【精品】讀書的作文彙編7篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書的作文7篇，歡迎大家分享。

讀書的作文 篇1

自從我們踏進學校門的那一刻起，我們就與“書”結下了“曠世情緣”。在幼兒園裡，我欣喜地翻著一頁一頁的漫畫書。《睡美人》、《灰姑娘》、《小紅帽》就變成了我的最愛！於是我焦急的等待，等待步入國小的校門，圓下一個讀書夢。

小夢———甜美

終於，我如願以償的上了國小，讀到了一本又一本的書籍，交上了許多志趣相投的朋友，圓了一次又一次的讀書夢。在國小裡，我學到了許多知識，學到了很多道理，在《吃水不忘挖井人》裡認識了偉大的“挖井人”……於是，我又圓了一場“小夢”。

初夢———痛苦？

上了國中以來，我讀的書越來越多，學到的知識也越來越多，漸漸地，我發現我厭倦了這個美麗的"夢”可是我知道，不行！必須把它圓下

去，於是我又讀到了許多書籍，讀書太累了，有時真恨不得美美的睡上一覺，“初夢"我的確學到了很多，現在的痛苦是為了明天的幸福！用功讀書！

書是人們進步的階梯，這句話一點也沒錯！走自己的路，圓自己的夢！我讀書，我快樂！

讀書真好！

你從歲月的年輪走過，圓夢了嗎？

讀書的作文 篇2

媽媽說我從小就喜歡花花綠綠的書本，一本書在手，我能坐著看很長時間，而且翻來覆去地看很多遍。媽媽總是坐在我的身邊親自陪我讀書，我的閱讀習慣可能就是這樣養成的。

記得小時候，一有時間媽媽就給我講故事，我常常被裡面的情節吸引，總是央求媽媽講一個，再講一個，媽媽總會很樂意地滿足我的願望。

在有趣故事的陪伴下，我漸漸長大了。現在我可以獨立閱讀了，我跟故事中的人物一起哭，一起笑，一起唱，一起跳，其中的快樂只有我自己知道！記得我讀過一本沈石溪的《動物小說》，當讀到“那條忠實的狗為救主人而死去”這一情節時我失聲痛哭，現在想想，心裡還是酸酸的。媽媽總說我感情豐富！

我覺得，讀書是一種享受，無論是童話、寓言、還是百科全書，我都讀得津津有味，和爸爸、媽媽一起討論書中的情節。我常常向爸爸提出各種古怪的問題，問得他目瞪口呆。

暑假裡，我又讀了不少書，高年級同學讀得《湯姆索亞歷險記》《尼爾斯騎鵝旅行記》我都能讀懂，在書中我體驗著他們歷險的緊張和快樂。

最後我想告訴同學們，讀書是一件快樂的事。讓我們都喜歡讀書吧！

讀書的作文 篇3

讀書足以怡情，足以博一彩，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時；其傅彩也，最見於高談闊論之中；其長才也，最見於處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節，然縱觀統籌、全域性策劃，則舍好學深思者莫屬。讀書費時過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學究故態。讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足，蓋天生才幹猶如自然花草，讀書然後知如何修剪移接；而書中所示，如不以經驗範之，則又大而無當。有一技之長者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書並不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應推敲細思。書有可淺嘗者，有可吞一食者，少數則須咀嚼消化。換言之，有隻須讀其部分者，有隻須大體涉獵者，少數則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價值不高者，否則書經提煉猶如水經蒸餾、淡而無味矣。

讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確。因此不常作筆記者須記憶特強，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術，始能無知而顯有知。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性*格。人之才智但有滯礙，無不可讀適當之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運動除之。滾球利睪腎，射箭利胸肺，慢步利腸胃，騎術利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數學，蓋演題須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經院哲學，蓋是輩皆吹一毛一求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫。

讀書的.作文 篇4

我愛讀書“書是人類進步的階梯”。書也是人類的朋友，可以給人無窮的知識和樂趣，它把我們帶入一個陌生而又新鮮的世界，讓我們懂得許多人生的哲理。下文就是我在書中得到的啟示。

“燕子去了，有在回來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了有在開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的時間為什麼一去不復返呢？”當我讀到《朱自清精選》中《匆匆》這篇文章時，使我感到時間正從我們身邊飛快流掉。

大家都知道，有所作為的人無一不珍惜時間。許多學者，他們巧用時間，勤於讀書，終於成功。我國古代著名畫家王冕就是其中之一。他出身貧寒，家裡無能力供他上學，只能到一個富人家中去放牛。王冕時時刻刻都帶著書，放牛時就騎在牛背上看書；有一點時間在荷塘邊觀看荷花邊畫荷花。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間讀書，畫畫，成文聞名的學著和畫家。時間對於每一個人都是一樣，有人爭分奪秒，惜時如金；也有人碌碌無為，讓時光白白過去，最後只能空唱《明日歌》

這是書給我的啟示，使我明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們生長在這個時代，不能把時間浪費在玩耍上，要在這美好的童年，要珍惜它，珍惜時光，努力學習。充分利用時間，多多讀書，“讀書是我唯一的娛樂”讓我們在書的海洋中盡情遨遊吧！

讀書的作文 篇5

有的人喜歡看武俠小說，有的人喜歡看科幻小說，但我卻喜歡看神話小說，尤其是神話小說《西遊記》。這本小說通篇文字生動有趣，人物個性鮮明，令我百看不厭，愛不釋手。

今天，我又一次打開了《西遊記》這本神話小說，再次體驗書中的人物個性：孫悟空神通廣大、大膽正義，豬八戒貪吃貪睡、好色貪財，沙和尚心地善良、任勞任怨，唐玄奘意志堅強、誠心向佛。精彩的故事情節，栩栩如生的人物形象，讓我受益匪淺。合上書本，我不禁驚歎：唐僧師徒四人遇到了九九八十一難，歷經艱難險阻，受盡了煎熬，終於取得了真經！

我掩卷而思，覺得我們的學習也像唐僧取經，遇到難題，就好比唐僧四人在西天取經的路上遇難一樣，但一定要勇敢面對，戰勝前進中的困難，要有頑強的毅力，百折不撓的精神，迎難而上，刻苦鑽研，不斷探索，努力找到解題的答案。我相信：我們每一個人在學習中只要有恆心，有毅力，有拼搏向上的精神，就一定能戰勝種種難關！

讀了這本書以後，唐僧四人的人物個性也給了我在今後人生道路上很大的啟迪：任何人，幹任何事，一開始都不是很完美的，但有一點，一定要向他人學習，取他人之長，補自己之短，汲取經驗，才能在學習上、生活中取得“真經”，修成正果！

讀書的作文 篇6

書籍，就像一首清麗明快的小詩，也是一張悲樂交縱的樂譜，想起從小到大的讀書生活，真想不出是喜還是哀。

我最早的讀物是浮想聯翩的童話書。《皇帝的新裝》讓我感到皇帝的愚蠢;《賣火柴的小女孩》又讓我替她同情傷感。童話故事充滿夢幻氣息的構思讓我的想象力大大擴充套件。閱讀一個故事，我會呆上半天，構思許多想法把這個故事編下去;看到一隻貓咪，我會想象它是如何來到這裡的，經歷了什麼，等反應過來，才發覺小貓已經跑遠了。

升入三年級，童話一類的書已不能使我滿足了，學校圖書館那豐富的文學小說又像磁石一樣吸引著我，我把所有課餘時間都花在了借書和看書上。我沉浸在那迷人的書香裡，書在我眼中更是與眾不同。

我的姑姑常常寄書給我，這對我來說如同天上餡餅一個接一個地掉。《十萬個為什麼》，《別怕作文》系列叢書，《國小生校園故事》系列等等。我還會到親戚家串門，目的可不是湊熱鬧，而是借幾本書來，《了不起的狐狸爸爸》，《從外星球來的孩子》，《漂亮老師和壞小子》……只要手裡一有書，我就廢寢忘食，如醉如痴。我喜歡一次性讀完書，先是求樂，再求知，大有“不求甚解”的味道。

讀書，首先要明白“讀好書，好讀書，讀書好”。在我的讀書生活中，我的觀念就是：快樂的讀書，做個快樂的讀書人!

讀書的作文 篇7

以前，我並不喜歡讀書。我覺得讀書沒用，讀書又苦又累，倒不如自由自在地玩，那麼多快樂啊!後來，我逐漸改變了我的觀點。

讀書能夠開闊視野，我看了一本叫《滿分作文》的書，我從中瞭解了許多英雄人物;許多感人的事;許多令人氣憤的事，形形色色的人物。那些事令我震撼令我吃驚。我也從中明白了一些做人的道理，我漸漸喜歡上了讀書。

讀書能夠增長知識，我看完了《滿分作文》，作文水平提高了許多。我買了一本叫《千字成》的書，明白了寫字技巧，我的字一下子寫的很好，連說我字寫得不好的媽媽都說我寫的有進步了。我買了一本數學練習冊，數學成績提高了很多。我從《十萬個為什麼》中瞭解到為什麼會打雷，為什麼會下雨，我喜歡上了讀書。

讀書能夠開闢未來，媽媽常對我說：“你要好好讀書，將來才會找到好工作，不好好讀書的話，將來你會是個沒用的人。”讀不讀書決定一個人的命運。我一定要好好地讀書，將來找到一個好工作，為自己的祖國作貢獻。我越來越喜歡讀書了。