四年級下冊數學第八單元知識點

在現實學習生活中，很多人都經常追著老師們要知識點吧，知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識，也就是大綱的分支。那麼，都有哪些知識點呢？以下是小編為大家收集的四年級下冊數學第八單元知識點，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

1、平均數是通過把多的部分移給少的部分，使各部分都相等而得到的數，所以平均數在最大數與最小數之間

2、平均數=總數÷總分數

3、平均數是統計中的一個重要概念，也是一個非常抽象的概念，在具體情境中體會為什麼要學平均數，在統計的背景中理解平均數的含義，在比較、觀察中把握平均數的特徵，進而運用平均數解決問題，瞭解它的價值。

1、複式條形統計圖：用兩種以上的長方形直條表示不同數量的條形統計圖。

2、複式條形統計圖要畫兩種以上的直條，為了區別可以用不同的顏色或者線條來表示。

3、與複式統計表相比，複式條形統計圖更便於比較幾組資料的大小，提供的資訊更多，使用起來更加方便。

4、複式條形統計圖優點：可以直觀的看出不同專案資料是多少，能形象的比較不同的資料。

5、複式條形統計圖缺點：需要自己計算總數，不大方便。

6、複式條形統計圖的製作步驟：

①根據統計資料整理資料

②畫出縱軸和橫軸（縱軸高度的確定：要確定一個長度來表示一定的數量。橫軸長度的確定：要根據紙的大小、字數的多少來確定）

③畫直條或條形的寬度要一致，條形之間的間隔要相等。

④不同的直條做不同的標記（如顏色不同或在其中一組畫上條紋）

⑤寫上總標題、數量單位和製圖日期

國小數學梯形的面積怎麼求

梯形面積與周長

梯形的面積公式：（上底+下底）×高÷2、

用字母表示：（a+b）×h÷2

梯形的面積公式2：中位線×高

用字母表示：l·h （l表示中位線長度）

另外對角線互相垂直的梯形：對角線×對角線÷2

梯形的周長公式：上底+下底+腰+腰，用字母表示：L=a+b+c+d

等腰梯形的周長公式：上底+下底+2腰，用字母表示：a+c+2b。

數學學習方法分享

數學學習技巧

在學習過程中，要準確地掌握抽象概念的`本質含義，瞭解從實際模型中抽象為理論的演變過程。對所學理論知識，要在更大範圍內尋求它的具體例項，使之具體化，儘量將所學的理論知識和思維方法應用於實踐。

學數學指導

1、上課認真聽講是打好數學基礎的重要環節，也是牢固掌握基礎知識的根本途徑。

2、在解決問題時，我們可以試著用不同的方法，如假設法，特殊值法，整體法。

3、深刻理解知識點，仔細閱讀課本，認真聽講，理解聯絡實際。

3怎樣學好數學

主要是指養成思考的習慣，學會思考的方法。獨立思考是學習數學必須具備的能力。

同學們在學習時，要邊聽（課）邊想，邊看（書）邊想，邊做（題）邊想，通過自己積極思考，深刻理解數學知識，歸納總結數學規律，靈活解決數學問題，這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識。