班長對班級情況的總結(通用5篇)

來源:才華庫 2.48W

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的班長對班級情況的總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班長對班級情況的總結(通用5篇)

班長對班級情況的總結 篇1

20xx年度第一學期我班在管理系團委的指導下,在各科老師的監督及幫助下,圓滿的完成本學期的工作。本學期在班委會的帶領下,我班同學積極參與院系組織的各項活動,並在班級內部積極開展廣泛而富有成效的各類活動,均取得良好的效果。現就20xx年度第一學期的工作做如下總結:

一、幹部隊伍建設及其工作情況

班委會成員分工明確,責任到人,班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作,使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開例會,各班委就個人工作情況進行總結匯報,並對下一步班級工作的展開提出合理化規劃,使得班級工作有條不紊的展開。

二、班風建設

在班風建設上,我班積極提倡發揚集體主義精神,班內成員共同努力搞好班級建設。在本學期中,我班同學在學習、文體活動、社會工作等各個方面都取得了優異成績,同時湧現出一大批先進分子,在學校及系部活動中獲得獎勵。在班委的積極帶領下,我班形成了團結、奮進、積極、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,班風和諧向上。

三、思想方面

我班共30人,已有14名成員參加了學院黨課培訓班的學習。班級成員思想積極上進,認真學習黨的理論知識,力爭早日加入黨組織。

在日常生活中,班委會成員通過和本班同學的廣泛接觸,瞭解掌握本班成員的思想動態,適時適當的引導班內思想導向,使得班內保持積極上進的氛圍,促進同學們更加合理的學習、生活。在此同時及時和輔導員朱老師溝通,主動向老師彙報班級情況及工作程序。

四、學習方面

班級內部積極強調學習的重要性。在學風格建設上,我班同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束的能力上都有顯著提高,開始有目標、科學的、有效地投入到緊張的學習生活中。

在班委的帶動下,我班形成了良好的學習氛圍,並採用學習小組的方式“先進帶後進”。學習成績優異的同學也儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學,排除學習上的障礙,使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。在學習生活中,班級內部大多數的同學都取得了令人可喜的進步。班內全體成員從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,充分適應了大學特有的學習方式。我班成員始終堅持優良學風,誠信考試,本學期未考試未出現考試舞弊現象。

在班級全體成員的不斷努力下,成績較20xx-20xx年度兩個學期取得明顯的提高。有多人通過考試成績獲得學院各種獎助學金。

五、班級活動方面

㈠開展愛國電影展播活動。為積極相應院團委的號召,在主題團日活動中,我班創新性採用電影展播的方式,使得同學們對愛國主義有了更加全面和形象的認識,班級成員的集體主義和愛國主義顯著增強。

㈡本學期班委組織了宿舍籃球賽。比賽中大家相互合作,互幫互助,集體榮譽感顯著增強。此次活動使得我班同學的心情得到放鬆,在豐富了課餘生活的同時,有利於班級成員更好地投入學習生活中。活動使得班級凝聚力進一步增強。

六、存在問題及其解決方法

㈠班內還存在上課遲到現象。

工作改進:嚴抓出勤質量,設立先關規章制度,按制度嚴格執行出勤標準。

㈡對於所開設的某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,掛科現象在單科專案上問題較為凸顯。

工作改進:班委成員應與任課老師積極互動,交流班級學習上存在的問題,並及時向老師反映班內同學的學習狀況,做好橋樑工作,與老師進行良好的互動。

㈢班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。

工作改進:應主動了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整。

七、新學期展望

回首20xx年度第二學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併為之努力的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

展望未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及管理系團委的工作精神,保持併發揮工作優勢,避免並克服工作上的不足,帶領整個班委會更高質量的完成本學期的工作,確保本班班級工作的順利展開。

班長對班級情況的總結 篇2

這周我們班總體上來講有許多值得繼續發揚的地方,無論是在學習、工作、生活方面都取得很大進步!主要是體現在一下方面:

在學習方面,我們班舉行學術活動,進行英語學習和交流。在策劃構思的過程中得到同學們的積極響應,大家積極獻策,但是由於考慮到可行性和可持續性,所以在學習委員的帶領下,我們班最終決定了舉行此活動,其實在每次策劃活動的時候,班委最需要的是同學們的踴躍參與,積極獻策,將班級活動更生動的進行下去。包括上週到小洲村喝早茶,這些平常的班級活動,很能提高班級凝聚力,增強同學們的集體榮譽感。另外,隨著天氣的不斷變暖,同學們到早聽課室讀書的人數不斷增加。看來天氣的變化對同學們的學習心情影響很大啊!

在工作方面,不少同學都在為三下鄉做準備了。三下鄉是一次十分有意義的志願者義教活動,不僅可以幫助他人,更可以積累自己的教書經驗,提升自我。雖說去每支隊伍都可以鍛鍊自己,但是同學們呢不免還是會為選擇去那支隊伍而糾結著,在閱讀每支隊伍的簡介的過程中,大家似乎已經感受到三下鄉義教的快樂,相信今年夏天我們的三下鄉活動會很精彩!另外,我們班新增了三位活動訊息收集員,為我們大家收集對大家有益的,大家比較感興趣的活動、講座、宣講會等訊息,公佈給全班,豐富大家的課餘生活。

而在其他方面,是關於獻血的訊息。部分同學踴躍參與到獻血中,然而亦有感到害怕的同學;另外在宿舍方面,大家藉著天氣的變暖,抓緊機會晾晒被子、席子、鞋子。

以上是我們班一週以來的主要學生動態,一週以來發生在同學們身上的事情有積極的地方,也有消極的地方,但是相信我們在班委的帶領下,在同學們的積極參與下,我們一定能夠克服困難,不斷進步!力求爭取班級的更大進步!

班長對班級情況的總結 篇3

由於當了一年的班委,對班委的工作比較熟悉,這次競選副班長的初衷是在為同學服務的同時,鍛鍊下自己的能力,特別是人際交往能力。

本職工作小結:

對副班長來說,最主要的工作是管理班級同學們的出勤情況。剛剛開始接手工作的時候,就有幾個同學說,對出勤情況要鬆點,不要太嚴格。但我覺得,鬆也不能太鬆,畢竟輔導員強調過,出勤這方面還是要嚴格點。

在這學期初的課堂出勤的點名接交工作的時候,有時會出現一些情況,比如有個別的同學沒來上課,但卻沒有及時地說明情況,像這些同學,我就發飛信詢問其原因,原因合理的話,之後再幫其把假條補上。但之後,通過開班會,將一些出勤的情況講明瞭,第一次,就給其警告,若下次再犯同樣的錯誤,就直接以曠課記錄了。之後,就沒人再沒說明原因而直接曠課了。這種現象在學期後期就極少出現了。

本學期,由於小甜吃了“培樂斯”麵包,而中毒住院,在這段時期,班級的出勤情況稍有變動,但去照顧小甜的同學都有堅持來上課,有時候,早上一二節有課,有的同學(照顧小甜的)還是急急忙忙地趕回來上課,有個別的同學實在是太累了,就讓其休息一節課,這也是情有可原的。

本學期班級同學除了吳蔚外,沒有人曠課。同學們最低的課堂出勤率為97.61%。早操出勤率最低為98.46%。值得表楊的是,我們班級有到場參加《第二屆國際模糊數學年會講座》的24位同學,都堅持到了會議最後,沒有人中途退場。

與班委交流合作小結:

作為班委之一,就必須配合好其他班委的工作。由於上學年擔當學習委員,對學委這方面的比較瞭解。在學委需要幫忙時,幫忙整理了下數分的知識點整理,有時幫學委收發作業,或者發一些學習資料,在學習方面提點意見等。這些都是必須的。在這方面配合得還可以。

偶爾和生活委員一起去男生宿舍檢查衛生,這樣更助於男生注重自己宿舍衛生的打理,也有助於同學們之間的交流。

開學初,由於班兩委比較忙,就稍微幫忙整理下評獎學金所需要的一些資料等一些雜事。每週負責班級情況登記冊的填寫,總之配合好班級的工作的進展。

計劃:

下學期的班級的出勤更要嚴格要求大家,上課不許穿拖鞋(特殊情況除外),不準遲到或早退。因為上學期在這點做得不是很好,有一些同學遲到了,雖然為下雨天,但最好還是不要遲到。

要加強和老師及同學的交流,積極主動幫助班委做些該做的事情。

及時地負責好每週負責班級情況登記冊的填寫。

每週抽點名5次。

做好班會會議記錄。

班長對班級情況的總結 篇4

在我青春的紀念冊裡,大學為我譜寫了華麗的一章。在老師和同學的期望和支援下,我繼續連任班級的副班長。大二,同學們對大學有了更深刻的認識,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學期中,我們0802班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度。作為副班長,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。並和其它一部分同學進行了交流和溝通,力爭在新的一學期得到更好的改善。

1、努力做好了班級的學期工作和計劃。

2、負責管理課堂和晚自習的紀律狀況,臨時發生的。

3、幫助班長做好晚自習的簽到工作,協助班長轉達上級領導的指示。做好學校、學院一些活動的安排的組織工作。

4、是班中一部分稿件撰寫的負責人,一部分對外稿件有我撰寫。

5、協助班主任抓好宿舍的紀律情況,是宿舍生活變得更加和諧。

6、檢查督促其他委員的工作(學習、衛生、文體等)。

在上學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

但是,在上學期的工作中,我們仍有很多的不足之處。例如:在學習和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴格的約束自己等等。在新的學期裡,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋樑和紐帶作用,努力完成作為一個班委的職責。希望能得到老師和同學的.監督。同時也希望他們能給我多多的提一些意見,讓我在工作和學習中不斷的成長。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。儘快發現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!

班長對班級情況的總結 篇5

開學一月以來,總結自己的班級工作如下:

一、開學第一次班會主題確定為——站在九年級的起跑線上。分析了我們的優勢,思考了我們存在的問題。統一思想:拼上時間與精力,大幹一場,爭取明年六月的輝煌!會上還公佈了本學期班會的打算,以學習方法經驗交流為主,準備召開3次學習方法經驗交流主題班會;集體生日聚會照常每月舉行一次。會後佈置《站在九年級的起跑線上》手抄報並按時張貼。這次班會極大地鼓舞了士氣,對穩定孩子們的情緒,使班級工作有序展開打下了良好的基礎。

二、召開九月份的集體生日聚會。依據前幾次的程式進行——生日祝詞、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集體生日聚會增強了集體凝聚力,大家團結在一起互幫互助,為我們的“家”貢獻力量。這同時也鍛鍊了一些孩子的表演能力和表現慾望。

三、召開女生青春期教育主題班會。請體育老師協助組織男生室外活動,女生在教室參加班會。我一直認為,使女生穩定是一個班集體穩定的基礎和保障,所以七年級一入學我就召開過女生會。這次是繼七年級女生班會的一個深入和總結。我以《今日說法》“寶貝回家”中的一個案例——“三個女生離家出走”為開頭,主要要求女生們做到:

1、一定要保護好自己的人身安全;

2、一定要聽媽媽的話;

3、做到自尊、自信、自愛、自立、自強。我自己感覺班裡女生的穩重與七年級的那次班會是分不開的,這次班會同樣鼓舞了女生的勁頭,效果不錯。

四、開展了兩期“讀書交流會——三國演義講壇”的活動。確定了張增輝、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨幾個主講人開講,臺上演講者認真投入,情緒激昂;臺下觀眾凝神聆聽,掌聲雷動。場面很讓人感動!這兩次讀書交流會極大地調動了孩子們讀名著的熱情,幾位演講家也成為了兩個班的名人,我們還拍了照片錄了像作為資料儲存呢。

五、九月末佈置“我和我的祖國”愛國手抄報,開學就準備張貼。

總結了一下,這個月還真幹了不少工作呢。這應該得益於暑假期間制定的班會計劃,有準備的工作才能開展的較為成功。而這都是學校領導的不斷督促、不斷指導的結果,真心的感謝學校領導的督促與指導!

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