素質拓展部工作計劃6篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的素質拓展部工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

素質拓展部工作計劃6篇

素質拓展部工作計劃1

在這個生機勃勃的夏天,我們踏進了大二的生活。回想大一一年的學習和工作的點點滴滴,我們不知不覺的成熟了很多,對生活和工作都有了新的看法和態度。新的學年,新的開始,正像這個夏天一樣,一切都是嶄新的,充滿了希望和生機。希望在院素質拓展部領導下,在團學會所有成員的共同努力下,讓藥學系在這個學年更加強壯!以下是我部在本學年的工作計劃

一、做好10級團學會納新工作我部成員會以積極熱情的態度多與10級新生交流溝通,大力宣傳,從新生中選出積極性高,具有熱心、創新且責任心強的學生,提高我們系團學會的後備力量。

二、對本學年《素質拓展證書》的管理

1、我部確保對證書的宣傳及填寫的指導工作,以保證證書填寫的完整性與統一性。

2、積極與遠方及其他系部進行交流與溝通,並完成證書的認證工作。

三、為我係本學年“週末文化廣場”活動做好準備

1、在系部同學之間對“週末文化廣場”活動進行宣傳,促使有才能的學生加入到活動中來。

2、加大“週末文化廣場”此大型活動在院系部同學中的影響力,提高活動的真正意義。

3、我部的所有成員定全力以赴,與其他各部積極配合,確保我係“週末文化廣場”活動圓滿完成。

四、對素質拓展活動進行規劃

1、選擇活動專案(要求:以積極向上、安全性強、成本低為前提,選擇出有益於當代大學生身心健康的素質拓展遊戲),製作遊戲道具,選擇好活動地點(校內為主)。

2、對我係參與活動的同學進行宣傳與講解。

3、指導幫助同學完成素質拓展遊戲並暢談其感想。

4、蒐集多個遊戲專案為下次素質拓展活動做準備。

五、對團幹培訓活動的態度

我部確保參加團幹培訓同學的會場紀律以保證培訓達到其真正意義及完滿成功。

六、對我院第九屆春季運動會的態度

1、我部成員會利用課餘時間多鍛鍊身體並進行體育訓練,爭取成為運動會上的一匹黑馬,為系部爭光。

2、我部會做好同學們對運動會的認識工作,鼓勵的學生拿出自己的奮鬥精神加入到運動會中。

3、我部會積極配合各部門做好運動會的後勤工作,以鍛鍊身體、安全第一為原則,確保運動員的安全。

在這新的學年,我部成員將繼承上屆的優良傳統,努力創新出加完善我部,以嶄新的面貌,良好的勁頭,積極的進取精神為系部服務,為同學及學弟學妹做好榜樣,提高我們的人生價值,使我們得到更好的鍛鍊。

所以,在這一年的學習與工作中,我部成員在做好自己本職工作的同時還會多多配合其他部門的工作,從自身做起,從小事做起,展現出我們藥學系的良好風貌。最後,希望我部能得到系部及院方的肯定與支援,我部成員將以充足的勁頭為藥學系的美好未來而奮鬥!

素質拓展部工作計劃2

素質拓展部工作計劃(xx、9——xx、2)

在校團委、院領導、各兄弟部門的關心支與持下,我部在xx年上學期順利完成工作並取得了不俗成績。展望xx下學期,我部將繼續努力,發揚敢闖敢幹,開拓創新的優點,將我院素質拓展工作推到一個新的高度。

素質拓展部的工作是以提高大學生的思想政治素質為核心,以提高大學生綜合素質為著力點,以強化大學生人才培養工作的社會認同,做好課內與課外的結合。大學生素質拓展工作要為大學生成長成才提供了一個良好“社會環境”和“準社會環境”。在“思想政治與道德素養,社會實踐與自願服務,科技學術與創新創業,文化藝術與身心發展,社團活動與社會工作,技能培訓”六個方面引導和幫助廣大學生完善職能結構,創新人才素質評價的方式和完善人才評價的體系,進一步調動大學生參與素質拓展的積極性,更好的培養高素質的人才。學期伊始,現將本學期的幾項工作計劃歸納如下:

第一部分:素質拓展認證工作

1按素質拓展專案的登記,申報,釋出和更換等工作程式,申報本院負責落實的素質拓展專案。

2按照《大學生素質拓展證書》內容的申報,確認和修改工作程式,組織學生申報,填寫《大學生素質拓展證書》。接受校團委對素質拓展證書的審查。

3配合院學生會工作領導小組進一步學習《素質綜合測評實施辦法》,為了調動廣大學生刻苦學習,奮發向上的積極性,促進學生德智體全面發展,我部繼續將其與學年評先評優,獎學金評定直接掛鉤。

第二部分:規劃學期素質拓展活動

1 搞好我院典型的素質拓展活動,收集資料,合理安排活動時間並協助做好宣傳工作。

2 緊密結合“儒風海韻育人計劃”,組織演講團、辯論團、記者團、各體育特長隊的活動安排。具體說來就是定期舉辦演講比賽、辯論會等社團活動,豐富同學們的課餘生活。

3 釋出本院學生適合的素質拓展專案目錄。在總結各部、各社團的活動規劃後,釋出《資訊科技與傳播學院素質拓展規劃目錄》,將各階段各類活動的資訊進行規劃,鼓勵主辦團體及時籌備,也為同學們留出充分的準備時間。

第三部分 關於新生工作

xx級新同學初入校門,在歡迎他們的同時,也要擔負起為他們提供最好的校園環境的責任。首先,一定要在開學初期就開始明確自己的人生規劃。這當然不是做決定,而是辨析自己、瞭解社會。然後,介紹《大學生素質拓展計劃實施意見》,使大家瞭解素質拓展計劃,是積極適應社會發展要求,順應學生成才需求,進行大學生綜合素質拓展的有效舉措。這項工作需要召開主題班會,並確保在課程開始的一個月之內完成。

1 在各項活動中鼓勵大一同學參加,做好檔案記錄,對有特長、有能力的同學要重點培養。爭取做到人人有方向、個個有特長。

2 新生工作的另一個重點是做好檔案記錄,將素質團證書完善、跟蹤填寫。在育人檔案方面也要嚴格要求。

3 積極開展新生的思想教育工作,宣傳黨的思想,開展理論學習月活動,提高思想道德修養,把最優秀的人才吸引到黨的周圍。

第四部分 關於大四學生工作

大四畢業班的同學要做好檔案補錄工作,另外,結合就業服務部工作,開展部分與應聘、就職等方面的培訓,為大四的同學走向工作崗位提供經驗。共2頁,當前第1頁12素質拓展部新學期工作計劃

當然,這些計劃只是初步的規劃,具體工作實施需要大家的共同努力,需要各個部委的協作、幫助,希望本學期素質拓展部能夠為同學們提供更加有質有量的活動,希望素質拓展部的工作更上一層樓。

附:素質拓展部工作計劃表

時間(xx)

工作內容

備註

9月上旬

1釋出《資訊科技與傳播學院素質拓展規劃目錄》

2在迎新文藝表演、迎新籃球足球賽事等活動中,發現優秀人才

認真總結各部活動規劃,合理安排

9月下旬

召開新生素質拓展主題班會,“明確人生目的、規劃大學生活”。

重點在於明確素質拓展的重要性

10月

1整理《素質拓展證書》

2人人有方向、個個有特長。申報個人興趣,組織相關活動或發放相關活動通知。

3結合《儒風海韻育人計劃》和各項活動發現並記錄優秀人才,重點培養。

工作量可能會很大,所以時間也是很長

11月

1社團各項活動比較密集,需要協助做好相關工作。

2大四學生進入考研衝刺期,可準備相關培訓工作。

3大四學生的素質拓展檔案補錄

12月

1 針對在各項活動中表現突出的同學開展工作。比如演講團、辯論團等可以進行預選。

2聯合我院愛心社、人本社、消防志願者團體、水運會志願者團體舉辦國際志願者日(12月5日),提高自身責任意識,倡導奉獻精神。

國際志願者日的活動是包括愛心支教、知識宣傳、公開簽名、推廣青年志願者報名的一系列活動,可以將12月作為青年責任月,使同學們感受到青年的責任。

1月

總結本學期工作經驗和教訓,不斷提高工作水平,提交工作總結。

資訊科技與傳播學院

xx年9月10日

素質拓展部工作計劃3

在這個生機勃勃的夏天,我們踏進了大二的生活。回想大一一年的學習和工作的點點滴滴,我們不知不覺的成熟了很多,對生活和工作都有了新的看法和態度。新的學年,新的開始,正像這個夏天一樣,一切都是嶄新的,充滿了希望和生機。希望在院素質拓展部領導下,在團學會所有成員的共同努力下,讓藥學系在這個學年更加強壯!以下是我部在本學年的工作計劃

一、做好10級團學會納新工作我部成員會以積極熱情的態度多與10級新生交流溝通,大力宣傳,從新生中選出積極性高,具有熱心、創新且責任心強的學生,提高我們系團學會的後備力量。

二、對本學年《素質拓展證書》的管理

1、我部確保對證書的宣傳及填寫的指導工作,以保證證書填寫的完整性與統一性。

2、積極與遠方及其他系部進行交流與溝通,並完成證書的認證工作。

三、為我係本學年“週末文化廣場”活動做好準備

1、在系部同學之間對“週末文化廣場”活動進行宣傳,促使有才能的學生加入到活動中來。

2、加大“週末文化廣場”此大型活動在院系部同學中的影響力,提高活動的真正意義。

3、我部的所有成員定全力以赴,與其他各部積極配合,確保我係“週末文化廣場”活動圓滿完成。

四、對素質拓展活動進行規劃

1、選擇活動專案(要求:以積極向上、安全性強、成本低為前提,選擇出有益於當代大學生身心健康的素質拓展遊戲),製作遊戲道具,選擇好活動地點(校內為主)。

2、對我係參與活動的同學進行宣傳與講解。

3、指導幫助同學完成素質拓展遊戲並暢談其感想。

4、蒐集多個遊戲專案為下次素質拓展活動做準備。

五、對團幹培訓活動的態度

我部確保參加團幹培訓同學的會場紀律以保證培訓達到其真正意義及完滿成功。

六、對我院第九屆春季運動會的態度

1、我部成員會利用課餘時間多鍛鍊身體並進行體育訓練,爭取成為運動會上的一匹黑馬,為系部爭光。

2、我部會做好同學們對運動會的認識工作,鼓勵的學生拿出自己的`奮鬥精神加入到運動會中。

3、我部會積極配合各部門做好運動會的後勤工作,以鍛鍊身體、安全第一為原則,確保運動員的安全。

在這新的學年,我部成員將繼承上屆的優良傳統,努力創新出加完善我部,以嶄新的面貌,良好的勁頭,積極的進取精神為系部服務,為同學及學弟學妹做好榜樣,提高我們的人生價值,使我們得到更好的鍛鍊。

所以,在這一年的學習與工作中,我部成員在做好自己本職工作的同時還會多多配合其他部門的工作,從自身做起,從小事做起,展現出我們藥學系的良好風貌。最後,希望我部能得到系部及院方的肯定與支援,我部成員將以充足的勁頭為藥學系的美好未來而奮鬥!

素質拓展部工作計劃4

在這個生機勃勃的夏天,我們踏進了大二的生活。回想大一一年的學習和工作的點點滴滴,我們不知不覺的成熟了很多,對生活和工作都有了新的看法和態度。新的學年,新的開始,正像這個夏天一樣,一切都是嶄新的,充滿了希望和生機。希望在院素質拓展部領導下,在團學會所有成員的共同努力下,讓藥學系在這個學年更加強壯!以下是我部在本學年的工作計劃:

一、做好10級團學會納新工作我部成員會以積極熱情的態度多與10級新生交流溝通,大力宣傳,從新生中選出積極性高,具有熱心、創新且責任心強的學生,提高我們系團學會的後備力量。

二、對本學年《素質拓展證書》的管理

1、我部確保對證書的宣傳及填寫的指導工作,以保證證書填寫的完整性與統一性。

2、積極與遠方及其他系部進行交流與溝通,並完成證書的認證工作。

三、為我係本學年“週末文化廣場”活動做好準備

1、在系部同學之間對“週末文化廣場”活動進行宣傳,促使更多有才能的學生加入到活動中來。

2、加大“週末文化廣場”此大型活動在院系部同學中的影響力,提高活動的真正意義。

3、我部的所有成員定全力以赴,與其他各部積極配合,確保我係“週末文化廣場”活動圓滿完成。

四、對素質拓展活動進行規劃

1、選擇活動專案(要求:以積極向上、安全性強、成本低為前提,選擇出有益於當代大學生身心健康的素質拓展遊戲),製作遊戲道具,選擇好活動地點(校內為主)。

2、對我係參與活動的同學進行宣傳與講解。

3、指導幫助同學完成素質拓展遊戲並暢談其感想。

4、蒐集多個遊戲專案為下次素質拓展活動做準備。

五、對團幹培訓活動的態度

我部確保參加團幹培訓同學的會場紀律以保證培訓達到其真正意義及完滿成功。

六、對我院第九屆春季運動會的態度

1、我部成員會利用課餘時間多鍛鍊身體並進行體育訓練,爭取成為運動會上的一匹黑馬,為系部爭光。

2、我部會做好同學們對運動會的認識工作,鼓勵更多的學生拿出自己的奮鬥精神加入到運動會中。

3、我部會積極配合各部門做好運動會的後勤工作,以鍛鍊身體、安全第一為原則,確保運動員的安全。

在這新的學年,我部成員將繼承上屆的優良傳統,努力創新出加完善我部,以嶄新的面貌,良好的勁頭,積極的進取精神為系部服務,為同學及學弟學妹做好榜樣,提高我們的人生價值,使我們得到更多更好的鍛鍊。

所以,在這一年的學習與工作中,我部成員在做好自己本職工作的同時還會多多配合其他部門的工作,從自身做起,從小事做起,展現出我們藥學系的良好風貌。最後,希望我部能得到系部及院方的肯定與支援,我部成員將以充足的勁頭為藥學系的美好未來而奮鬥!

素質拓展部工作計劃5

素質拓展部在新的學期主要負責班級考核,活動考核以及學院全體同學的素質拓展分數的認證工作。素質拓展部是學生團總支委員會的一部分,是推動團學工作不可忽視的力量,其根本宗旨是服務於我院的全體師生,其性質決定了其指導思想,我們任何活動的開展必須圍繞團總支委員會的意旨進行。

對於xx級新同學,首先做好宣傳工作。這是每年第一學期的常規工作,目的在於使新年級同學更加深刻的瞭解素質拓展,在思想政治與道德修養、社會實踐與志願服務、科技學術與創新創業、文體藝術與身心發展、社團活動與社會工作、技能培訓六個方面引導和幫助廣大xx級同學完善智慧結構,使其深入瞭解各個方面的含義,結合大學生的職業生涯規劃,找到自己感興趣的方向,重點發展。

一、 班級考核(即新修訂的優秀班集體評選辦法)

通過我部對學院各班素質拓展檔案進行的分析,發現瞭如下情況應予以改進

1、各班檔案填寫錯誤嚴重,部分活動填寫到了錯誤的專案。

2、檔案中“偏科”現象嚴重, 06級的同學科技創新和技能培訓一欄的活動較多,文化藝術一覽活動較少, 07、08級同學則相反。

根據以上情況,在綜合測評即將來臨之際,素質拓展部確定下一步工作重點如下:

1、積極組織班級素質拓展檔案的分析,針對每個班級和班級內每個同學的不同情況,作出分析總結,並與該班素質拓展委員協商,制定本班的計劃。

2、針對機電學院各班分數情況與學院學生會、學生團總支委員會各部門協商多組織一些檔案中各班活動數目普遍較少的一欄中的活動。

3、加強與分數較少班級的交流,組織針對分數較少的班級素質拓展委員的培訓。加強他們對制度的瞭解。

4、針對各班不同同學進行分析,幫助各班進行對分數低的同學的教育,增加他們的活動參與積極性。

二、活動考核

在新學期開始,結合專案化申報書,把該學期所要舉辦的活動名單全部下發給每個班級。並且切實做好活動的質量考核,具體辦法是前期預期效果(即成立評議小組由各班素質拓展委員組成,對各項活動打分,先評審標書,再針對活動的開展預期效果),中期現場打分,後期問卷調查。

1、校級活動:

機電學院各班以個人身份參加其它學院組織的校級活動的,在活動後要及時聯絡素質拓展部幹事,向幹事出示活動參加證明及獲獎證明,或在月末素質拓展班級檔案認證時將活動參與證明及獲獎證明覆印件交於班級團支書,由團支書將證明與班級素質拓展檔案一起上交素質拓展部。

2、院級活動:

學院組織的活動或校級活動由本院某一部門承辦的,由學院相應部門在活動前通知素質拓展部,素質拓展部派幹事與紀檢部一起進行人員統計,活動結束後活動組織部門將活動參與者名單及獲獎者名單以素質拓展活動小結表的形式交至素質拓展部。素質拓展部將確定活動性質、活動參與者名單並及時通知各班,便於各班填寫素質拓展檔案。

3、班級活動:

各班在班級活動舉辦前去素質拓展部幹事處領取素質拓展活動班級稽核總結表,由幹事記錄活動的舉辦地點、時間、活動參與者範圍,並記錄領表日期由領表者與幹事簽字,便於幹事對活動進行檢查,活動後該班級將表填寫完上交相應幹事處。

三、學生素質拓展分數認證

機電學院學生團總支委員會素質拓展部設立素質拓展認證中心負責對班級素質拓展檔案的認證工作,學期末素質拓展部視認證中心成員工作情況在班級素質拓展檔案中志願服務一欄對中心成員進行加分。素質拓展部依據各班活動申報情況每半月對各班活動情況、分數情況反饋一次。機電學院學生會素質拓展認證中心每月月末對當月各班的素質拓展活動進行認證,若沒有特別通知,每月月末28號各班素質拓展委員將班級素質拓展檔案送至素質拓展部,檔案不交的班級當月不予認證。

1、素質拓展班級檔案由本班團支書和宣傳兼素質拓展委員共同負責填寫,請明確素質拓展班級檔案應填寫的內容,詳見學生手冊,活動分好類別填寫,不允許一個專案多類別填寫。

2、班級測評專案中請各班如實填寫,以免對本班造成不良影響。對於某班自己舉辦的活動,請註明班、院、校級,舉辦活動前要與我部聯絡,我部將派人監督活動舉辦狀況。活動後請教我部一項活動參加人員名單,並註明活動策劃、組織、參加等類別,由團支書、宣傳兼素質拓展委員和我部參加人員的簽字。對於某班以班級為單位取得的榮譽、參加的活動可自行寫上,我部會在學生會和輔導員處核實。

3、對於同學填寫的活動專案需要本班或學生會提供證明材料,達不到認定標準的我部將在認定中將此項用黑筆劃去,本班團支書和宣傳兼素質拓展委員也可在初審中自行劃去;若某同學虛報活動專案我部查實後將用紅筆劃去,並記錄備案,此同學如果本學年積累三次(或三次以上)紅線,我部會報給輔導員,明年在綜合測評中將對其誠信低分處理;若某班有五人(或五人以上)出現紅線,我部將聯和學生會其它部門與輔導員交涉取消該班明年優良學風班及先進班集體的競選資格。

4、在本學期末,我部會計算全院各班的平均分,對於同年級分數最低的(或最高的)三個班提出低分警告(或高分表揚),在團總支宣傳欄上提出通報批評(或表揚),並在素質拓展班級檔案班級測評中註明。

5、對於在素質拓展中表現突出的(如素質拓展分數很高、在某項重大活動中有突出表現、督促同學提高素質拓展分數等),我部會在綜合測評公示全院素質拓展成績時,另附一頁表揚。同時對於一些無心素質拓展的同學,我部會將全院同年級分數最低的二十名同學提出低分警告,公示在團總支公告欄上。

6、請各班宣傳兼素質拓展委員每月25日將本班素質拓展班級檔案交於我部,請送到梅二608宿舍白冰收,或交於我部幹事手中由他專送過來。送來時請用鉛筆算好本班所有同學的素拓分數,寫在每位同學頁頂端,有不合適的我部再作改動。最後的頁頂綜合測評素拓分數表達為連加總式,如16+14+10+5+...+=50,嚴禁在各時間段內改動。

7、實行素質拓展分數的亮化,每月公佈一次班級素質拓展分排名。

以上便是素質拓展部工作計劃,存在不足之處,我們會結合以後的工作不斷完善。我們將以全心全意為同學服務為宗旨,認真履行職責,為機電學院的學生工作貢獻我部的力量。

素質拓展部工作計劃6

素質拓展,又稱拓展訓練、外展訓練(Outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰,去戰勝一個個困難。素質拓展暨外展訓練在經歷了40年代的創始、50年代的擴大規模、60年代的長足發展、70年代的穩固和80年代的國際化之後,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所學校,設在英國的總部是世界各地外展訓練活動的中心,外展訓練強調安全第一,提倡環境保護,其宣言是:激發自尊,關心他人,服務社會,放眼世界。

1.前期工作召集部門團隊 召集條件:

身體狀況健康,有責任心,樂於助人,有奉獻精神,團結向上,積極樂觀,身體靈活,思維敏捷,善於交流,能很好的與他人溝通。

2.其次培訓部門團隊

培訓目的 ? 提高個人綜合素質 ? 提升團隊合作意識 ? 提高個人領導能力

? 提高團隊協作能力 ? 全面提升我係核心競爭力

通過“素質拓展教練員”的選拔,讓同學們瞭解素質拓展的意義,進而在接下來的素質拓展教練員的帶領下開展活動,從而帶動影響整個土木系的所有同學。素質務實是我們的態度,實踐、協作、組織、管理是我們必須提高的地方。責任心、個人領導能力與團隊協作能力都是缺一不可的,所以希望能通過素質拓展提高我們的各方面能力。提升同學們的自我激勵、適應能力、忍耐的信心和積極思考能力。提高我係學生實踐、協作、組織、管理等各方面能力,包括解決問題和做出決策等能力。從而提升我係學生的核心競爭力,樹立我係良好的形象及品牌。

素質拓展教練員釋義:

通過選撥優秀的同學作為素質拓展訓練員親身前往素質拓展培訓營地參與和體驗素質拓展訓練,訓練結束以後,這部分素質拓展教練員將在我係統一主持下開展組織素質拓展活動,通過自己在訓練中所得到,傳授給同學們,教會大家戰勝自己,提高自己的實踐、協作、組織管理等方面的能力。幫助學員認識到團隊協作的重要性,提升學員個人素質,提升核心競爭力,從而達到提升我係整體競爭力的目的。

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