有關《紀昌學射》(人教版高二選修教學設計)的精選大全
教學目標：1、熟讀課文，掌握本課中出現的文言實詞虛詞。2、學習運用現代漢語翻譯文言句子。提高文言文的自主學習能力。3、感悟本課中的道理，學習紀昌刻苦努力的精神。認識到學習一定要重視基本功訓練。教學重點：熟讀課文，...
教學目標：1、認識2個生字，會寫4個生字。正確讀寫“紀昌學射、妻子、百發百中”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。聯絡有關詞句，體會人物的品質，感悟到“學習要練好基本功”的道理。3、練習提出問題和大家討論，發...
知識與能力：1、瞭解司馬遷筆下劉邦這一人物形象。2、認識體會《史記》中“不虛美、不隱惡”的史家傳統。3、感悟文字，領略《史記》文史結合的特點。4、瞭解司馬遷首創的互見法。過程與方法：1、學習課文中重要文言詞語及...
課文《紀昌學射》教學設計【教學目標】1、認識生字，正確朗讀紀昌學射、妻子、拜見等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、能聯絡有關詞句及上下文理解人物的想法，勇於發表自己的看法。4、體會練好基本功及恆心、...
《紀昌學射》優秀教學設計範文【教學目標】1、認識生字，正確朗讀妻子、拜見等詞語。2、正確，流利，有感情地朗讀課文。3、瞭解課文的主要內容，體會學習要練好基本功的道理。以及恆心，毅力，名師指點的重要性。4、練習提出問題...
【教學目標】1、認識生字，正確朗讀妻子、拜見等詞語。2、正確，流利，有感情地朗讀課文。3、瞭解課文的主要內容，體會學習要練好基本功的道理。以及恆心，毅力，名師指點的重要性。4、練習提出問題和大家討論，勇於發表自己的意見...
國小語文《紀昌學射》教學設計《紀昌學射》教案設計教學目標：1、認識6個生字，會寫13個生字。正確讀寫“紀昌學射、妻子、百發百中“等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。聯絡有關詞句，體會人物的想法，體會到學習要...
課時安排:1課時教學目標：1、聯絡有關詞句，體會人物的想法，體會到學習要練好基本功的重要性。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、正確讀寫“紀昌學射、妻子、拜見、百發百中等詞語。教學重難點：1、體會人物的心理，理解寓...
《春》教學設計教學目標：品味語言感受春意重點目標：品味語言教學過程：1、匯入：著名散文家張曉風在文章中這樣寫到：“春天必然曾經是這樣的：從綠意內斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷麵笑成花面，一首澌澌然的歌便從...
教學目標：1、知識目標：瞭解杜甫的詩歌風格，瞭解本詩的寫作背景，積累名句2、技能目標：把握詩歌風格，引導學生在反覆誦讀中想象、欣賞，領會詩歌內涵3、情感目標：體會詩歌的思想感情，培養學生的愛國情懷教學重點：1、探討杜甫的詩歌...
《紀昌學射》優秀教學設計設計理念：寓言教學的核心是引導學生正確揭示寓意。《紀昌學射》這則寓言內容淺顯、人物個性鮮明，寓意深刻。教學中從學生已知的射箭故事入手，引導學生整體把握課文主要內容，抓住文中重點語句，體會...
公開課《紀昌學射》教學設計設計理念：寓言教學的核心是引導學生正確揭示寓意。《紀昌學射》這則寓言內容淺顯、人物個性鮮明，寓意深刻。教學中從學生已知的射箭故事入手，引導學生整體把握課文主要內容，抓住文中重點語句，體...
《高祖本紀》教案教學目的：1．體會《史記》“實錄”之精神。2．瞭解作者運用對比刻畫人物的手法。3．熟知《史記》首創的“互見法”。教學重點：體會《史記》“實錄”之精神。教學方法：研習，討論。教學時間安排：3課時課前準備：1．復...
教學目標1認識三個二類生字，會寫四個一類生字2.正確、流利地朗讀課文。3.理解課文每句話的大概意思。4.聯絡有關詞句，體會人物的品質，感悟到“學習要練好基本功”的道理。教學重點正確、流利地朗讀課文，並理解每句話的大...
教學目標一、知識與能力目標：1、瞭解有關屈原、《楚辭》的知識2、讀懂文意，訓練學生用散文化語言轉譯詩歌的能力3、把握故事、情感4、體會屈原在文中的寄寓，瞭解“香草美人”意象。二、過程與方法：1、誦讀2、質疑和討論三...
作為一位傑出的教職工，總歸要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的《紀昌學射》教學設計，希望對大家有所幫助。《紀昌學射》教學...
《項羽本紀》教學設計設計者：黃鈿【教學目標】知識目標：（1）疏通文意，掌握重點字詞的含義及用法。（2）瞭解項羽的生平及其性格特徵，並學會辨證地評價他人。能力目標：培養學生的自主學習、合作學習和探究學習能力，學會用批判的眼光...
《紀昌學射》教學設計及反思《紀昌學射》教學設計及反思教學目標：1．認識2個生字，會寫4個生字；能正確讀寫紀昌學射、妻子等詞語意思。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。3．通過比較異同，品味有關詞句，初步感受寓言結構相似、...
紀昌學射公開課教學設計設計理念：寓言教學的核心是引導學生正確揭示寓意。《紀昌學射》這則寓言內容淺顯、人物個性鮮明，寓意深刻。教學中從學生已知的射箭故事入手，引導學生整體把握課文主要內容，抓住文中重點語句，體會人...
紀昌學射教學設計【教學目標】1、德育目標：感悟本課中的道理，學習紀昌刻苦努力的精神。認識到學習一定要重視基本功訓練。2、知識目標：熟讀課文，掌握本課中出現的文言實詞虛詞;學習運用現代漢語翻譯文言句子。3、能力目標...
一、教學目標：1、瞭解《史記》中本紀的形式。2、瞭解篇章的內容及相關的文化內容。3、積累學習文言的相關知識，熟悉並掌握詞類活用的方法。二、教學重點：1、瞭解本紀的形式。2、瞭解夏禹的事蹟及品質。三、教學時間：2課時...
【教學目標】知識和能力：①通過知人論世的方法，理解詩人的情感。②指導學生掌握詩歌借景抒情、反襯等表達情感的手法。③教給學生大學聯考“煉字”題的答題方法。過程與方法：①誦讀詩歌，品味語言，把握詩歌的情感。②培養學生獨...
作為一名教師，時常需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的四年級下《紀昌學射》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。一、教學目標1、認識4個生字，會寫...
通過這則寓言表達了在良師的引導下，要刻苦學習，有恆心，有毅力，終能實現自己的夢想。下面是小編帶來的《紀昌學射》教學設計，希望你喜歡！《紀昌學射》教學設計【教學目標】1、德育目標：感悟本課中的道理，學習紀昌刻苦努力的精...
一、教學目標1知識與能力：瞭解高爾基及其作品，認識丹柯這一人物形象；2過程與方法：通過對小說情節的分析探究小說的主題，並形成個性化解讀；3情感態度與價值觀：領會主人公勇於實踐，不計個人得失的獻身精神及其時代意義。二、教...
熱門標籤
-
兒教
《我該怎麼辦》的教學設計
少年風采作文550字
人生做一個像樣子的夢散文
寒假的英語週記500字
帶著夢想出發七年級優秀作文
王昌齡從軍行配樂
發粟
獎出
國小五年級作文：送給爸爸的禮物
以未來的世界為話題的作文
獨立的元旦五年級作文
國小生活作文500字
群發端午節祝福語55條
八年級下學期數學備課組的工作計劃
我的祖國激勵我前進作文
童年趣事的作文400字
國小三年級成功的滋味作文
海邊玩耍國小作文
班上的新同學700字作文
裴氏
保護小鳥五年級作文
惆悵
首字
散學典禮高二作文
品味人生400字作文
網路道德的論文
九年級數學教師教學工作總結
母親節祝福QQ問候語24條
夏天的顏色四字詞語
七年級上冊語文《河中石獸》閱讀答案
櫻花作文五百字
香辣皮皮蝦三年級日記
駱家輝
遲到的母親節問候作文
九年級夢想作文500字