精選工作計劃集合7篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，先做一份工作計劃，開個好頭吧。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

為貫徹落實五縣教育體育局的關於落實殘兒送教上門工作的精神，我校已對重度適齡殘疾兒童呂同學實施“送教上門”。在“送教上門”初期活動中，呂同學還是有一定的可教性。依據呂同學的實際情況，本學年“送教上門”的工作計劃如下：

一、服務物件基本情況

XXX，女，10週歲，身體多重殘疾，殘疾等級是一級。該學生是自出生之後患黃膽病，由於家人沒有重視，病情愈發嚴重，經多方治療無果，導致後來既不能說話，又聽不見聲音，又是個啞巴，只對聲音強度很大的聲音有一點辨識度。她很小的時候，連路都走不了，後來在家人的照料下，逐漸能基本正常行走。可是肢體仍有點殘疾，發音高度障礙的孩子，沒有聽力，從未上過學，膽子特別小，與外人的交流極少；有暴燥情緒、牴觸情緒，連簡單的字都不會說。家庭溫暖少，父母離異，爸爸在外打工，全家總共6口人，全靠爸爸微薄的工資養活一家老小。母親已回到陝西生活，離安徽很遠，缺少母愛。爺爺奶奶不識字，是農村人，奶奶文化程度低，沒有能力對她進行過學習方面的輔導。平時生活中，能通過肢體或其他方式表達自己的意願，沒大人照料是很難正常生活的。

二、服務原則

遵循家長自願，免費教育，定期入戶的原則。

三、服務目標

1、從實際出發教她懂禮貌，不打人。

2、引導她與其他小朋友友好相處。

3、能從觸覺、聽覺方面進行鍛鍊，對簡單的知識進行認知和記憶。

4、教學過程不求快，只求他有進步。

5、教她能與別人簡單的交流。

四、服務時間

每月“送教上門”定期上門不少於兩次。

五、要求及措施

每次送教前都和家長取得聯絡，瞭解學生的具體情況。送教前針對學生的情況寫好輔導計劃。鼓勵家長不放棄教育孩子的信心，幫助家長掌握輔導孩子的具體方法。完善“送教上門”的各項資料。

六、教學計劃

三月：

與家長交流溝通，瞭解呂同學在家的表現情況。多與她交流，與他熟悉起來並建立感情。制定相應的教育計劃。

四月：

教她基本的生活勞動能力、會畫簡單的圖形、會認識數字。

五月：

對她進行語言方面的訓練，反覆演示，手把手教她識數，初步建立認識數2的數學和上下的概念。教她會畫一些基本的線條，會畫直線、曲線等。

六月：

認識前後、左右。認識數3、4、5和簡單的單韻母ɑ、ō、ē辨別顏色，可以準備一些有顏色的卡片，教會他認識不同的顏色，儘量教會他將不同的顏色進行歸類整理。規範行為習慣，儘量少出現暴燥情緒，不亂扔東西。多重殘疾障礙的兒童，認知和接受能力都不是很理想，她的進步會很緩慢。所以，在送教時，只要她取得點滴進步，我們都會及時的給予鼓勵，多對她說“你真好！”“你真行！”“你真棒！”等鼓勵性的'語言，有助於我們的溝通和建立他的信心。我們只希望通過我們不懈的努力，呂同學會變得越來越能幹。

工作計劃 篇2

20xx年社群的老齡工作要以黨的十七大精神為指導，以為老年人為宗旨，進一步推進為老服務工作，不斷滿足老年人物質生活、精神文化需求，以社群為依託，充分發揮各成員單位的職能作用，進一步落實六個老有，社群老齡工工作計劃。大力推進為老服務工作，本著以人為本的原則，努力解決老年生活中遇到的實際問題和困難，特制訂20xx年老齡工作計劃。

一、鞏固本社群原有的資源，在社群黨支部的領導下，始終把老齡工作作為一項長期的重要任務，充分發揮老齡委的作用，齊抓共管，形成合力，整體推進社群老齡事業的發展。社群要從廣大老年人精神生活需要出發，組織開展各種有益活動，推動***社群的建設。

二、進一步做好社群獨居老人關愛工作，針對各種不同需求的獨居老人提供各類相關的服務，鞏固所有老人一對一的結對關愛活動。大力宣傳安康通呼叫裝置，為有這方面需求的老人做好服務工作。

三、認真做好老年人來訪、來信工作，熱情接待，及時解決他們提出的困難。

四、深入開展敬老活動，對小區困難老人及時送溫暖，經常走訪，及時瞭解他們的生活狀況，發現困難及時解決。在春節、端午節、重陽節、夏季高溫等重大節日前夕對無業老人、高齡老人、離休幹部等做好走訪慰問工作，在三八婦女節，組織文體骨幹排練節目，為社群中的老人們表演，

五、加強老年人權益維護力度，利用小區科普畫廊、小黑板等宣傳工具廣泛宣傳法律知識，對社群老人在贍養、家庭、財產等糾紛問題及時處理和調解，並在社群開設法律維權講座，增強老人們自我維權意識。

六、發揮社群內三個睦鄰點的特色功能，繼續作好空中老年大學的工作。

七、充分發揮離休老幹部作用，使他們的餘熱能得到發揮。

八、定期開展志願者送溫暖活動，擴大為老服務志願者讀物，為特殊困難居民送醫、免費測量血壓、健康諮詢、理髮等。

九、繼續做好黨員領導幹部與貧困老人的結對幫困工作。

十、利用小區文體設施及資源開展豐富多彩的業餘生活，積極組織老年人蔘加各項活動，增加適合老年人的文藝團隊。

歷年來，我們社群的老齡工作始終作為社群工作的重點之一。社群老齡工作是構建***社會的組成部分，我們社群的老齡工作在街道辦事處的領導下，努力創新為老服務機制，著力解決新形勢下老齡工作的新問題，共同為構建***的社群而努力奮鬥。

工作計劃 篇3

根據學校的工作計劃，在新的學期和現行生物學科的特點，特制定新學期高一生物學科工作計劃。該計劃的指導思想是：以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關係，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

一、加強理論學習和研究

1.組織全組教師認真學習先進的教學裡理論知識，豐富教師的頭腦。

2.認真學習生物課程標準和考試說明，樹立大學聯考意識。

3.在新學期中，組織教師寫幾篇論文，培養教師的寫作能力。

4.開展幾個課型的探究

二、教研組建設方面：

1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。

(1)、以國中新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。

(2)、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。

2、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。

三、常規教學方面：

1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每週集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.

3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。

4、積極開展聽評課活動，每位教師每週聽課不少於4節，青年教師不少於6節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。

我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。

工作計劃 篇4

將在任期內完成以下幾項工作：

1．加強教師實踐鍛鍊

在任期內基本完成年輕教師特別是從學校到學校的年輕教師到生產一線的進行實踐鍛鍊，培養教師的實踐能力，提高年輕教師解決生產一線的實際

問題的能力，豐富教師在授課過程中的實踐內容。

2．完善畜牧獸醫系實踐教學體系

在任期內基本完善畜牧獸醫系的實踐教學體系是我任期內的一項重要任務。目前的實踐教學體系是學院迎接教育部教學水平評估工作，加強學生基

本技能在短時間內建立起來的，對學生實踐技能的培養起到了很大的促進作用，但是其中仍然還有許多有待進一步研究的改善的內容，主要是有些

內容還有能與生產一線的實際問題相結合。爭取在任期內組織生產一線專家對實踐教學體系進行全方位的改善，達到基本滿足學生技能實訓的需要。

工作計劃 篇5

一、指導思想

通過培訓，使作為新教師的我進一步鞏固專業思想，熱愛教育事業，熟悉教育教學環境和教學常規，樹立正確的教育觀念和新課程理念，提高教育教學能力，促進專業成長，使新教師順利啟航，為將來在教海劈波斬浪、揚帆遠行打下堅實基礎。為此，我們根據上級有關部門的新教師培訓意見精神以及本鎮實際制訂本學年新教師培訓計劃。

二、預期目標

1、讓新教師在短時間內熟悉學校，熟悉工作崗位，進一步鞏固新教師的專業思想，具備良好的道德素養，能熱愛本職工作，熱愛學生。

2、初步掌握學科的教學常規和技能，理解學科的業務知識和內容體系，課堂教學、作業批改、課外輔導等逐步走向規範化。

3、對課改目標、課程標準、教材教法有較深刻的認識，並能運用到實際教學中，增強駕馭教材、駕馭學生及駕馭課堂能力，提高教學水平及學科質量。

三、重點工作

1、抓學習，促發展。師德修養是教師立身立教之本。因此，要先從學習入手，集中學習《中國小教師職業道德規範》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，結合自身找差距，在教育、教學中約束自己，規範自己，從而達到自修、自思、自我提高的目的。

2、抓考核，促提高。對新教師實行考核制，採取學期考核與學年考核相結合，學生考核、同行考核與領導考核相結合，定性考核與定量考核相結合的方式進行，考核結果作為新教師提拔、評先、樹優的重要依據。

3、以課堂教學為主陣地，提高課改意識。深入開展備課、上課、說課、評課等活動，要求新教師聽老教師的課至少5節，取長補短，促其發展。

4、培養與提升新教師課改、科研意識，強化現代資訊科技的培訓。採取理論講座、自修自練、集中學習、外出培訓等方式，不斷豐富新教師課改、科研理論水平，並根據自身經驗及所教學科特點，在工作中認真實踐，及時總結，更好地成長。

四、具體措施

1、成立新教師培訓工作領導小組

組 長：何天湖

組 員：張青青

2、組建新教師參與培訓。根據計劃定期開展培訓活動，做好記錄與考核。

3、採取“青藍之約”師徒接對的傳統方式通過校內師徒接對培訓，充分發揮骨幹教師、老教師的傳幫帶作用，使新教師儘快成長。

工作計劃 篇6

20xx年個人工作計劃，對於當今金融危機，競爭激烈而現實的社會，讓自己成為一個真正有實力的管理者，為自己創造一個美好的未來，有著重要的戰略意義。20xx年，對於我個人來說，又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。對此，我訂立了20xx年個人工作計劃，以便使我個人能在新的20xx年裡有更大的進步和成績。

一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規定，作為公司一名工作人員，必須以身作責，在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。

1．明確職員工的職責和工作任務排程分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支援。

2．制訂部門職員工管理規範，加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養文明修養,積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業規範和要求.

3．各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批准，請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;

4.工作方法改善：加強部門協作溝通,營建和諧進取的企業文化氛圍，發生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題，制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法，建立20xx年培訓工作計劃,加強技能訓練和心態教育,穩定人員流失。

5．工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見，發揚技術民主，對爭議較大的問題，組成審查班子進行認真的論證，如還有疑義則尋求第三方的論證（客戶或技術開發者）

二、明確自己的發展方向,正確認識自己, 糾正自己的缺點. 認真聽取他人忠懇意見. 更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，充分發揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。徵取更好的工作成績。

以上是我的20xx年工作計劃與發展方向，希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃並突破，20xx年取得更好的成績，全面提高自己。

工作計劃 篇7

一、基本概況

我校有學生xx多人，教職工xx人。我校地處口孜鎮西北部，緊靠口孜至正午的主幹道，周圍同王莊村、白海村相鄰，學校現教學樓一座，設七個教室，三個微機室，瓦房教室十個，另有實驗室，教師辦公室各一個，由於師生多，學校用房緊張，部分教師尚在校外租房居住，為了確保師生安全和學校財產安全，必須強化學校安全教育，杜絕事故的發生，特訂計劃及措施。

二、整體目的

學校安全工作關係到全體師生的生命健康和財產的安全，學校公共安全體現了師生的利益，加強和保障學校公共安全，維護師生和學校的整體利益是學校工作的一個重要組成部分，是各項工作的重中之重，強化安全教育，杜絕安全事故的發生，特制訂安全教育計劃及防範措施。

三、加強學校安全知識教育

抓好安全知識教育，是搞好學校安全工作的前提條件，為此，必須做好以下安全知識教育工作：

1、遵守交通規則，熟悉安全標誌教育。

2、飲食衛生常識知識教育。

3、安全用電知識教育。

4、日常生活中有關常識教育：防火、防雷、提防易燃物品，不要隨意接觸劇毒物品，安全游泳提高警惕，防止被詐騙，提高自我保護意識和能力，做文明中學生，遠離黃、賭、毒，不進電子遊戲廳、營業性場所和不健康場所等方面的教育。

5、集體活動時要注意安全，公共場所要聽從指揮，文明有序等方面的教育。

四、安全防範措施及要求

1、成立以校長為主要責任人的安全工作領導小組。

2、加強對安全工作的領導、責任明確，制訂相應的計劃及措施。

3、多方面加強安全知識教育，要求教師特別是班主任要與家長經常取得聯絡，對學生認真指導教育，掌握安全防範知識，增強安全意識，提高防範能力。

4、學校、班級張貼中國小生安全防範措施標語，開闢安全防範知識櫥窗。

5、對實驗室有毒、易烯易爆物品，學校用電等確定專門專人保管和負責。

6、與地方安全部門建立聯絡，做到有事報警，緊急避險，防患於未然。

7、加強對學進行突發性自然災害知識的演練。

五、學校校內外安全狀況

我校類屬農村中學，安全隱患係數較城市中學較小，但也不能掉以輕心，必須加強這方面的教育和領導，儘可能地消除隱患，目前，就我校情況來看，尚存在一些問題：

1、我校學生較多，離校較遠，大部分學生騎自行車到校，學校沒有專人負責，很容易出現丟車事故，需加強這方面的管理，嚴禁學生騎摩托車到校上學。

2、校外門口仍有攤點，至今仍在經營，飲料袋，食品袋每天丟的到處都是，嚴重影響學校衛生環境和學生身體健康。

3、學生大部分是農村學生，尚缺少必要的安全知識，加之較為玩皮，容易出現打架鬥毆現象。

上述情況急需上級有關部門幫助解決，學校必須對學生加強這方面的領導和教育，以避免事故的發生。