣呼呼地拿起電話，用命令的口吻對外公說：“都是你，害得我作業也沒帶……馬上給我送到學校裡來！”我甚至連再見都沒說就立即結束通話了電話。
放學了，初冬的傍晚寒意襲人，走出教室的我凍得縮起了脖子。在校門口昏黃的燈光下，那個熟悉的身影又如過往的每一天一樣，準時地出現在了我面前。外公佝僂著身子，戴著帽子，嘴裡哈出了白氣。看見我，他便快步地走來，接過我的書包，對我噓寒問暖。我在抬手的無意間碰到了他的手，冰涼冰涼的。不知道今天他又在門口等了多久……我默默地想著，鼻子竟有點發酸。我抓著外公的手說：“外公，早上……”“我知道的，起床氣嘛！”外公爽朗的笑聲打斷了我。
回到家，外婆笑著給我打開了門，餐桌上放著熱氣騰騰的晚餐，紅燒肉、水煮魚、炒青菜、番茄蛋湯，都是我的最愛。這時媽媽也下班回來了，她笑著神祕兮兮地對我說：“今天午休的時候我特意去買了你最愛的壽司，放冰箱裡，明早給你當早餐。小饞貓，晚上可別偷吃哦！”
我看著他們的笑臉，突然發現，自己就是一個被寵壞的“小公主”，飢餓時有一桌飯菜伺候，糊塗出錯時有人包容，無論多晚，總有熟悉的身影在等待著晚歸的我……
原來這一直都是我沒有珍惜的愛，暖暖的無時無刻不在的愛！大概，這就是幸福的味道吧。
那些看似平凡的生活點滴，原來是我最應該視若珍寶的財富。幸福，讓我緊緊抓住你，擁抱你，珍惜你！
國中生活作文 篇4
花開花落，燕去燕歸。轉眼間，國中三年的歲月已經從我的指縫間悄悄溜走了。驀然回首，一路走來的點點滴滴卻又清晰地印在了我的記憶深處。開啟記憶的扉頁，撿拾生活的片段，我卻發現：多姿多彩的國中生活是那樣令我流連忘返。
七年級時懵懵懂懂的日子過得飛快，卻只記得很幸運的是我遇到了一群團結友愛的同學，也結識了幾個很投緣的好朋友，他們給了我很大的幫助。曾經，我覺得自己像一隻醜小鴨，很自卑，很懦弱，走路都低著頭，不敢跟別人面對面，後來是好朋友們鼓勵我走出了自卑的陰影，並且給了我很多的信心，教會我樂觀地面對生活，堅強地笑對挫折。在他們的支援、鼓勵下，我還參加了學校的歌詠比賽，並且獲得了一等獎呢！
以前，我總是獨行獨往，很少融入到集體中去，也不太關心集體的榮譽，但是我們的班長經常告誡我們：要有集體榮譽感，在一個班級就要愛這個班級，就要給這個班級增光添彩。這給了我很大的教育和啟發，我漸漸變得熱愛集體了，處處維護著集體的利益。那年冬天，學校舉行拔河比賽，我們班的同學齊心協力，奪得了年級第一名，我們激動得抱在一起又跳又笑，我也深深懂得了“團結就是力量”的道理。
我一直覺得自己是一個極聰明的人，所以在學習上不是很刻苦，學習態度也不夠端正，為此，班主任老師總找我談話，我也沒有徹底改變，直到升入國中後的第一次自主檢測之後我才傻眼了：我所有的功課都亮起了“紅燈”。遭遇一次挫折，就增長一份智慧。我終於翻然醒悟，開始在學習上勤奮起來：除了利用一切可以利用的時間外，我還學會了虛心請教，學習別人的優點，做到了“取長補短”，正所謂“吃一塹，長一智”，我從此與“勤奮”相依相伴，在求學的路上做到了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習成績也一路飆升。至今回想起來，我都很感謝那次失敗的考試，更感謝班主任老師對我苦口婆心的教育和在我失敗後告訴我“不要氣餒”“從哪裡跌倒就從哪裡爬起”“相信你能行”之類的鼓勵的話！師恩難忘，帶著老師的這份愛心，
我將一路高歌，繼續行走在今後求學的路途上，“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”。 走在成長的歲月裡，懵懂漸漸逝去，稚嫩的思想開始邁向成熟，我開始對人生、對生活有了獨立的思考，有了自己的意識、看法，而當拿起筆要寫下自己的感悟時，我卻發現筆下的文字是那麼拙劣。我知道，沒有大量的閱讀便沒有豐富的閱歷，沒有生動的情感便沒有流暢的文筆。於是，我利用閱讀課、業餘時間、節假日開始了我的廣泛閱讀。我讀了經典名著，從經典裡汲取豐厚的文學養分；我讀了名家名作，從優秀的文字裡感知文學的無窮魅力。我把讀書當成一種享受！
走過八年級，我迎來了“黑色的九年級”。面對會考的壓力，我覺得心裡沉甸甸的，教室裡的空氣也凝重了許多。所有的同學都在拼搏，班裡流傳著幾句話——“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”“有志者事竟成”“一分耕耘，一分收穫”。在這忙忙碌碌的日子裡，我覺得有些壓抑。也許班主任也看出了我的心理，他跟我促膝談心，幫我解開了心結，我重新調整了自己的心態，輕裝上陣，相信“風雨過後就是彩虹”，經過一番“寒徹骨”，必將迎來“梅花香”！ “彈指一揮間”國中生活就將過去了，我也從一個懵懂無知的少年成長為一個青年。我不僅學到了許多文化知識，更要的是我明白了許多人生道理。再回首，生活依稀；再回首，感慨萬千，母校將永存於我的心中，國中生活將永遠儲存在我的記憶裡。
國中生活作文 篇5
中學生活的多彩令我們羨慕並且歡樂，但也有苦澀。
題記
午後，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香使我回憶起進入中學的點點滴滴，不禁的呷了一口茶水，香香淡淡的。
酸
中學是充滿酸的味道的。進入那充滿寶藏的中學，我滿懷期待地走進去，得到的，卻是進入704班，我十分內向。忽然，一個高高瘦瘦的男生走到我的面前，沉默許久，他捂著肚子笑的不停，並時不時地對我說：“哈哈，帥哥……”我心裡一顫，走了，但忽然感到嘴角有股鹹鹹的東西……
甜
走入中學的704班，我，也帶著一股暖流“好，現在我分配一下班幹部： 嗯，班長先由莊澤森擔任……英語課代表是藝森……”聽到這個訊息，我就好比一夜變成百萬富翁似的，心裡一陣翻騰倒海。從國小一年級到六年級，我的表現也不錯，但人才濟濟，一直在班級裡不太起眼。但聽到這個猶如五雷轟頂的事，我的心甜滋滋的……
苦
國中要軍訓是必不可少的，但父母堅決反對我去軍訓，害怕我會中暑。我一向是與父母作對的，我倔強地去了
烈日炎炎之下，倒了四，五位同學，我一直堅信：木蘭既然能替父從軍，歷經多年，我們只是兩小時，就不行了，那就不是新一代的中學生了。但事與願違，我望著額頭滴下來豆大的汗珠，我第一次嚐到苦和累……
辣
在中學生入學的講座中，我正安心聆聽著幾位教導的話。忽然，中學生守則裡說到不能戴首飾，我無心傾聽，揮著手中的手鍊，與同學談天說地，說得不亦樂乎，津津有味。老師走到我身邊，碰了我一下，我不解，打聽之後，才知道我犯錯了。頓時，我的臉熱辣辣的，很燙很燙……
喝完茶，我從過去醒了，回到現實的生活中，我堅信，只要腳踏實地，便能撥開雲霧見日出，磨練出更好的自己！
