有關開學作文合集九篇

來源:才華庫 3.34W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的開學作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關開學作文合集九篇

開學作文 篇1

這一年的開學第一課主要講的是“夢想”。

說起“夢想”這兩個字,它是美好的,只有努力拼搏,堅持不懈。才能實現夢想,美夢成真。怎樣才能實現夢想呢?就請大家來看看吧!

其實夢想就是行動,你行動了,就離夢想和成功不遠了。

來看看這位姐姐吧,她是特訓班年齡最小的一位,才十三歲,就要親身經歷這麼苦的培訓,幾年都不能回家,不能見到親人們,首先來到這裡需要十足的勇氣和毅 力,需要勇氣呢,是因為飛機飛到高空時,得帶著跳傘跳下去,這件事情說起來是非常簡單的,可是做起來卻有令人難以想像的困難。因為這件事情要有勇氣,有膽 量,要從那麼高的天空落下來,這可不容易做到,可是,這位姐姐卻把這當成一種享受,是多麼的厲害呀! 需要毅力呢,是因為她們要跑很長的路,甚至比馬拉松還長,所有的人已經筋疲力盡,彷彿用完了全身所有的力氣,可是,那位姐姐還在堅持不懈地努力向前衝,因 為誰要是

落在了最後一名,就要被淘汰掉了,這競爭是多麼的殘酷呀! 不過,因為這位姐姐的努力,人們都看在眼裡,並且沒有到最後一名,最終,這位姐姐留了下來。多年來的夢想,因為她行動了,她努力了,她堅持了,最終實現了當軍人的夢想。

美夢成真了,跨進了成功的第一步。

通過這件事情,我們懂得了一個道理,只要付出了就有收穫。沒有做不到的事情。只要行動了,堅持了,就一定能實現。

這就是開學第一課所說的夢想。只要努力了,行動了,就一定能實現自己未來遠大的夢想。

所以,為了將來的幸福生活,為了父母老師,為了打造自己的未來,為了使自己的生命如夏花之絢爛,從現在開始就為自己努力拼搏吧。加油!

開學作文 篇2

我們開學啦!

今天,明光明媚,空氣清新。

早晨,我早早地來到了學校。打掃過衛生後,我們興高采烈地來到了一個地方領新書。我搬了一堆新書,就如閃電般衝進教室,急急忙忙把書放到桌子上,等其他同學把書搬到教室的時候,阿姨讓我給同學們發品德書,我在教室裡邊走邊發,沒幾分鐘,我就發完了。等我回到座位上的時候,我的桌子上已經佈滿了書。看著嶄新的書,心裡真開心呀!

下午,我們正式報到,還召開了這學期的第一次家長會。家長會上,我收到了一個大大的驚喜,那就是我得到了第一筆稿費,這些稿費是通過發表在小記者報上的文章得來的,剛開始我還有點不敢相信,我用手捏了一下腿,原來是真的!我真是太開心了!我要把這些錢交給奶奶!還有一個令我高興的事,老師宣佈了我和趙董睿是班長!

今天,我的收穫可真多呀!在新學期裡,我要好好表現,不辜負老師對我的期望!

開學作文 篇3

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裡,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

開學作文 篇4

今天,我們終於開學了,可以看見同班同學了,真好,我終於看見李美靜了,她是我的好朋友,也是知己,其實她也是我的媳婦,我們倆從學前班就是閨蜜,今天終於可以見到他了,真高興,不知道他們變沒變樣,真的好想他們,也想我的老師了,因為一個月都沒見了,今天,我們班新轉來了一個新同學,是從八年級轉來的,我們班同學想:他是不是七年級八年級基礎不好,又重新上的,我下課問他叫什麼,她說:我叫劉耀鴻。我說:你是個女生為什麼要去一個男生的名字?她說:我小時候長得像小男生。我又問她:你為什麼來七年級?她說:我的學籍在七年級啊。今天我和新同學處的很好,希望我們能成為好朋友,好知己。

開學作文 篇5

開學,同學們陸陸續續趕到學校,有的去宿舍樓整理床鋪,有的拎著書包趕往教室,還有的同學在教室裡哭哭啼啼的。

我來到校園裡,看見的景色是這麼美好!迎春花開花,燕子飛回來,漫天飛舞的雪花融化。再看看藍藍的天空,有一片片白色的小綿羊,在溫暖的太陽下離去。這些象徵著春天來啦!最先報春的使者是柳樹,它這黃色的枝條,彎刀死的芽根,不僅讓我想起賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。這首詩讚美我們報春的使者。我們來到教室裡,看見後面綜合廚裡的一摞摞新書,新本子,我就知道老師快要發新書,我要快點兒趕到明天,陶醉到新書知識的海洋裡。老師們在和家長談話,說我們上個學期的表現,有的家長聽到老師的話,兩雙水汪汪的眼睛裡冒出兩層厚厚的眼淚,我就知道肯定我們班同學沒有表現好,在批評他的家長。

在新的學期裡,我要好好珍惜這美好的時光

開學作文 篇6

寒假一眨眼就這麼過去了,今天是我們開學的第一天。

唉,今天開學第一天,我差一點就遲到了,今天早晨,我睡的真舒服,這時媽媽推醒我對我說:“快起來!”我揉了揉眼睛問媽媽怎麼了?媽媽說:“現在已經7點15了,今天是你開學第一天,快起來!”我聽後趕緊從床上跳起來,手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒吃就急衝衝的走了。

幸好,沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進班一看,咦,怎麼這些人我怎麼對都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應過來,我走錯班了,到了真正的班裡發現同學們都忙著自己的事情,有的在收作業,有的在在補作業,還有的在嬉戲、打鬧、說話,我把書包放在位置上剛坐,老師就進來了,我和其他的的同學去搬書,我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當語文組長,讓我現在去檢查作業。我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經過1個多小時的“戰鬥”我終於把我們組的作業檢查完了,並且一起交給了老師,終於放學了,我拖著疲憊的身子回到家裡。

開學的第一天,還在寒假裡閒暇的日子裡未晃過神來,真累啊!

開學作文 篇7

開學啦!一眨眼,輕鬆而愉快的寒假生活已經結束,新學期又已來臨。

今天是開學的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室裡,老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心裡有說不出的高興與感慨。哎,時間老人,您慢點走不行嗎?我們還沒有玩夠呢!開學後,我們面對的又是緊張的學習,再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點鐘了,6點50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假裡那樣輕鬆了。因為你只要稍稍偷懶一點,學習就有可能退步,“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個學期末走上神聖的領獎臺,領取“三好學生”、“優秀班幹”等獎狀時,辛勤培養我成長的老師臉上那深情、欣喜的笑容……

俗話說得好:“一分耕耘,一分收穫。”學習是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識之水,把握現在,才會有美好的將來。再說,經過幾個月的緊張學習,豐富多彩的假期生活又會來臨。同學們,讓我們在新的學期裡,更加努力學習,爭取更大的進步吧。

開學作文 篇8

本學期,我年級將堅持“德育為首,教學中心,質量第一,”的辦學目標,堅持“塑班風,促學風,展個性,提質量”的管理思路,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以促進學生形成文明規範的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,深化課堂改革,力爭做到八年級向九年級平穩過渡,為即將進入的九年級年級打下紮實的基礎,為實現學校教學質量的騰飛盡最大的努力

一、 班級情況分析

(一)班風方面

我們的十一班是一個團結、向上、活潑的`班集體,並培養了一批班幹部和課代表,認真負責的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。

(二)學習方面

班級前十名的同學成績穩定,並能自覺、主動地學習。其他同學有上進心,能在比、學、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學缺少適當的方法和持之以恆的學習品質。學習較吃力的學生數量的增加是我們下學期一定要避免的問題。他們普遍基礎薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。

二、新目標新計劃

本學期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學習,結合本班特點,準備從以下幾個方面入手:

(一)班級管理方面

(1)作業收發制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學們一進教室就交作業,杜絕抄襲現象,作業統一收齊後,於課前交給各科老師,如實上報作業的完成情況,並由學習委員劉海靜記錄,家長會上通報。

(2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責,記錄好一天的主動積極學習,消極對待學習,上課不認真聽講,上課干擾課堂紀律,自習說話等等,並且每天一總結,對於工作認真負責的要及時表揚。

(3)班幹部管理:培養和利用好學生幹部。班長、班委、團支部成員及各科課代表

和各組組長分工明確,責任到人,並形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發動小組活動,培養自覺性,制度獎懲制度,激勵同學們各方面發展。

(二)思想教育方面

八年級年級下半學期是學生在思想方面極容易出現問題的時候。部分學生壓力不足,容易放鬆,而部分後進生則由於功課變難,而開始放棄努力,這些都不利於學生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

(1)儘可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關注每個學生的思想波動和成績起伏。

(2)多向各位任課老師瞭解學生上其他科目時的狀態,以便於更全面的瞭解學生,而不是隻看他的言語和在班主任面前的表現。

(3)利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,儘可能尋找適當話題,引發學生的興趣,讓學生參與,以期受到更好的教育效果。儘量做到班會不盲目,學生堂堂有收穫。

(4)通過家長會、家校通、單個電話聯絡等多種方式取得與家長的聯絡與溝通,瞭解學生在家情況,並及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。

(三)學習方面

(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態度,提高學習興趣。

(2)通過開學之初對學習目標、競爭夥伴的選擇,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的學習動力。

(3)在班內開展多種形式的競賽,增強學生的緊迫感,形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。

(4)讓學生重視每一次小測驗,並在測驗後,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便儘可查漏補缺。

(5)常與任課老師聯絡,瞭解各科情況,並儘量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。

(6)常與家長聯絡,請家長配合平日作業完成情況,起碼督促背誦。

各項工作已經緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學期的情況進行進一步完善,並查漏補缺,儘量做好班主任的每項工作,帶領十一班的全體同學,繼續進步,爭創佳績。

開學作文 篇9

當我走進中學校園後,迎接我得第一件事便是軍訓了。六天得軍訓給我留下了難忘得印象。

早晨,當我穿上迷彩服時,心情萬分激動,彷彿自己是一位小軍人了。軍訓動員大會一結束,我們得吳教官便帶我們開始了第一天得軍訓。軍訓是枯燥無味得。“立正、挺胸、收腹。”動作雖然不難,可一站就是一上午,我們都有點支援不住了。我自己也腰痠背疼,腳都抬不起來了。下午得訓練是齊步走,一開始,我們走得稀稀拉拉,一點也不整齊,後來在吳教官得耐心指導下,經過我們反覆地訓練,終於走整齊了。後幾天我們學了稍息、靠立、向後、向左、向右轉、正步走等等。我們都練得很認真。

六天時間轉眼就過去了,第七天上午,學校舉行總結表彰大會,每個班都要進行分列式表演。吳教官說,這六天得軍訓都看這天上午了。當我們來到操場時,同學們個個精神抖擻,但也能看出同學們得緊張神態。很快就到分列式表演了,我們跟著兩名領隊走,只聽到“刷刷……”得腳步聲,整齊極了。

六天得軍訓,給我得感觸很深,軍訓不僅增強了我們得體質,鍛鍊了我們得意志,還培養了我們得作風。更使我懂得了不少道理,做任何事情,只要付出辛勤得汗水,就一定會有收穫。

這次軍訓將成為我人生中最難忘得回憶。

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